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四年級作文300字[合集5篇]

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字[合集5篇]

四年級作文300字 篇1

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一副眼鏡,盲人只要帶上這個眼鏡,就可以看到美麗的世界,看到祖國的大好河山。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一個能使人聰明善良的頭套,愚笨的人戴上它就可以變的`聰明,壞人就可以變成有愛心的人,讓世界充滿愛。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一座座糧倉,讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過的更好。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出很多金銀財寶,把它分給那些窮人。讓他們過上好日子。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一條條永不幹涸的小河,讓人們每天都有水喝,讓他們過上更好的日子。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一座座工廠,他們生產出來的東西沒有一點垃圾,很衛生。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出許多片森林,讓他們爲人類造福。大自然將會更美好,更美麗。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一座座美麗的山,一條條清澈的小河,那時,地球將變得更美。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一個更加美麗的地球!

四年級作文300字 篇2

寒冷的冬爺爺悄悄的來到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來,使我們的校園更美了。

春天來了!春天來了!我們的校園更美了。花、草、樹、木,都復甦了。

小草真頑強呀!它使用全身的勁從堅硬的土裏艱難的爬了出來。使我們的'校園增添了綠意。

小花真美啊!它從花苞裏害羞得只探出一個小腦袋。彷彿在說:“春天來了!春天來了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……

松柏真堅強呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披着它的綠衣裳,但是春天的時候,它的衣服最綠、最美了。

春天來了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園裏讀書。下課了,又唱又跳的小朋友們感受着春的溫暖、春的美麗,校園裏充滿了勃勃生機。

我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因爲我們的校園更美了。

四年級作文300字 篇3

家鄉的風景是清秀的,淳樸的,是生機勃勃的,不同於大城市的燈紅酒綠,紙醉金迷,刻意打造扭曲的風景。家鄉的風景是自然的,最有韻味的,最出塵別樣的。

看,在清晨,火紅的太陽冉冉升起,似乎火球在天空中緩緩燃燒。看,那青翠欲滴的竹葉,似乎經過一夜露珠的醞釀老輩的人們早早的起來,出去跑跑步或者甩甩手臂,鍛鍊身體。

在我小時候,河水清澈見底,一眼望去,水底的石頭,小蝦等都看得清清楚楚。還看見一些調皮的小孩子在摸魚摸蝦,揭開水底的大石塊,等着裏面的蝦自投羅網,那是多麼的愉快啊!

在我家前面的小山坡上,我爺爺放的羊在那裏靜靜地吃草,我在山坡的高處往下看,碧綠的小草,紅紅的野山茶,淡白的小花,毛茸茸的狗尾巴草,我和我的小夥伴們一起躺在碧綠的草地上,感受大自然的.氣息,玩夠了,該回家了,我們打打鬧鬧的回家去了。在路上,餘輝散落在小溪上,不是有魚兒在水中打滾,泛起一片金色的水花。

家鄉的夜晚也是美麗的,透過窗戶,我看見河邊的草叢中有螢火蟲在一閃一閃的發着光,這些光灑在橋上,水上……夜深了。

這就是我的家鄉,我愛我的家鄉,愛它的不俗,清秀,悠閒。

四年級作文300字 篇4

星期天,到了中午爸爸就鑽進廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒做過飯,也沒炒過菜,他能做什麼呢?於是,我帶着疑問往廚房裏瞧瞧。嘿,只見爸爸繫上圍裙,洗起菠菜來,水發出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接着把所有的菜都洗好。

洗好菜後爸爸開始炒菜了,只聽咔嚓一聲,爸爸打開煤氣,又開了火,倒了油,油在鍋裏發出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時,爸爸開始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿蔔丁放了進去再放青豆,再放已經煮好的肉丁把它門放在一起拌炒。只聽見鏟子和鍋內出了“滋滋”的聲音,最後放了鹽和味精。待雜醬熟後,爸爸就把它門盛在盤子裏,現在爸爸開始炒菠菜了,只聽見嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來的幾塊盤子都打碎了,我看得正專注,被這突如其來的響聲給嚇到了,“哇哇”的大叫了起來,爸爸知道我被嚇到了,跑過來安慰我,媽媽聽見我的叫聲也跑過來,我看見媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來,媽媽一看原來是爸爸打碎盤子的聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的'盤子掃進了垃圾桶裏面,重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來說;“開飯了。”

這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語中結束了!

四年級作文300字 篇5

朋友,一個多麼熟悉的字眼,他能在你最困難的時候給你幫助;他能在你最孤獨的時候給你快樂;他還能在你最傷心的時候給你一絲慰藉。

今天的'作文課上,老師對我們說:朋友,是每個人生活必不可少的,那麼,同學們,如果你和你的朋友發生了分歧該怎麼辦呢?這節課就請大家以‘如何增進友誼’這個話題開一個辯論會。剛說完,教室裏像炸開了鍋一樣,每個同學都在討論着‘如何增進友誼’。

首先,小明說:我認爲朋友之間應該不帶半點虛假,真誠待人,不能以小人之心,度君子之腹。還有還有,小紅補充道:和朋友談話時,不能說過激的話,要多爲對方考慮,不能傷到對方。小杰笑了笑,說:可是,如果和朋友之間發生了矛盾該怎麼辦呢?我不慌不忙地說:只要朋友間互相幫助,互相關心,信任對方,將心比心,換位思考,學會寬容,站在對方的立場思考。這樣的話,再大的矛盾也能化解。這時,老師走了過來,對我們豎起了大拇指,興高采烈地說你們真棒!居然說出了這麼多觀點!

朋友,宛如冬天裏的火爐,能夠在關鍵時候給你幫助。所以,請勿欺騙朋友,珍惜友誼!