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[通用]小學四年級作文300字10篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]小學四年級作文300字10篇

小學四年級作文300字 篇1

隨着時間的流逝,祖國面貌煥然一新,家鄉的一切變了,變了,都變了,變了,變了,都變了作文。這變化讓人們讚歎不已。

瞧!我家門前的路變寬了,不再像以前那麼窄了。馬路上,汽車來回奔馳,人來人往,川流不息。馬路兩邊種着各種花草,兩排居民樓房爭相比美。

&在河裏倒垃圾、放污水、洗拖把,把河水弄得混濁不清。河裏再也見不到小魚小蝦,路過河邊就可以聞到臭味。現在那污水變清了,河裏小魚游來游去,河岸上又建起了一個環境優美的公園。公園裏,每天清晨都有老人來這裏鍛練身體,走近公園就能聞到花的香味。

望!一座座廠房鱗次櫛比,一幢幢高樓大廈拔地而起。家家戶戶都蓋起了新樓房,有的.還造起了別墅。變了,變了,都變了。

隨着科學技術的不斷髮展,在未來的幾年裏,我的家鄉,我的祖國一定會變得更強大,更富裕。

小學四年級作文300字 篇2

假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再氾濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災區人民有一個安寧的家園。

假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每個人都可以去無邊無際的太空遨遊,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間,裏面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的.傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個淨化空氣的裝置,把廢氣都淨化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環境,驅趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍天白雲。

小學四年級作文300字 篇3

今天,爸爸帶我回老家,我的老家就在農村,那裏有美麗的田園風光。

在我老家後面,有一個小山坡,上面有雞、鴨、狗。那裏的雞特別多,到了早上,他們就吵個不停。前幾天有一隻母狗生了八隻小狗,剛出生就死掉了兩隻,如果加上那隻母狗,就還剩下七隻狗了。

老家的前面還有一個小池塘,池塘裏有許多的魚和鴨。鴨子有時還會上岸休息,如果它們一看到人,就會立刻返回水裏。水裏的'魚也很多,有時我們會抓魚,池塘裏的魚可不好抓,剛抓住,又從自己的手裏逃走了。

老家房子後面還有一個“花果山”,裏面有很多的水果,比如枇杷、楊桃、龍眼……。枇杷和楊桃已經熟了,枇杷有酸的,有甜的,楊桃很甜,還很大。

農田裏,有很多種地的人。他們什麼都種,有種南瓜的,有種絲瓜的,有種苦瓜的,還有種小麥。那些人的頭上冒着汗,也沒有風扇吹,可以看出農民勞動很熱,也很辛苦。

這次來農村看到了美麗的田園風光,也體會到了農民伯伯勞動的辛苦。

小學四年級作文300字 篇4

劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺。”我揉了揉充滿睡意的雙眼,不情願地慢慢地從溫暖的被窩裏鑽出來。我拿起自動牙刷,用自動洗臉盆洗臉,最後開着一輛天藍色的迷你小車去上學。

這個汽車不用油,使用太陽能作爲能源,不會排出任何有毒的尾氣。啓動全自動模式,一個枕頭出現在我腦袋下面,接着一條香腸狀的被子罩在我的腳上,這條被子自動往上展開,直到我的下巴。對了,我還沒吃早飯呢,於是我又按下了一個紅色的按鈕,一個小托盤轉了出來,上面擺放着一個漢堡和油炸麪包,還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。

我來到學校,只見一個半透明的.電梯矗立在我面前。我快步走進電梯,按下四(6)班的按鈕,幾秒鐘後我就站在了我們班門口。這時,班裏傳來朗朗的讀書聲,我拿到電子書開始讀起來。

“哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進去,大聲說了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘後我又出現在家裏,帶上鉛筆盒回到了學校。這就是未來的美好的生活。

小學四年級作文300字 篇5

我有一隻哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店裏送的禮物。

哈姆太郎非常可愛,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿着一件綠色的緊身衣,雙手攥着拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關,它就會唱起動聽的歌。

一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一隻會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問:“能給我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關,可是屋裏鴉雀無聲。這是怎麼回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧。”我很失望,因爲姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。

我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當我上完課累的.時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕鬆多了。

我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。

小學四年級作文300字 篇6

我在四一班有很多同學,其中我最喜歡周熙陽和朱雲翔。 我先說說周熙陽吧。他是個活潑好學的號好學生,他帶着一個藍色的眼鏡,不胖也不瘦,跑的可快了,體力也比我好。他和朱雲翔是我的好兄弟,像劉備.關羽和張飛那麼親密無間。

再說說朱雲翔吧。他臉上都是雀斑,好像身上也有,我們給他起了個外號叫“芝麻臉”他很矮又瘦,就因爲他這樣所以他很會買萌,在買萌的時候很嗲。他跑的也快,因爲他又矮又小,收到的風力阻力小。他是我們班的宣傳委員,可是他因爲作業遲交了所以他的.宣傳委員被撤除了,我想他一定很傷心難過。他是第一個能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理,就算你講了也沒有用。

我們有一些共同的愛好,比如說:我們都喜歡踢足球,我是前鋒,周熙陽是後衛,朱雲翔是守門員。都喜歡打棒壘球,我是二壘,周熙陽是三壘,朱雲翔是投手。

他們永遠是我的好兄弟,好夥伴。

小學四年級作文300字 篇7

我家天台上有個美麗的小菜園,我家的小菜園。

小菜園裏種的菜可多啦,有木瓜、絲瓜、苦瓜、蕹菜木瓜樹的枝幹粗粗壯壯的,那又綠又大的葉子從頂上舒展開來,簡直就是一把天然的雨傘。“大傘”底下,一個個木瓜寶寶親熱地擠在一塊兒,好象正在綠蔭下乘涼呢!一陣風吹來,菜園東邊漾起綠色的波浪。哦,那是絲瓜藤。它的葉子比我爸爸的手掌還要大,密密層層,好像綠色的屏障。藤蔓上掛着的.幾條瓜,在風姑娘的幫助下,竟然調皮地蕩起了鞦韆,多麼可愛呀!看,這是絲瓜,它的花可奇怪了。早晨,她還露出了燦爛的笑容,可一到晚上便合攏了。我想,她大概是累了,要睡覺了吧。咦,苦瓜這是怎麼了?滿臉皺紋的它就像我奶奶,還整天苦着臉,難道是挨批評了?還有辣辣的姜呢,你摸一摸,聞一聞,會發現連它的葉子都有一股辣味

我家的小菜園,真是迷人的小樂園。它給我的歡樂,說也說不完。

小學四年級作文300字 篇8

我的好朋友是霍春旺。白淨的臉是長着一對小眼睛,一笑起來就眯成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級裏的競爭對手。我們相互之間發生過很多事情。

有一次在一個陽光光明媚的早晨,我早早的來到了學校。我走進教室,走到自己的座位前,我發現霍春旺的書包還在,可是他人已經無影無蹤了,我小心翼翼的.把書包放在椅子上,正當我疑惑不解的時候,霍春旺從桌子裏鑽了出來,我納悶的問:“霍春旺你在幹什麼呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我在找我的鐵尺呢!”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細細的尋找,可是桌子下面,書包裏面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎麼就不出來呢?”正在這個時候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個大洞,裏面有把尺。我驚喜的說:“找到了。”“在哪?”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說:“在桌腳裏面。”霍春旺看了看,又哭喪着臉說:“可是怎麼拿出來呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去,最後我靈機一動我把尺拿了出來。

同學們應該互相幫助,這樣朋友的關係才能更上一層樓。

小學四年級作文300字 篇9

在西雙版納森林公園的金池邊,我們觀看了放飛孔雀的表演。

大約16:30分左右,我們到了金池邊,那裏就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個木樁,上面站着三隻孔雀,那是供遊人照相用的。沒什麼好看的,我們便四處閒逛,打發時間。

還有五分鐘就開始了,池邊不知何時已聚了好多人,我硬是擠到了前邊。開始放飛了,只見傣家姑娘手中拿着一籃食,吹着哨子,叫孔雀過來。都吹了五六聲了,也不見一隻孔雀過來。人們有點等不及了。突然,有一隻孔雀飛來了,人們情不自禁的站了起來。接下來,又有許多孔雀一撥接一撥的飛來了,那藍色的和棕黃色的羽毛就像空中飄浮着的絲帶。它們落在岸上,爭相啄食。還有幾隻飛的'太猛了,竟一下衝進了人羣。它們中有的抖抖大尾巴,然後徐徐展開,就像一把大扇子。我想,它們是在和我們比美吧!

一籃食喂完了,傣族姑娘開始趕孔雀。當最後一隻孔雀飛走後,人羣散開了。

金池這邊,人們紛紛乘車離開,金池那邊,孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

小學四年級作文300字 篇10

我有一個小雞蛋,是在河邊撿到的。於是,我決定,我要收養這個小雞蛋。

我給她取名叫“小玲”,意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡,洗完澡後,用毛巾把她擦乾,還用紙巾幫她做了一件衣服和牀。下午,我要洗澡了,我便把她放在牀上,就去洗澡了。洗完澡,我發現我的小玲不見了,姐姐說:“老媽拿去做荷包蛋了!就一個雞蛋,急什麼?真奇怪。”我馬上意識到我的小蛋蛋有生命危險了,立馬奔向廚房。這時,老媽正在打雞蛋,我的小玲還靜靜的躺在碗底,真險啊!忽然,我看見老媽的手正在向我的小玲伸去,“老媽,那個蛋壞了!我給你換一個!”我一邊將蛋奪去,一邊說。“啊?那你拿去換好了。”老媽說。真是有驚無險啊!我馬上遞上一個大雞蛋,鬆了一口氣。從此,我天天和她一起,生怕她跟丟了。可是,爸爸說:“如果你不把她送到母雞那裏的'話,那他也就只是一個沒有生命的死物!”姐姐也說:“母雞纔是他母親!”

一週之後,我把她送到一隻母雞懷下,期待着明天的小雞。