四年級作文5篇[優選]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一羣大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”

我和幾個小夥伴衝出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了，圖畫。秋天像一位留着金鬍子的老人，給我們帶來累累果實。

你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的'衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片楓葉落在樹下，鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

走進果園，蘋果一個個的像紅燈籠，梨子一個個的像顏色各異的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，看得我們口水直流。

我喜歡熱鬧非凡的美麗的秋天。

四年級作文 篇2

夏日的夜晚，爺爺喜歡坐在橋上乘涼，和一大羣老人聊聊天。那是一座有些年月的老橋了，到底有多少年了，爺爺也說不清，也許只有橋邊的那棵千年古樹還 記得它的年齡。

有時我也會跟爺爺去橋上乘涼，總愛纏着爺爺問一些稀奇古怪的問題。記得一個清幽的夏夜，月光靜靜地灑在溪水上，望望遠處，匆匆流過的溪水把月影兒揉成無數的小光點，那跳動的波光，多像頑皮的小孩！橋下有一個深潭，潭水很平靜，平靜地凝望着半月形的橋洞，似乎也在凝望着我們。我很好奇地問爺爺：“爺爺，那潭水裏有魚嗎？

藉着桔黃的路燈，我看得出爺爺的臉上有些凝重。爺爺看着我，拍拍我的肩頭說：“有，只是很少很少，又小得可憐……”

“爺爺，爲什麼溪水中的魚兒怎麼會又小又少？ ”

爺爺看着我，卻久久沒有回答我的問題。我有些着急了，又問：“爺爺，以前溪水中有大魚嗎？”

爺爺頓了頓，眼神裏似乎充滿了美好的回憶。他有一些興奮，他似乎就像我一樣變成了一個小孩。雙手一邊比劃着，一邊說：“我小的時候，那溪水中的魚呀，可多了！每個夏天的傍晚，你只要站在急水灘上，那些魚兒就會成羣地往上游，你只要用個網兜，隨便一兜，就能抓個幾條，各種各樣的魚都有。那些魚可大了，有筷子那麼長！”

看着爺爺那興奮的神情，我很羨慕爺爺小時候的生活，我也想去兜一兜那些爭先恐後衝上急水灘的魚兒。爺爺看着我入迷的`樣子，接着又說：“要是到了晚上，那些魚兒可傻了，你要是照個手電筒，對着那些魚照着，它們就在水中一動不動，你把手慢慢伸過去，它們也不會亂竄，看準了，你只要迅速一握，那魚兒就成了你的囊中之物。還 有的魚兒更傻，呆呆地趴在沙石上，你要是拿個畚箕，那可更好抓了，你把畚箕對準備魚頭，快速一插一提，那白花花的魚呀，就在畚箕裏不停地跳呀蹦呀。”

爺爺不停地用手比劃着，我似乎也在當年的小溪裏和爺爺一起抓魚，一插一提，那些魚兒在畚箕裏蹦啊跳啊……

爺爺更來勁了，興致勃勃地說道：“那時候的小溪裏，除了魚，還 有許多的蝦啊，蟹啊，到了晚上，它們就從洞裏鑽出來，舞着大鉗，慢悠悠地在水底尋找着食物。要是天很悶熱，那泥鰍啦，黃鱔啦也都出來了……”

哇！這條小溪的過去竟是那麼生機勃勃，小溪裏的故事是那麼豐富多彩！望着遠處月光下的溪水，波光明滅，我多想也能在某一個夏夜，和爺爺一樣，在小溪裏捕魚撈蝦……

四年級作文 篇3

最近，我喜歡上了一本叫做‘載夢船’的一本由香港}伊達所創的書。那本書講的是：有一個小女孩叫做夢蝶的女孩，她天真純潔，她幻想有一天海面上會飄來一葉載夢小舟，爲她把白馬王子捎來。月夜的海灘上，他的姐姐夢蘭被三個流氓****，並在新婚之夜受辱，於是含恨投海自盡。他的媽媽也因此事受了打擊變成了廢人。後來，夢蝶成了富豪陸家的養女，英俊瀟灑而任性的陸家少爺陸辛尼與夢蝶一見鍾情，載夢船真的把“白馬王子”捎來了，夢蝶心醉死了……一個偶然的機會，夢蝶發現，害死姐姐的兇手竟就是自己的'夢中情人陸辛尼和他的好夥伴，小三卜和陳賓寧，夢蝶就此成了冷血的復仇女神，在聖誕夜瘋狂的電單車比賽中，在月夜郊外，在雨夜山間別墅內，辛尼和他的好友相繼暴死。因夢蝶錯殺男友，心碎的夢蝶最後也撲向了大海。

第一章《夢蝶的奇遇》

夢蝶一連唸誦這篇詩十多遍了，尤其是其中的一段，她愛不釋手，念得一字不漏，一個字都不會錯。

她合上書本，推開窗子。月光灑在天井的玫瑰上，她輕聲念道：縱然夢船，已將愛的希望都載去，仍然忘不了屬於你我的那些日子……好像是一個女詩人所做的一首詩，她從鄰座同學敏馨那兒抄來的。在上課的時候偷偷的抄，抄在課本里面。她特別酷愛這一段，唸了又念，她喜歡那一艘載了夢的船。

過了好幾天，突然，她的媽媽遊春鈴帶她來到富豪陸家，她遇見了一個男孩，看見他在射鳥，她爲那小鳥心疼起來，那男孩跑過來問；我的鳥呢？你是誰，我？對！我來練眼界，給你。不要，我不要。你怕？夢蝶沒有回答，這時遊嫂喚他進來，遊春鈴一看，問你這血跡哪來的？趕快擦掉，主人要見你呢！夢蝶剛進，就來了個男孩，沒錯，他就是那射鳥的男孩，只見陸太太叫他‘兒子’她才恍然大悟，原來他就是陸家少爺陸辛尼，這時那男孩對夢蝶說；我能邀你去撲蝶嗎？可以，他把夢蝶帶到那個地方，就對她說：我喜歡你，夏夢蝶。他的一隻手搭在她的肩頭，他笑了笑，他俯下臉，他的鼻尖觸到她的臉龐，他的脣片接觸了她的脣片……

這一切對夢蝶來說，都是不可能的。夢蝶想起姐姐在海灘……她大叫不要不要……

四年級作文 篇4

秋，她悄悄地來了。她帶着豐收，她帶着美好，來到了我的家鄉。

秋，她來到了果園。頓時，果園發生了翻天覆地的變化。一個個紅彤彤的柿子，像一個個小燈籠掛在枝頭；黃澄澄地鴨梨，像一個個小葫蘆，在枝葉間微微擺動；石榴娃娃飽脹着紅色的臉蛋，咧開嘴露出了一顆顆玉米粒般的牙齒；桃子姑娘坐在婀娜多姿的樹枝上，和着秋風，梳妝打扮；令我最喜愛的是橘子伯伯，它挺着一個大“啤酒肚”，戴着一個“點點帽”，向人們揮手；在一個用竹子編織的藤架上，那是葡萄兄弟的樂園，他們親吻在一起，紅裏透紫，摘下一個來品嚐，嗯……又酸又甜又清涼；這時，山楂樹呈現在我的眼前，那一個個如瑪瑙似的小山楂咯咯地笑着……

秋，她又來到了田野。一拂衣袖，剎那間，田野也發生了巨大的變化。田野裏如悶鍋似得空氣變得秋高氣爽。首先，映入眼簾的是稻子，金黃色的稻海，從秋風下微微擺動着纖細的腰肢；隨後，就是高粱了，她在人們的誇獎下，羞紅了臉，笑彎了腰，通過人們的精心栽培，變得又高又壯；田野的`中間便是玉米地了，一棵棵玉米秸懷抱着大個的棒槌，一顆顆飽滿的玉米粒，像一個個小娃娃；田野的盡頭便是兩排高高的大樹，春夏秋冬守衛着田野……

秋，她飛遍了家鄉的每一個角落，又帶着美好的希望，飛向遠方……

四年級作文 篇5

世界上什麼最寶貴？有人認爲是時間，有人認爲是健康，也有人認爲是金銀財寶。而認爲生命最寶貴，因爲每個人的生命只有一次，如果失去了，就沒有了，所以，我們就更加要珍惜生命了。

生命對每個人來說並不是永恆，因爲你一天下來，死亡也跟着你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最後一天，你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命，生命一但結束，便無法復生，一去不返，生命還是無價之寶，是任何東西都無法代替的；生命作爲一個流程，流程中充滿着我們的'挫折，每個人都應該承受生活中所有挫折和痛苦，好好活着，善待生命；敢活有時比敢死更可貴，因爲生命是短暫的，而且也是寶貴的。

我們要珍惜生命中的每一個時刻，不要爲一點小事而不開心而放棄。啊！生命是多麼的寶貴啊，我們要珍惜生命，不要浪費生命中的每一個日子，每一個美好的瞬間，不然失去了，你再也無法挽回了。