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小學四年級作文300字(實用8篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學四年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字(實用8篇)

小學四年級作文300字 篇1

在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子爲什麼不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我帶來不少的煩惱:對於成長,我帶着一種渴望的情緒,但又有些厭煩。

第一:作業多了。雖然老師佈置得很少,但媽媽卻佈置了3倍的作業,讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業,之後就就是啃我的書山了。

第二:時間少了。在學校裏還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學習上。

第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

第四:要求高了。當我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的。可此刻,身爲小學五年級學生的我已經長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想後,畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……

成長,雖然給了我不少煩惱,但也爲我帶來了不少快樂。同時,也因爲這些成長的'煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之後,通向成功的路!

小學四年級作文300字 篇2

今天放學回家,發現我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰?它們就是橫行霸道的螃蟹。

我可喜歡它們了!它們大概有一個網球那麼大,全身都是綠色的硬殼,像盔甲一樣穿在身上,真像一個神氣威武的大將軍。它的'一對大鉗子,可鋒利了,好像一把“剪刀”,剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的,長長的,八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家,好像還不適應這個陌生的環境。

我把它們從魚缸裏拿出放到地上,它們就東瞧瞧,西望望,好像在尋找什麼東西似的。爬到櫥櫃底下時,它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架,我連忙過去制止,但他們還是停不下來,忽然我想了一個辦法,在一個碟子裏放了一點麪包屑端到他們面前,小傢伙們馬上停止下來一下子把麪包屑吃了個精光,平時當人靠近的時候,螃蟹馬上就會躲到光線陰暗的地方,然後揮舞着大鉗子,好像在警告人們不要靠近。

晚上,我把螃蟹放到魚缸裏,它們在裏面快活地爬來爬去,希望它們能睡一個好覺。

小學四年級作文300字 篇3

時光飛逝,轉眼間我已經14歲了,可是在這14年裏。我讓你操心過,讓你生氣過。但是你總是寬容我,包容我,從來沒有打過我,罵過我,今天在這封我重新寫的一信中,我決定敞開我的心懷。與你好好的交流。

爸爸,你從小就開始教育我,培養我。對我是花盡了心思,可我還是讓你失望了。

就拿去年我寫的第一封信時,我總是心不在焉,一副沒事的樣子,你問我:‘‘信寫好了沒?’’我只能拿着那只有100多字的作業交差。現在回想實在是對不起您。兒子在這裏給你說一生對不起。這樣少的一篇文章也是讓我的老師極爲失望。

爸爸,就在幾天前。我耍的小聰明也被老師發現了。這一次你在電話裏用一樣溫和的語言鼓勵我,老師也給了我一次機會。即然老是和您都想信我,我爲什麼不相信自己呢?所以這一封信不僅是寫給您的,也是寫給老師,讓老師看見我進步和成長的最重要的一封親子書信。

爸爸謝謝您一直以來對我的'關心與疼愛,寬容與理解。我向您和我最敬愛的老師保證:我賈中雯在下半學期裏一定會努力學習,不再會讓老師瞧不起我,不再會辜負您的。我一定會理解您的那句“吃得苦中苦,方爲人上人!”

小學四年級作文300字 篇4

今天早上,我在家和姐姐一起親手做了帆布袋。姐姐拿來了材料:一個乾淨的帆布袋,愛心模板,防漏紙,有橡皮的鉛筆和顏料。

開始製作了,我先把帆布袋打開在裏面墊好防漏的紙板。然後再把愛心模板放在帆布袋的中間,隨後,我擠出了一點顏料在杯中,用鉛筆有橡皮的一頭蘸了蘸,小心翼翼的在帆布袋上畫了起來。可是不一會兒,我就遇到了問題。爲什麼我點下去,小圓點不均勻。這時,我心急起來,到底怎麼樣才能十分美觀,十分均勻呢?於是,我就去跟姐姐討論了。姐姐說:“你蘸的顏料太多了,所以點下去不均勻啊。”我立刻把筆上的顏料刮掉了一點,又去試了試。我用左手按住模板,不讓它像個頑皮的小孩一樣動來動去。我拿住鉛筆往帆布袋上一按,又迅速拿起來。這辦法果然好用。我又拿來了綠顏料,用幾個愛心拼成了四葉草。製作版不帶越來越順利了,我的心情也越來越愉快了。

終於帆布袋完工了,大體上是由一個愛心,一個四葉草,和我的名字組成的`。看着親身製作的帆布袋,我十分開心。這次經歷不僅加強了我的動手能力,還讓我懂得了做事要細心,遇到問題要勇於解決。

小學四年級作文300字 篇5

那天清晨,天色微明。馬上就有大羣大羣的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的.歌聲太動聽了,鳥兒把我從夢裏,“拖”了出來。

我漫步走到銀杏樹下,擡頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,爲什麼這麼早落下呢?突然,鳥兒震動了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子爲什麼早早的落下。

第二天,我依然來到了這棵銀杏樹下,發現有許多類鳥兒在樹上搏鬥:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向對方;還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場“戰爭”。

我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶着樹幹,一邊抓着鳥兒,將它們一個個放飛。

我很不解,爲什麼同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,爲什麼不能和諧?那樣不是更美好嗎?

小學四年級作文300字 篇6

鄰居爺爺送給我兩隻剛剛出生不久的小倉鼠,它們是兩個可愛的小傢伙,不管什麼時候都很可愛。在我的精心飼養下,小倉鼠一天天長大。

我每天都注意觀察小倉鼠的成長過程和生活習性。

觀察中,我發現:天冷時,它們抱在一起趴着睡。天熱時,它們分開睡。我還發現,小倉鼠經常籠子裏的轉輪上轉圈,好像是在鍛鍊身體,有時還像單槓運動員似的'倒立爬行,可愛極了!

有一天,我觀察到,別看它倆小,好奇心可不小。只要聽到一點聲音,就會把上身立起來,把耳朵豎起來仔細傾聽,似乎什麼聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。

觀察中,我還發現,它們有一個興趣愛好,就是撕紙。如果你放一張報紙進去,一眨眼,就變成了一條一條的,而且大部分也不見了。它們一旦餓了,就會把爪子放在胸前,立起身子向你討食。只要你走過去,它們馬上就會立起來,向你“乞討”。

這就是我家的小倉鼠,它們不管是成長過程還是生活習性,都是那麼有趣!

小學四年級作文300字 篇7

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是我四年級的`一個下午,下着傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿着傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看着我,並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影消失在雨季裏,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

小學四年級作文300字 篇8

家鄉是我們經常談的話題,那麼今天,我們也來談一談家鄉的美景、特產和發展吧!

我家鄉的美景有很多,不過我只介紹其中一個,它就是:金沙湖。一到節假日,就有許多人在這裏玩耍。漫步在沙灘上,沐浴着陽光,多麼舒服呀!給人一種飄飄欲仙的感覺。沙灘、湖水、遊人構成了一幅美麗而又奇妙的畫卷。

我家鄉的.特產也有很多:嫩而香的大糕、香脆的果子、焦又香的黑豬肉。對了,還有我們經常吃的火鍋。怎樣,還不少吧?有空,你也來嚐嚐吧!

我家鄉的發展也很快,例如:以前,這裏的四岔路口很不平穩,而且也沒有紅綠燈,很容易發生交通事故。現在呢,走在四岔路口上,就如同走在自己家裏的光滑的地板磚上。紅綠燈也在四面豎了起來,日夜不息的工作着。這現代化的科技也發生在我爺爺奶奶住的農村裏了!原本,那裏只有矮小的一層樓屋子。而現在,連三層的都有了,還豎起了紅綠燈和攝像頭。我爲此事而感到高興。

對了,再補充一個。我家鄉的風土人情也很好:樂於助人、開朗的性格、有責任感等。

啊,我美麗的家鄉!