四年級的我作文（彙編4篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的我作文4篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

在我們班的大家庭裏，有這樣一個同學，她在班裏成績不是最好，也不是班級裏的佼佼者，但她有顆真誠的心。她就是陳盛斕。她那助人爲樂、愛勞動的品質一直深深刻在我的心中。

就拿上次來說吧，那天，我在外面上好廁所回到教室時，發現我新買的水筆不見了便翻箱倒櫃地找，可還是沒有筆的下落。這時，一旁的陳盛斕看見了，便走過來問我：“佳祺，你怎麼了？”我跺着腳說：“我的筆找不到了！”她聽了，毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那麼認真，好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠，一直找了幾分鐘，還是沒找到。快要上課了，她想了想，拿起她的一直水筆遞給了我。我一看，夷，這不是她今天早上剛買的筆嗎？“這支筆就送給你了。”他面帶着笑容對我說，“可是……”還沒等我說完，她就回到座位上去了。不一會兒，上課鈴聲響了，我也只好拿着筆回到了座位上。此時，我的心裏充滿了感激……

不僅如此，他還特別愛勞動。每當手工課結束後，他總是搶着拿掃把來掃地，有時還因爲掃把的問題和人家鬧矛盾。做值日時她也不例外，總是認真地完成組長的任務。雖然它不是組長，但是她在做值日時會幫着組長一起分配工作，有時還會去提醒偷懶的`同學，讓他們好好做值日。不一會兒，教室就被打掃得乾乾淨淨，老師直誇值日生們認真、負責。

雖然陳盛斕已經轉到老家去讀書了，但是她那種助人爲樂的精神一直留在我的心裏，也讓我對“憂他人之憂，樂他人之樂。”有了更好的理解。每當我看見值日生勤快地勞動是，我便想起了你；每當我需要幫助是時，他的身影又浮現在我眼前……正是他有這樣的好品質，我纔會如此的敬佩她。這種優秀品質將會激勵着我在生活中去幫助別的同學，使自己永遠擁有一顆善良的心。

四年級的我作文 篇2

我們每個人都有自己喜愛的汽車，當然了，我也不例外。現在就讓我來介紹一下我喜歡的汽車吧。

我喜歡的是那輛白色的寶馬，那輛汽車像一輛吉普車，後面有一個輪胎，白白的身子，舒適的座椅，漂亮極了。

我在夢裏經常而且不止一次的夢見它突然停在我的身旁，然後我長大了可以開車了，開着它帶着爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆去環遊世界。我們去了美國，法國，奧地利等地方。如果它有一天等我長大了，它真的來到我的身邊，無論它是大衆，本田，奧迪，我還會一樣喜歡它，愛護它，因爲我喜歡它的樣子，而不是它的好，。我要快快長大，努力掙錢。買下這輛車。

每次我走到這家店的門口，都會從櫥窗裏看到這輛車，可是，有一天我和幾個好朋友興高采烈的從這家店的門前走過，看見這家店的櫥窗裏車沒了，我想肯定是被人給買掉了。我剛剛高興的心情又變的無比失落，可是我一想到車沒了，萬一我長大的那個時代又出了一輛跟它一模一樣的'車出現在我的眼前，而且我又把它買下了，想着想着我就開心的走了。

我真想快快長大，我真想快點買下這輛車。開着這輛車帶着家人們去環遊世界，我一直在等待有這一天。

這就是我喜歡的這輛車。你們心中喜愛的汽車是什麼樣的呢？你們喜歡我介紹的這輛白色寶馬嗎？

四年級的我作文 篇3

我有一頭烏黑的短髮，額頭上有一道黑黑的印記，一對烏黑的小眼睛，牙齒就像一羣懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點都不整齊。

我特別馬虎。有一次數學考試，我來到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳着，兩隻手不停地來回搓着。數學老師走了進來，把試卷發下來，我一看試卷十分簡單，緊張的心情被我拋到九霄雲外了。

我飛一般地把試卷寫完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫完了似的。

第二天，老師把試卷發了下來，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個地縫鑽進去，呆上個幾天幾夜。

事後我仔細看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計算題。我心想：我必須把我這個馬虎的'缺點丟掉。

幾個星期後，我們又考了一次數學。我剛走進教室，就感覺好像走進了地獄一般，數學老師也如魔鬼一樣可怕。考試開始了，我飛快地寫了起來，可是馬虎卻總是圍繞着我，遇到了計算題，我也不驗算，三下五除二地解決了。

第二天，數學老師把試卷發了下來，我還是隻考了70多分，我真想對馬虎說：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”

我就是這麼馬虎的一個人，你們認識我了嗎？

四年級的我作文 篇4

在我所有的朋友中，我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的`臉蛋上中嵌着一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻樑下面長着一雙櫻桃小嘴，每當她笑時，小嘴邊就會出現可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂於助人

記得有一次，放學後，我們都留在教室裏做練習題，一道題讓我犯難，着急地像熱鍋上的螞蟻，我轉頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎麼做，她放下書，耐心地給我講解，時間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時，她握着我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什麼事，都要去書的海洋去遊覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她纔不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個小雅號；小書迷。

xxx可愛聰明，樂於助人，我喜歡她。