【精品】童年的回憶四年級作文集錦七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的童年的回憶四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

童年的回憶四年級作文 篇1

在人的一生，快樂往往是以童年居多，但是在時光的催促下，我們一點一滴慢慢成長，快樂的時光逐漸消逝，成爲心中回憶，但每當回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現在心中。

記得小學一年級時，那正是最無憂無慮的時候，每天與同學嬉戲、玩耍，不必被課業壓得喘不過氣，有一次，與同學玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫衝直撞，結果有同學一不小心跌了一跤，當時懵懂無知的我們，笑得人仰馬翻，沒有任何一個人前去關心，結果被老師罵得臭頭。

幾年後，升上了六年級，課業壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠掛在臉上，常常使班上寧靜的氣氛，變成歡樂的局面。有一次，班上小考成績低的嚇人，被老師訓了一頓，個個垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結果班上的“開心果”站出來安慰大家，叫大家不要傷心難過，使大家破涕爲笑，重拾快樂的心情，將大家從悲傷中逃脫。

我的童年，充滿着歡樂，但也有許多的.悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂的往事，在眼前一次次重複浮現，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動力，希望童年的回憶，能永遠存在心裏的某個角落，永不消失。

童年的回憶四年級作文 篇2

提起童年，不由得讓我想起快樂的童年。在我童年裏有很多快樂的事情，說不清是那一件，實在是數不勝數啊！

在上幼稚園的時候，那是美好的時光，有趣的玩耍，天真的一舉一動都是自由的，因爲沒有作業，沒有負擔，只有一天玩得高興那纔是勝利的一天。

不過有一件事情讓我永遠忘不掉，深深的'可在我的腦海裏。事情是這樣發生的。在一個充滿陽光的下午，我們有的小朋友在玩跳跳牀，有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時候，阿姨們讓小朋友上教師室發蘋果吃，正當小朋友們爭先恐後的堆在門口時，我正好跑了過去，我剛到門口時，一位小朋友碰到在地上，他說是我推的，我又不敢說話，我站在一旁看着，老師圍在他身旁又是說這又是說那，聯繫家長，我害怕極了，不停地流眼淚，以後的事情家長處理了。

第二天，我不愛去幼稚園了，也特別的害怕，本來就不是我推的。從那以後，我每天上幼稚園時都在流眼淚，不出聲。不想去也沒辦法，因爲父親母親上班，家裏沒人，我只好去幼稚園，在門口我眼淚模糊了我的眼睛，目送母親的背影，我就怕有人說：“他是我推的。”

童年的回憶四年級作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課，她爲我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師說：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上臺品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！

第一個同學上臺後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她說：“肯定是棉花糖，因爲跳起來是有彈性的。”

“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的`說：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”

老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！

童年的回憶四年級作文 篇4

我的童年趣事有很多很多，但它們在我的腦海裏已漸漸模糊了，有兩件事至今讓我記憶猶新。

記得那時三歲的時候，我特別愛吃桂圓。有一次，媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間擡頭向上看，像是發現了新大陸似的叫起來：“媽媽，快看，樹上接那麼多桂圓，你幫我摘點吧！”媽媽擡頭看了看，笑着說：“傻孩子，那是楊樹上接的球球，不是桂圓，也不能吃。”我連忙反駁道：“不對，不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣，形狀也一樣。

怎麼會不是桂圓呢？”我哭着鬧着要媽媽給我摘。媽媽沒辦法，只好費了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個，遞到我手裏。我高興的接過了“桂圓，”用兩隻小手捏來捏去。試圖把他的`皮剝開。剛一用勁，“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白，這“桂圓”不能吃。

記得還有一次，在街上我看見了賣棉花糖的，看起來真像一團白白的棉花。媽媽給我買了一個，吃起來很甜，很好吃。第二天早上，姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”，我看見了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”媽媽見狀說：“這不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，確實不是棉花糖，而是名副其實的棉花。

現在想起來這事，就會忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的，我多麼留戀我的童年啊！

童年的回憶四年級作文 篇5

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨後的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過後的'餘光，那麼讓人懷念……

記得在我六歲時，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗乾淨了。我望着那綠油油的菜，這麼多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎麼個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機裏洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機裏吧！於是我按動了電源，只看見洗衣機裏洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子，往裏一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這麼多錢買了這麼多菜竟被我弄成這樣。我一着急，於是腳底一抹油，溜進了房間……

回想這些小時候不起眼的小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。

童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

童年的回憶四年級作文 篇6

童年，是多麼美好。今天我看了我在學前班“六一”時錄製的節目。

看！那個瘦瘦的小姑娘就是我，而如今她卻是一名三年級的`小學生！這三年的是多麼漫長，似乎有彷彿是昨天。她穿着綠色裙子在跳恰恰舞。時間過的可真快。一些小班的孩子也到了學前班，從一個幼稚孩子到一個成熟的孩子。

也許，現在那些孩子忘了以前，那次演出也成了回憶，那時，我畢業了，離開了啓蒙老師，離開了自己夥伴，也離開了自己的童年，雖然我在演出時總是笑嘻嘻的，但是誰也不知道演出完我竟然哭了，時間過的太快了，快的我每一件事都成了回憶。

花兒謝了，雖然明年還會有新的花兒，卻不能回到現在。

哎！可愛的童年！

童年的回憶四年級作文 篇7

不管是誰，都有一個美好的童年，在童年中我們都有一個無憂，悠閒，自在的童年生活。每當我想起那些美好歡快無憂無慮的童年，就像是把身邊的煩惱憂愁都驅逐開了一樣。接下來我給大家欣賞一下我的童年生活。

在一個陽光明媚，五彩繽紛的夏天的一個上午，我和我家人經過日夜的反覆思考想出了一個對我而言完美無暇的旅途計劃，1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發現我從未見過的生物，經過日夜的.的尋找資料，終於找到了它們的相關資料和特有的技能。經過這一翻旅行使我的知識迅速長成蒼天大樹。

還有一次，我和家人，小夥伴來到了是適合我們的天然泳池，我們看到了許多鮮美的大餐，就此我決定要用我高超的技術來捕捉一次美味的海鮮大餐，而且我們連工具也帶來了。我首先下水，鎖定目標騰空越起，來了一下華麗的翻越。像是魚兒越龍門一樣又俯衝，魚兒一條一條的來到了我的手中，結果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最後我們在美麗的餘暉下度過美好的一天。

這就是我的美麗的童年趣事，快和我一起分享你們的童年吧。