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【優】實用的四年級的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的四年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【優】實用的四年級的作文

四年級的作文 篇1

她不是耀眼的明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人敬佩的大領導。她是平凡的不能在平凡的,普通的不能在普通的一個人。也是我最敬愛的`一個人——我的奶奶。

奶奶今年74歲了。一張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋,稍微發矮的身材走起路來挺胸擡頭的。一到冬天都會戴一頂藍色的帽子

我小的時候父母都在外打工家裏只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚,每天所有的家務都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看着姐姐的身影。

今年下夏天,媽媽應勞累過度並臥在牀,只有奶奶每天照顧我們全家。就這樣連續了幾個月。從沒有一句怨言。

這就是我的奶奶。

四年級的作文 篇2

星期五,我們學校組織到金山秋遊,這是我進入小學的第一次秋遊,一大早,爸爸媽媽還沒有喊我,我就自己醒來了,吃完早飯後,我來到學校和同學們一起集中坐包車去金山公園。

到了公園大門口,嶽宇軒媽媽給我們找了一個導遊,爲我們介紹金山。進了金山,導遊一路上給我們講了水漫金山的故事,帶我們參觀了白龍洞,江天禪寺,大雄寶殿。在白龍洞,講了白娘子和小青青的故事,旁邊還有她們兩個人的石像;在大雄寶殿,給我們介紹了四大金剛;在江天禪寺的後面,有一面鏡子,在鏡子裏可以看見山和寶塔。遊覽結束,我們就找了塊空地坐下來野餐,同學們都把東西拿出來給大家吃,這個時候,周瑞傑媽媽特地趕來,爲我們大家拍了很多照片,我們還拍了集體照,大家爭先恐後的在鏡頭前擺着各種姿勢。我們還玩了千變萬化的.遊戲。

老師說:“集合了!”。我們迅速的收拾東西,整好隊,排隊往大門口走。在大門口,我們又分小組拍照。愉快的秋遊活動結束了,我們大家玩得都很高興!

四年級的作文 篇3

我們都知道魔術師劉謙的手上有祕密,可是我們的手上也有祕密。

今天,老師就告訴了我們手上還有一隻“眼睛”呢!剛開始我們都不相信,老師便說讓我們做一個遊戲,用摸東西的方法,看我們能不能摸出什麼。

我首先把摸東西的手伸給同桌,然後轉過頭,心想會是一個什麼東西呢!我同桌在這時放到我的手上一個東西,我感覺它軟軟的.。還是一個圓的。我想一定是橡皮,於是說是:橡皮。我睜開眼睛一看頓時眉開眼笑,我答對了。

這個時候該同桌猜了,我想做一個惡作劇。我以迅雷不及掩耳之勢把一個東西放在他的手上,只見他左想右想。說是放鉛用的盒子。我大笑起來,我的同桌中了我的計了。這不是裝鉛的盒子,這是橡皮,因爲我把橡皮放盒子裏讓他摸盒子。這一次他不行了。

老師說時間到了,我們就結束了。老師又說手上還有“嘴巴”呢。我想手上怎麼有“嘴巴”呢!老師說,做手勢就是手上的嘴巴。

這時我想起來幾天前,我們開散學典禮時,我們班的一個人,得了17個本子(因爲,我們每評一個獎,就發2-4個)。我們班所有全部同學對他豎起大拇指,無聲地說:“你真牛啊。”看吧,我們手上的這張“嘴巴”誇獎別人時一點也不遜色吧?

其實,手上的祕密還有很多,還有我們沒發現的。這個手有許多的祕密有待我們去發現。

四年級的作文 篇4

在唏噓的千年裏,思念化作夢陪伴在身邊。

我似乎可以看到你抱着我痛哭的一瞬間,

眼淚順着臉頰落到地上,

你說過不會離開我,但我食言了。

生命是那麼的卑微,我在這一刻離去了,

又在另一個時空再度復甦,

睜開雙眼看清那虛無縹緲的宇宙,

當我和你的距離不再是那冰冷的屏幕,

而是溫暖又寬大的胸懷,

我會毫不猶豫的擁抱你,

感受溫暖帶給我的快樂。

請允許我最後吻你一次,

我怕我又會失去你,

一次次的`離別,一次次的重逢,

換來的只是一個人的孤獨與寂寞。

你看着水晶裏安詳熟睡的我,

我看着躺在地上不會醒的你,

那是怎樣的悲傷?

是自己被愛封印,

是我把回憶埋葬。

風,輕撫着我的屍體,

任由寒冰遮掩住淚水

不久就會有人代替我愛你。

請永遠忘記我的存在,

請永遠離開我的世界。

“滴答滴答”流逝的東西是不會再回來的,

我會把深藏在心裏的祕密告訴你,

讓你知道我有多愛你。

像琉璃般破碎的情,

似有似無,雕刻在我背上的自由之翼在召喚我,

做了兩千年的夢,是時候該醒了。

同樣的故事,同樣的人,同樣的選擇,同樣的結果。

即使已輪迴千次萬次。

再深的情也經不住時間的考驗,

告訴傻傻的自己,該放手了。

——致兩千年後的自己