(精華)四年級的作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

秋天，一個金風送爽的時節，又是一個菊花盛開的季節。

我們學校有一些菊花，顏色可豐富了，有白菊，有紅菊，還有黃菊。我最喜歡龍鬚菊，龍鬚菊的`花瓣向上翹起，真漂亮！不久前，我家也買了兩盆菊花，紅色和黃色的。紅菊還沒有完全開放，有幾朵是含苞待放，還有幾朵只開了一點點，真像害羞的小姑娘，微風吹過，輕輕地向你點頭微笑。黃菊已經開放了，遠遠望去像一隻只黃色的球兒。

菊花生命力頑強。有一次，我忙着做作業，好幾天忘記給花兒澆水了。到第４天，我才記起來，就連忙跑到陽臺上去看。只見菊花還像原來一樣驕傲地挺立着，一點也沒有垂頭喪氣。我忙給它“喝水”。它們甜滋滋地喝着，綻放着喜悅的笑臉，好象在向我表示感謝哩。

爲了這兩盆菊花，我自問已經竭盡全力了：澆水，鬆土，施肥，捉害蟲。可是好景不長，這幾天兩盆菊花紛紛“低”下了頭。是不是它們不適應突然變化的氣候環境呢？只有真正懂花的人才能養好花啊，看來，我養花的本領還得鍛鍊鍛鍊。

四年級的作文 篇2

生日對於每個人來說都是很快樂的，也是母親的受難日，今天是陳懇的生日，我也準備去參加他的生日宴會。

我作爲一個消費者，我沒有錢給陳懇買上昂貴的禮物，比昂貴的禮物還珍貴的是真心的祝福。“陳懇，我祝你欣喜若狂、Happybirtyday福如東海……”我說。同學們一聽，哈哈大笑，“福如東海”是送給老人的話，陳懇又不是小老頭，我頓時恍然大悟。周可說：“我祝你生日快樂，福如東海一般長”。聽完後，我們鬨堂大笑，周可臉紅了，他說：“我平時只能說‘生日快樂’這四個字，絞盡腦汁想了很久，雖然福如東海不是形容陳懇的，但能使大家快樂。”陳懇想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，是您爲我打開五彩繽紛的世界。我生日第一個要感謝我的母親。”坐在這裏的我受了很大的啓發。我平時生日總是想着自己，從來沒想到媽媽生我的痛苦。這一天也是媽媽的受難日，我要向陳懇學習懂得感恩母親，是母親給了我們生命。

祝福送完了，接下來我們就製造快樂。

聽到“掰手腕”這三個字，嘩啦啦我們不會掰手腕，只見，黃弈萱脫掉衣服，把袖子往上一擼，說：“來吧！”周可說：“來吧！”雷鳴般的.掌聲響了起來。周可握緊黃弈萱的手，比賽開始了，萱萱使盡往邊倒，周可沒用勁，萱萱贏。下面是萱萱和譚老師掰手腕，激烈的比賽開始了，歡呼聲一浪高過一浪，譚老師用盡全力，好像不想輸給對方，萱萱使出吃奶的勁，最終，萱萱獲勝了。

我們掰手腕都累了。笑得飢腸轆轆。

我們用野菜、麪粉、糖、油煎出了可口美味的野菜粑粑，一起吃着野菜粑粑，感覺非常快樂……

四年級的作文 篇3

放寒假了，我來到了外婆家，發現外婆家養了一隻小鴨子，我給它取名“丫丫”。

丫丫長得十分可愛，脖子長長的，雙眼烏黑髮亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯着我看時，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長着兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏着一雙橘紅色的`小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。

丫丫吃飯的時候可真好玩！因爲脖子太長，所以吃飯的時候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來才能將食物嚥進肚子，雖然吃起來很費勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼着地面，一擺一擺的走了。

丫丫游泳時可真靈活！當我用手舀水向它潑去時，它早已逃得無影無蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。

可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來搖去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落裏，過了一會，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來向菜葉挪去，我探出頭來看它，它嚇得東逃西竄，一會兒又縮着頭瑟瑟發抖，一會兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！

這就是我的小夥伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！

四年級的作文 篇4

我一年級時想當一名軍人；二年級時想當一位武功高手；三年級時想當一個教授；四年級時想成爲圍棋九段；五年級時想成爲一名歌星；現在的我又看起了NBA，做起了籃球夢。

使我開始喜歡上籃球的原因，是一次籃球比賽的直播。那是20xx年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動作彷彿像一支支神韻把我迷住了，特別是那個單臂大風車灌籃，帥呆了！我不禁感嘆道：“籃球真是人類速度和力量的體現啊！”看完比賽後，我立刻買了一本籃球書。從這本書裏我瞭解到許多籃球技術語，如：死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開始模仿書中人物的動作，漸漸地學會了正確的投籃姿勢和運球的'技巧。

爲了使我的投籃更加得精準，我每天開始刻苦地練習投籃。漸漸地，我的投籃命中率有所上升了；爲了我能在比賽中打出快攻，我每天早上都要跑四百米遠。漸漸地，我跑步快多了；爲了進步，我開始和同學們打起球來。一開始他們都嘲笑我，說我打不了籃球，看不起我。我沒有灰心，用我的實力證明我能打籃球。我在和同學們的打球中進步得很快，籃板、搶斷、運球、蓋帽樣樣都行。

我要再接再厲，成爲一名出色的球員。相信自己，一切皆有可能！

四年級的作文 篇5

慢拍子的小男生真名叫黃瑞鋒。他是個“可愛”的小男生。

他有一雙大大地、圓圓的眼睛。一個“巨大”的眼睛。一雙可愛的招風耳，還有一個像米粒一樣的腦袋。還有在額頭中間的兩顆“二郎痣”。如果他站在十米之外，你也認得出他。

叮咚！叮咚！放學了，我和他開開心心地去參加游泳訓練。可是，我早已換完衣服從更衣室裏出來，做好了準備運動，還沒見他出來。我於是跳下水裏遊了起來。可是，我都游完200米了，才見他慢悠悠的從更衣室裏出來。只見他毛又有的帶好帽子，又慢悠悠的戴上眼鏡。最後，又慢悠悠的試水溫。彷彿在思考着今天的'水溫可以耍什麼花招。可還沒等他“想”完，教練早已等得不耐煩了。一把捉住她便往水裏扔。只聽一聲尖叫，他從水裏探出了頭，還抱怨到：“啊呀呀呀呀呀！幹嘛扔別人下水，你看看，頭髮又溼了……”可是他的抱怨終究沒有用。最後，他以失敗告終——罰多遊200米。可是他卻滿不在乎，依然在水裏慢慢的遊。

再來看看他他游泳的樣子吧！只見他出發時縱身一躍，“啪！”地一下重重的“摔”進水裏。過後，我看見他捂着肚子在水裏打滾。原來，他剛纔在跳水時是肚子先落水的，由於肚子承受了全身落水的力量，所以他肯定肚子痛啦！等他肚子“好了”以後，他又遊了起來。可是，他在遊的時候總是停下，一會兒抓抓肚子，一會兒玩玩水，花樣十分多。游完25米後，他居然把自由泳改成蛙泳遊。瞧他遊蛙泳的樣子：把頭擡的高高的，把身體沉到了水底。彷彿他怕別人看不見他，同時在前面也有好看的東西。而又怕別人看見他的屁股，在腳下綁了千斤重的沙袋，真逗！

慢拍子的小男生就是這樣拖拖拉拉。怎麼樣？他好笑吧！

四年級的作文 篇6

有一天我放學步行回家途中聽見了一隻狗的叫聲。我跟隨叫聲走在到溝渠看見了一隻小狗。我看它很可憐，我便把它帶回家了。

我回到家後，苦苦哀求媽媽讓我養它。媽媽決定讓我養小狗，可是如果沒有照顧好媽媽會把它送給別人。我向媽媽沉默過會好好照顧他。

媽媽答應後開始幫它洗澡。洗澡後，香噴噴的味道撲鼻而來。我餵它吃東西，它吃東西的模樣非常可愛。它全身白色，我決定爲它取名叫小白。

每天早上它會和我一起走到學校；我放學回家時，小白一定回出來迎接我。

我會好好珍惜這隻狗。

四年級的`作文 篇7

我輕輕地邁進這五彩的花園，

展現在我眼前的是一片妖嬈。

看，蝴蝶優美的飛舞在牡丹花的上空，

忽高忽低的演繹着美麗的舞蹈。

瞧，向日葵那金燦燦的臉，永遠朝向太陽，

金黃的花瓣暗香襲人。

再瞅瞅趴在花朵上的七星瓢蟲，

眼裏滿是對花朵的嫉妒。

陽光不知何時從我的草帽鑽進來，

照耀在我臉上，

他們調皮的踩着我的影子，

我的影子上也滿是他們的`腳印。

花園被陽光打扮得明晃晃，

顯得格外美麗。

太陽幫我和花園照了一張合影，

照片上盡是花的妖嬈和我微笑的臉龐。

四年級的作文 篇8

潔白的畫紙，七彩的畫筆，承載了我的夢想。

——題記

從小到大，在人們口中，我都是一個美術天才;從小到大，班級黑板報的設計都少不了我;從小到大，獲得的一張又一張的獎狀充滿了我的小屋。

其實，我並不是什麼天才，也不是什麼神童，當一個畫家一直是我的一個夢，一個從小到大的夢。

家鄉那也流傳了一個風俗，滿月抓“舟”，這個風俗其實很簡單，就是在孩子剛出生一個月時，在家裏的正廳中放一些書、筆、玩具……一類的東西讓小孩子去抓，抓到什麼，將來可能就會幹什麼，其實我一直到現在都沒想起我抓的是什麼，但爸爸媽媽告訴我，我抓的是彩筆。這令我喜出忘外，我的夢想是作一名畫家，作一名舉世聞名的畫家。

4歲時，我就開始作畫了，其實那時的我不會畫畫，更別提作畫了，只是覺的很好玩。

我的夢想是當一名畫家，一位舉世聞名的畫家。

8歲時，我開始學石膏幾合體了，但石膏幾各體的造型，調子是枯燥無味的'，遠遠不及自己創作好玩，我開始有些退縮了，我把這件事告訴了爸爸，爸爸告訴我，一個人如果有了夢想，就應該堅持自己的夢想，不怕困難地走下去。我明白了並振作了起來，我大聲地告訴自己：一個人有夢就要堅持自己的夢想勇敢地走下去，我的夢想是當一名畫家，一位舉世聞名的畫家。

現在的我已經開始畫石膏像了，水平也有了進一步的提高，我希望能在藝術的道路上越走越遠，越飛越高。

夢想就像一顆種子，一旦種在我們“心”的土壤裏，它就可以生根發芽，開花結果。我一定會天天澆水，月月施肥，讓我的夢想健康成長，我的夢想是當一名畫家，一位舉世聞名的畫家。