小學四年級作文300字【合集9篇】

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學四年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字 篇1

我和張家輝是一對同學，還是棒壘球隊員，也是一對好朋友。 張家輝高高的個子，胖胖的身材，在班上算是最魁梧的了。他留着小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，常常閃爍着智慧的光芒，高高的鼻樑，大大的嘴巴，平時可能吃了。

張家輝跑得中速，蠻快的。是我們班的佼佼者。

有一次，我們班和三（2）班和三（3）班打棒壘球比賽時，也就是現在的四（2）班和四（3）班，張家輝打了個二壘打，壘球像拋物線一樣飛到空中，飛得很高很快，贏來了全班師生的一片掌聲和歡呼，也讓我們棒壘球隊員們感到無比的自豪。贏了比賽。

可是四年級棒壘球比賽第一場和二班打平局，和三班打贏了，星期四我班又和二班比賽奪冠，但是二班贏了，比賽時，要輸了，張家輝徹底的`想沒希望了，輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。

這就是我的同學、我的棒壘球隊員、我的朋友張家輝。

小學四年級作文300字 篇2

平時我只在電視或雜誌上見過可笑表情的圖片，這次我在學校也看到了，而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什麼表情呢？下面我來爲大家細細介紹。

今天下午我到學校，和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合，苗澤楷就舉起雙手，瞪起眼睛，皺起眉頭，裝做一本正經，嚴肅無比樣子說：“拳擊比賽現在開始！”他剛說完這句就又說：“這裏是武林風平臺……”他還沒有說完，我就大笑起來。

我們剛準備換遊戲，預備鈴便響起，苗澤楷便做了一個驚訝的表情，緊接着響起了第二聲預備鈴，苗澤楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴張成“o”型（因爲一般預備鈴只有一聲）。看完這個表情，我便捧腹大笑起來。

像這樣嘴張成o型的例子還有呢！下午放學的時候，付琳萍半睜着眼睛仰着頭，而且把嘴張得比雞蛋都大！這個動作可使周圍的人都笑了起來（也包括我）。 經過這幾件事我發現：這些可笑的'表情使人們得到了娛樂和開心。而且是消除疲勞無力和緊張的靈丹妙藥！

小學四年級作文300字 篇3

呵！俺是個不高不矮，不胖不瘦的小妞，應該不能說“小”吧！我已經11歲，上四年級了！

我有一頭烏黑髮亮的長髮，滑溜溜的。頭髮很粗，媽媽常說我的營養全都在頭髮上了。我有一張能說會道的櫻桃小嘴，甜甜的，蜜蜜的。它的'兩旁是一個小酒窩，裏面裝滿了滿滿一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳，大家都誇我心靈手巧。我的臉上鑲嵌着一對大“寶石”水汪汪的，亮堂堂的，照到哪兒，哪兒就亮。哈哈，神奇嗎？偶是一個愛笑的小女孩，因爲笑可以使我的不愉快煙消雲散，誰的阻擋不了俺快樂的腳步。

我的脾氣呀，誰都不理解，一下暴躁，一下舒緩。說實在的，我自己都覺得難以理解。在男生眼中，我是個盛氣凌人的暴力女，誰一惹怒我，我就去追他，並請他吃板栗。在下課，我也和女生們玩，玩“編花籃”，“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友，有時候我們在一起聊聊天，有時候我們在一起玩耍，有時候我們在一起看書，在一起畫畫。這生活，無憂無慮的。

我的愛好有許多，如——唱歌、彈琴、閱讀和畫畫。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王，誰都比不過我。

我，這就是我。平凡的我，普通的我，愛笑的我，快樂的我。

小學四年級作文300字 篇4

在游泳池裏，我可以心情在放鬆，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閒。

這是夏季的一天，我坐着爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿着游泳圈，跟隨爸爸一起跳進江裏，這裏的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真裏的水真綠啊，綠得彷彿一塊無暇的翡翠，這裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真捨不得打存這裏的清靜的氣氛。

我下水之後，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然後才慢慢地遊起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前划動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然後再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然後又遊了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

我喜歡游泳，是發自內心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學游泳，我的身材發充得很好，更重要的'是，游泳還鍛鍊了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理，譬如學習上也要有堅持不懈，持之以恆的精神。

小學四年級作文300字 篇5

我見過乘風破浪的輪船，也見過高大雄偉的輪船，我對坐船充滿了好奇，充滿了想象，甚至有時會在夢裏出現我站在船上乘風破浪的景象。

春節，我們來到了三亞，我們去著名的蜈支洲島玩，去蜈支洲島必須乘船過去，我終於如願以償地可以坐船了。

因爲遊客非常多，必須排隊上船，我們就隨着人羣一點一點的挪動腳步，來一艘船坐滿人後，就等下一艘。挪動大約半個小時後，終於看到曙光了，我有點小激動，馬上就可以坐船了。又一艘船停在岸邊，我仔細看了一下船，有點失望，因爲船沒有我想象中的高大。很快又來了一艘船，我們終於上船了。這艘船隻有十幾個座位，爲了遊客安全，也爲了讓遊客欣賞大海的`美景，所以沒有船篷，並且一人一個座位，坐滿了就出發了。

迎着海風，看着天上的海鷗和遠處蔚藍的大海，對船的失望立刻一掃而光，化爲興奮，我們會隨着海浪左右搖晃，像過山車，司機也把船開的一會快，一會慢，讓我們這些常年見不到海的人，體驗在海浪中飛舞的樂趣。我一會兒站起來，一會兒坐下，一會兒又朝大海喊，坐船行駛在大海上的感覺真是太好了！

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我要努力學習，就像坐船一樣，總有一天會到達理想的彼岸。

小學四年級作文300字 篇6

時間像流水一樣過的好快，一轉眼新的一學期有來臨了。

今天，陽光明媚，白雲像棉花糖一樣，時時還傳來一絲絲涼風，空氣顯得格外新鮮..叮鈴鈴...早上第一節課的鈴聲敲響了。各班同學穿着整齊的校服在各班老師的帶領下整齊而有秩序地來到操場上舉行新學期的開學典禮。

首首先是溫校長講話，溫校長在講話中肯定了全校師生在上學期做出的成績，同時也對新學期的我們提出了計劃和要求，希望我們在新學期裏不段進步，把好的繼續發揚，不好的改進……接下來是激動人心的時刻---我們盼望已久的.頒獎儀式。各班學生代表在同學們的掌聲中走到了領獎臺上。校長和學校其他幾位領導分別爲學生代表頒發了獎狀。拿着獎狀我感覺沉甸甸的，這可是我在上學期努力的證明啊!因此，我在心裏暗暗下定決心，在以後的學習中，我要更加努力，更上一層樓，不錯過學校每一次頒發獎狀的機會，我不僅想到了這些，同時也看到了同學們讚揚的目光，此時我的臉上流露出一絲自豪。開學典禮一項一項地進行着。大約一個小時，典禮結束了，各班同學又回到各自的教室去開始學習新的知識了……

小學四年級作文300字 篇7

今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天，有到了我們跑步的時候了！今天

跑四圈！”老師課上剛說完，同學們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就當減肥吧！”

“我們先那高擡腿20秒！”劉老師說。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的說着。“籲！”開始了我賣力的跑着，邊數“.……。21！”都21了！老師會不會數數嗎？這時我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時，老師吹響了結束鈴！我剛停下來！不停的調整呼吸“呼……吸……！”

疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的.生硬卻在這時進入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶裏打轉！”卻始終沒落下來！因爲有個信念在支持我“跑完他，堅持下去！”最終，我到達了終點。

體育課太令我難忘了！

小學四年級作文300字 篇8

暑假裏，我去了馬來西亞旅遊。傍晚，我在碧波盪漾的河欣賞到了一場美麗的日落。

熱辣辣的太陽收起它刺眼的光芒，加速向下墜去。這時，火燒雲上來了，它是太陽最好的朋友，陪着太陽在水面上那金色的.舞臺上嬉戲。一會兒，淘氣的太陽躲到了火燒雲的背後。

它給火燒雲鑲上了一圈金邊，火燒雲像一枚鑲了金邊的獎章一樣，閃閃發光；又過了一會兒，火燒雲大概覺得被太陽烤得太熱了，就悄悄地溜開，遠離太陽的一邊慢慢褪去了耀眼的光芒，變回了它本來灰白色的面貌，一大片雲從金紅漸變到灰白，看上去越發顯得奇特了！

可是，這歡樂的遊戲沒玩多久，太陽就累得筋疲力盡，連浮在空中的力氣也沒有了，於是他無力地滑了下去，掉進對岸的森林裏，我彷彿聽到大樹刮到太陽的嘶喇聲。

至今，那副美景還不時飄蕩在我腦海裏，我再也沒見過比那更美麗的日落。

小學四年級作文300字 篇9

“誰道羣生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”這是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當我看到身邊的小麻雀時，總產生一種愛憐之情。

小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披着一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的.黑眼睛透着光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項鍊。

小麻雀總是喜歡三五成羣的一起覓食。它們走路時總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續吃食。媽媽告訴我，以前因爲小麻雀吃糧食，所以被稱爲“四害”之一，後來發現它們主要還是以蟲子爲食，就又把它們從四害中排除了。

小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合餵養，媽媽說，一旦把小麻雀關到籠子裏，它就會不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。

可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個地球，我們要保護它們。