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四年級作文300字4篇[集合]

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字4篇[集合]

四年級作文300字 篇1

你要問我最敬佩的人是誰,答案肯定是——我的語文老師王老師。

王老師並不算很高,卻很苗條,長着一頭烏黑的頭髮,還長着一雙炯炯有神的大眼睛,可好看了。大家都很喜歡王老師。

王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課,都會哈哈大笑。王老師總會把每一節課都變得很有趣味,而且還會給我們講一些笑話,我們大家都喜歡上她的課,都很開心。有一次王老師爲了說明環保的重要性,說:“如果你走到龍華河,你不會被淹死,只會被活活臭死!”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發一些小禮物和糖,讓我們學得更有勁頭。

其實王老師還得到過很多很多的獎呢,省裏得過優質課獎,在市裏也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊,她還會背很多首詩,會唱很多首歌,出口成章,張嘴就來,這些都讓人羨慕嫉妒恨啊!有一次王老師給我們上課,內容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱,一起跳,可好看了!朗讀課文的時候,我們都被她的.聲音陶醉了。

這就是我最最最敬佩的人——王老師,我敬佩她的足智多謀、和藹可親,我敬佩她對每一個學生都裝着滿滿的愛!

四年級作文300字 篇2

我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。

只要你一進校門,就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的.、紫的朵朵鮮花爭芳鬥豔。有的花含苞待放,卻又不敢開放;有的花簇擁在一起,似乎在講悄悄話;有的花已經開放,卻又臉紅了

花壇上有一羣蝴蝶在採蜜,蜜蜂也不甘落後,忙得不亦樂乎。花兒對他們笑,好像在說:我這還有一點蜜,快來採吧!

花壇左邊是一棵高大的松樹,他一年四季都披着碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。

花壇右邊是一個池塘,池水清澈見底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的、扁的奇形怪狀,真有趣!池塘裏還有許多小魚,黃的、紅的、綠的顏色各異,真好看!兩條小魚遊在一起,好像在說悄悄話;幾條小魚從水裏跳出來,又跳回去,好像在做運動;幾條小魚拼命地擺着尾巴,似乎在比誰的尾巴搖得快

我愛這充滿童趣的校園一角,更愛這生機勃勃的校園。

四年級作文300字 篇3

窗外,雖然下着濛濛的細雨,但我的心情卻格外舒暢。

今天,我來到世紀聯華當了一次“小小售貨員”,邁出了人生的第一步,鍛鍊了我的膽量。

超市的.阿姨先給我們簡單地介紹了一下,就開始給我們分了組。我和其他兩位同學分到了餅乾糕點組,帶領我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅乾的牌子,接着又告訴我們如何擺放食品,最後,就要開始令人激動的售賣了!

一切就緒後,一位阿姨帶着一個小妹妹,推着一輛購物車徐徐走入餅乾區。我漸漸開始有些膽怯,心裏猶豫起來,到底要不要上去售賣?原本組織好的語言也都“不翼而飛”,我有些害怕。

“加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心裏給自己鼓氣。我走向那位阿姨,鼓着勇氣開口:“阿姨您好,我是這裏的小售貨員,請問您需要什麼餅乾?”“有沒有早餐餅乾?”“有!在這邊。”我的信心大了起來,聲音也不再唯唯諾諾的了。我帶着阿姨來到了早餐餅乾區,向阿姨做了詳細介紹。最後,那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅乾,笑着離開了。

活動結束後,我還獲得了一個小杯子呢!從這次活動中,我明白了:只有鼓起勇氣,纔會成功!

四年級作文300字 篇4

在我姐姐家,有一隻非常可愛的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色捲毛,頭又圓又小,黑黑的

眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機靈起來,可不比人差。

仔仔非常有趣可愛。它吃飯的.時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快,有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。

仔仔除了可愛、有趣、還調皮着呢,有一次,我回姐姐家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上。這時,我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋櫃上少了我的鞋,我把鞋櫃都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎麼就不翼而飛了嗎?到後來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。