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四年級的我作文(優選)

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的我作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的我作文(優選)

四年級的我作文 篇1

冬天,它傲然挺立,生命力頑強,一年四季常綠,是人們喜愛而又最不起眼的植物——冬青。

冬天,有大雪,漫天飛舞。

大地上覆蓋着一層銀白色的新衣。許多植物因爲冬天的寒冷而枯萎了。只有它傲然挺立,沿着草坪,圍繞花壇,守護着花草樹木。這是冬青樹。

春天,花鳥爭鳴。

一切都恢復。大地披上了綠色的春裝。泉水叮咚作響。許多花兒又笑了。它生下自己的“小嬰兒”。它看起來更綠。這是冬青樹。

夏天太陽很熱。

它通過了高溫的考驗,充滿了能量。與其他植物不同的是,它並不無精打采。它固守着自己的.位置,爲這個無聊的夏天增添了活力。這是冬青樹。

秋天,空氣清新。

冬青依然青翠,生機盎然。

冬青樹只懂得默默付出,只懂得付出,不懂得索取。因爲你,我們的生活一年到頭都充滿了生機。霍莉,我愛你!

四年級的我作文 篇2

書,是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識,還可以使人們開拓視野。

我從小就喜歡看書,因此,書架上,擺滿了各種各樣的書,有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中,我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。

在這本書中,它包含了語文基礎知識,閱讀,習作,口語交際這四單元。

在語文基礎知識這單元中,讓我學會了使用字典、詞典,能體會句號與逗號的不同用法,瞭解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。

在閱讀這單元中,我學會了如何聯繫上下文,理解詞句的意思,體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的.作用,讓我養成讀書看報的習慣,收藏並與同學交流圖書資料。閱讀這單元,還提高了我的閱讀能力。

在習作這單元中,它讓我培養了留心周圍事物,樂於書面表達,增強習作的自信心的習慣,讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的詞句,還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。

在口語交際這單元中,讓我學會了如何用普通話交談,在交談中能認真傾聽,並能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討,能具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。

《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。

我喜愛這本書。

四年級的我作文 篇3

做完作業,我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。

一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎麼會遇到這麼可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的.。那肖恩又是什麼人,不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯着書上的文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。

“叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊着,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的書頁。“叮咚”又一陣門鈴聲。“馬上就來——”我比剛纔更大聲,腳卻只是不情願地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移。“叮咚叮咚!”媽媽顯然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這纔去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯着鮮美可口的食物。

媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的啊!

四年級的我作文 篇4

未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧爲學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的'“美景”。

春天,我要帶着我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發出感嘆:“江山如此多嬌!”

夏天,我要帶着我的學生們去樹蔭下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多麼自豪。

秋天,是收穫的季節,我要帶着我的學生們去田間,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

未來的我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,淨化孩子們的心靈……

四年級的我作文 篇5

我的學校位於蘭州市城關區立德巷1號,叫水車園小學。我認爲我們的學校是最美麗的,她雖然沒有風景如畫、設計精巧的園林式校園,也沒有設備先進的寬闊操場,更沒有其他學校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學樓,但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引着我,感染着我。

穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學校。走進大門,靠左手邊的牆上整齊的排列着很多獎牌,在這每一塊的獎牌後面都凝結着歷年來多少師生的心血啊!在右手邊的傳達室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉着,好像在向我們訴說着古老的水車文化。牆壁上赫然寫着八個大字“黃河品質 水車情懷”這就是我們學校的文化精髓。

再往前走幾步,就來到了操場上。在這裏,學校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得乾乾淨淨的,這裏可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的牆面上有我們的文化藝術長廊,展示着同學們精美的作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。

操場的南面是教學樓,我們全校所有的班級和教師辦公室都在這個樓裏。我們每個班都有各自不同特色的班級文化,每個班都有一個寓意深刻、極富內涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預示着我們每個人都是一滴小水滴,逐漸彙集成一股清澈的溪流,在老師帶領下,快樂地奔向知識的.海洋。它同時也預示着我們是一個團結、奮進、快樂的班集體。另外,我校在每個年級開展讀書月活動,每個班都設有圖書角。這些書大多是我們從家裏拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢遊在書的海洋裏,享受着書的氣息。這也是我們學校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個班級去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請我校走一回!”

操場的東面是逸夫綜合樓,那裏有計算機教室、書法室、體操室等,這裏可是我們快樂的“第二課堂”。在這裏我們不僅學習了各種知識和技能,而且極大豐富了我們的課餘生活。

這就是我美麗的校園----水車園小學。我喜歡她,更愛它蘊含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承着黃河文明的老師們!

四年級的我作文 篇6

我想發明一種卷筆刀,使同學們不必爲削鉛筆時劃破手而擔心,也不會因爲前一天忘了削鉛筆而寫不了作業,更不會在用卷筆刀削筆時將鉛筆屑倒在外面……只要有了這種卷筆刀,許多問題都會迎刃而解。

這個卷筆刀是用納米材料做的外殼,這樣它就不會漏掉一點鉛筆末。它的裏面一個芯片,不需要充電的,自動的`卷筆刀上有一個機器人,它的本領可大了!它可以將鉛筆末,重新做成一支鉛筆,反覆使用,而且不浪費錢買鉛筆了。

這種卷筆刀還有語音提示,每當你寫完作業時,它就會發出悅耳的聲音來提示你該削鉛筆了,只要你同意,可以一下子把十隻鉛筆同時插入鉛筆孔,着時卷筆刀自動開始啓動,調動以前儲存的能量使刀片飛快地轉了起來。不到一分鐘鉛筆全都削好了。經過這個卷筆刀削過的鉛筆充滿了智慧:它可以幫你複習,預習功課,可以當你的小導師,在你心不在焉的時候提醒你,在你無聊的時候給你講幽默故事。

看!這就是我發明的卷筆刀,如果這種既環保又衛生的而且非常方便的卷筆刀一旦發明出來一定會受到大家的喜愛。

四年級的我作文 篇7

長大的我成爲了一名賽車手,提到這個賽車,那我但是是高手。

那天,我剛剛大學畢業,工作去,沒意思,我又想了許多,還是賽車有意思,我很快就發現了一個由上屆f1賽車亞軍組成的一個賽車俱樂部,那裏正在火熱收人,我帶着對未來美好的憧憬去了哪裏,但是是比我想象中的更爲火熱,有70個人要面試,等了好長時間,終於輪到了我,原來7個人一組,冠軍留下,時間不得超越1分鐘,我本以爲是考賽車小常識,沒想到是實戰,幸好我小時候常開卡丁車,我馬力全開,不好!這裏是彎道型,我便順藤摸瓜,來了幾個閃電漂移,沒想到是第2名我十分不服氣,便再次向他挑戰,可那人不接受,可憎那!但是我還是被選上了,那人是上一屆的季軍。

之後,我們對刻苦練習這四個字有深刻的感悟,所以百戰百勝。

終於有一天,我們與冠軍的.決賽到來了,敵方派一個小卒擋住了我們隊長,這可真是一個艱難的選擇哪,是與那人撞車還是自己跑了,我沒有退縮而是與那人玩碰碰車,但是那人的車太弱了,一樁就飛了,我們以團體較強的協作精神取得了勝利。

四年級的我作文 篇8

又到學書法的時間了,我連忙催媽媽快點走,臨走時,我向媽媽央求道:“給我一塊錢吧!”媽媽很快遞給我兩枚五角錢硬幣,“好呀!你這麼急着去學書法原來是爲了抽獎呀,我知道你這麼急着去學書法的原因了!”我和媽媽同時笑了起來,直到媽媽說:“不早啦,快點走吧!不然會真遲到的!”這時,我纔回過神來,拿過一塊錢,小跑衝上了山坡。

好不容易盼到下課,我連忙從兜裏把錢拿出來,咦,怎麼回事?兜裏怎麼只有五角錢,我愣住了,那五角錢呢,難道是在路上丟了,接着,我又翻了好幾下兜,還是不見五角錢的蹤影,我心裏好像十五個水桶打水——七上八下,五角錢丟了,怎麼抽我想要的東西呀!唉,真掃興!我只好拿着五角錢,在商店裏買了個雪糕。

書法課放學,媽媽一見我就好奇地問:“你都抽到了什麼東西呀?”“因爲我的五角錢丟了,所以我只買了一個五角錢的雪糕,”我小聲不好意思地回答道,自己都感覺到自己的神情有些不安,沒想到,媽媽卻放聲大笑起來,我奇怪地問:“有什麼好笑的.嗎?”“你的五角錢忘在家裏的沙發上了。”

哦!——我恍然大悟,怪不得我的五角錢神祕失蹤了,原來是忘在沙發上了。我也笑了起來,爸爸也笑了起來,電車載着我們一家三口幸福地往家趕,我下定決心,以後一定改掉粗心的毛病。

四年級的我作文 篇9

我養了一隻小貓,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的`毛像毛毯一樣柔軟,一隻綠綠的眼睛,一隻藍藍的眼睛。白天時由於光線太強眯成一條縫,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的寶石,發出綠色的光,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的鬍鬚,它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了,有一次,我到菜市場買了幾條小魚,它蹭的一撲上去就吃,幾根鬍鬚高興地抖動起來,嘴裏還發出喵喵的聲音,好像在說“謝謝”。

自從養了這隻小貓,我家就再也沒有老鼠來騷擾了,我非常喜歡它。