實用的四年級的作文【精品7篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

雖然我剛來41不久，可是我已經被這氣氛給振呆了。剛剛認識的王嘉宇，我覺得他很守信用，很真誠，但我慢慢的發現他是個說話不衛生的小夥子，老師們，同學們都不想跟他做朋友，包括我，但是他是我最好的兄弟。趙邁也是我的好夥伴，但是他很狂，我有時也許罵他，有事也很想打他，但我沒有說明我跟他也是兄弟。接下來說說我們班的周兄周智軒，他上課不認真聽，但是他有能耐，老師打了他，他不會不服氣，總是想若無其事的樣子。我們班還有一位同學，她就是郜鑫彤，他現在是我的同桌，她每天用我掐我，我都沒有怨言，有時她生氣了，我都會安慰她，讓她消消氣，但她還是我學習的榜樣。還有我的班長白芝敏，她也是個女生，但是我不敢不聽她的話，因爲她要把說話的'人記在紙上，老師來了交給老師，我有幾次被他記上，老師讓我站在講臺上，那時我覺得很丟人，從此，我沒有在站到講臺上了。還有我們的老師，老師有幾天很生氣，有幾天很傷心，都是因爲我們不給老師留面子，我們做錯的事，就讓我們老師承當責任，說到這裏，大家一定再想老師爲什麼傷心吧？就是因爲我們不給老師長臉，以後我要好好學習，天天向上。

41是我們永遠的家！！！！！

四年級的作文 篇2

地震中，阿曼達和他的同學們沒有被砸到，但被困在瓦礫堆下面了。

有位同學焦急地說：“怎麼辦？沒人來救我們，我們會不會被餓死在這裏呀？” 阿曼達說：“別擔心，我們再等等，應該會有人來救我們的。”同學們齊心協力想把壓在上面的瓦礫堆推開，可是怎麼也推不動，他們已經累得筋疲力盡了，上面的瓦礫堆仍然紋絲不動，於是，他們只好放棄了這個念頭，繼續等待救援。

阿曼達想起父親對他說過，不論發生了什麼，他總會跟自己在一起的。於是他對同學們說：“不要慌，我爸爸一定會來救我們的.！”時間一小時一小時地過去了，還是沒有人來救他們，同學們都覺絕望了，說：“阿曼達，你爸爸肯定以爲你已經被砸死了，不會來救我們了。” 阿曼達堅定地說：“他一定會來救我們的！”

8小時，12小時，24小時，36小時……到了第38小時，上面的瓦礫突然被搬開了，“爸爸，是你嗎？” 阿曼達顫抖地問。“阿曼達！我的兒子！”外面傳來爸爸的聲音……在爸爸和過路人的救援下，阿曼達和他的同學們都得救了。

四年級的作文 篇3

弟弟的手小小的，皮膚白裏透紅，整隻手肉嘟嘟的，有一次，我握起弟弟的小手，在兩隻手握到一起的一瞬間，我驚訝了：這哪是手？活像一瓶潤滑油。

弟弟的手是一雙調皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶，把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子，地上撒滿了碎塊，害我差點扎到腳；這雙手撕了我的寒假作業做成飛機，讓我被媽媽臭罵一頓呀！

弟弟的手是一雙乖巧的手。每當我因爲挫折而難過地流下眼淚，弟弟就會跑到我面前，懂事地說：姐姐，不要哭了。 然後用手輕輕地抹掉了我的眼淚；每當我學習了一天，累得口乾舌燥，這時弟弟就會悄悄地爲我遞上一杯溫水。

弟弟的`手是一雙勇敢的手。當我被一羣調皮的小孩子欺負時，這雙手會不管三七二十一地替我出氣；當我被牆撞到頭時，疼得哭了起來，弟弟總會淘氣地用這雙手打了打牆，邊打邊說：打死你，叫你把我姐姐頭上撞了一個大包。 聽完弟弟的話，我的心涌過一絲溫暖。

啊！我喜歡弟弟，我喜歡弟弟那小小的手；我喜歡弟弟那雙乖巧的手；但我更喜歡弟弟那勇敢的手。

四年級的作文 篇4

天氣很悶，剛剛還是晴天萬里，轉眼間，烏雲就從四面八方聚攏來了，燕子飛低了，勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也跑回家了生怕被淋個落湯雞。突然一聲雷響，嘩嘩下起了大雨，就如千萬個小傘兵一樣，雨落在房頂上順着屋檐留下來，就如同那光澤透亮的水晶項鍊。斷了的水珠就如那高貴的鑽石，啊美麗極了！水珠落在地上就如蜻蜓點水，可愛極了！看！樹和小草還在大口，大口喝着雨水！花兒，在那歡快的歌唱！

過了一會兒，雨停了，太陽出來了，小傘兵不見。突然天邊出現了一道彩虹，好似一個七彩橋，彩虹上還圍繞了一朵朵白雲，彷彿彩虹姑娘騰雲駕霧炫耀自己的`美麗。太美了！我剛把它畫下來，可是他來去匆匆，瞬間即逝，彷彿在跟我玩做迷藏。雨後的萬物都充滿着勃勃生機，樹和草都被雨水衝的那麼新鮮，綠的發亮，花兒被雨水把泥土沖掉了，顯得是那麼新鮮。房屋被雨水衝的一塵不染，泥濘的道路彷彿抹了一層潤滑油。草叢又冒出了一個個小蘑菇，它們在給小昆蟲擋雨呢！

啊！我是多麼喜歡雨的這種柔和啊！千言萬語，我無法表達雨的這種美麗。雨我深深的被你所陶醉着。

四年級的作文 篇5

我的家住在美麗的查幹湖畔，清澈的湖水在陽光照射下閃閃發光。它是我國的淡水湖之一，每年都出產大量的野生魚，被國家認定純天然綠色食品。

查幹湖一年四季風景如畫，在這裏修建了許多旅遊景點，有蒙古包、寺廟……每當春天來到的`時候，山坡上開滿了五顏六色的野花，各種果樹也竟向開放。湖裏各種各樣的魚也歡快的在湖面上跳躍，遊人乘着遊艇盡情的享受着着大自然的美景。

查幹湖最熱鬧的季節是冬季，幾場大雪過後，這裏是白色的世界，天空是那樣藍，遠遠望去真是讓人心曠神怡。每年的捕魚期快到時，全國各地的人們都來到這裏參加捕魚節，熱鬧非凡。人們砸開厚厚的冰把長長的網撒進湖裏過一會再拉上來你會看見許多的魚，聽說最大的魚有幾十斤重，叫頭魚，能賣幾十萬呢，人們說誰買了它會走好運，所以有很多人睜着買。

如果你想到我的家鄉看一看這美麗的胡，嘗一嘗這鮮美的魚，那你快來吧，我們熱情好客的查幹湖人一定會歡迎你的。

四年級的作文 篇6

大家好，我今年九歲了。我的缺點是幹什麼事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不着。

比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找着了！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子裏，爸爸告訴我：“以後什麼東西都要放在原本的'位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不着，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。

我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。

四年級的作文 篇7

勝利，雖看上去如此地威風，但有誰知道在勝利的背後，都是要付出代價的。週五的體活課，讓我真正明白了勝利的`背後。

那節體活課我們非常地高興。因爲，我們好久都沒有踢足球了，今天終於可以踢了。我們來到了足球場，校足球隊的老師說要和我們比賽，我們答應了，雙方各挑8名隊員。比賽開始了，我們互不相讓，足球像一條歡快的小魚一樣活蹦亂跳，只聽“啪”的一聲，足球撞到了何思源的臉上，眼鏡飛出十米開外眼睛都紅了，沒過多久又有一個人受傷了。我們繼續比賽，我帶球來到門前，準備射門，突然，朱銘飛鏟過來，正好鏟在我的腳上，球偏了，我的腳受傷了，本以爲不會再受傷了，誰知，幾分鐘後，我又被馬王兒的手肘狠狠地頂了一下，到現在還有點疼，經過二十幾分鐘的激烈拼搏，我們終於已1比0獲勝，這時，我深有感觸，勝利總是要付出代價的。

我又想起了電視劇《水滸傳》中，有這麼一段，宋江領兵打方臘，在戰爭中，武松不幸沒了左手，阮小二、阮小五爲了殺敵，不惜用生命去交換，去時100多位將領，回時只剩20多位了。這就是勝利的代價。

勝利或成功是要付出代價的，所謂一分耕耘，一分收穫，就是這個道理。