小學四年級作文4篇[優秀]

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

星期一中午，我和岱芃參加完了奧數班，等着媽媽來接我們回家。走在回家的路上，當走到十字路口的時候，媽媽提出了建議：“不如讓你們自己在前面走，我在後面跟着你們，鬧鬧‘失蹤’什麼的，考驗一下你們的獨立性。” 岱芃聽了，欣然同意。可我卻在那裏猶豫不決：到底是同意還是不同意？同意嘛，真怕過馬路。那一輛輛大卡車令我膽戰心驚年，並且媽媽要是突然“失蹤”的話，我也會害怕得哭起來的。可是不同意嘛，又怕媽媽生氣。在我躊躇着準備作出抉擇時，媽媽已經宣佈本次行動開始了。沒辦法，我只好硬着頭皮上了。

我帶着一種恐懼而又躍躍欲試的心情上了路。前面的路，我們走得暢通無阻。但我卻總是頻頻回頭，看看遠遠地跟在後面的媽媽“跟丟”了沒有。幸好媽媽一直到空曠的地區都沒有跳出我們的視線。我長長地吁了一口氣，慶幸沒有和媽媽分離。可是，危機卻接踵而至，我們遇到了一個大困難——過馬路！

我站在人行道上，看着來來往往的.密集車流在眼前擦過，不禁倒抽了一口冷氣。回頭正想向後面的媽媽求助，但媽媽不知由於什麼原因，沒有出現。我正思索着解決的方法，眼睛又瞟向了後方。這時，我看到了幾個抱着小孩的婦女也要過馬路。有救了！我在心裏想，拉着岱芃若無其事地站到了那幾個婦女旁邊。岱芃“哦”了一聲，偷偷地朝我笑，似乎恍然大悟。不久後，綠燈亮起，我們隨着旁邊人的步伐前進着，不久就接近了對面的人行道。正想鬆一口氣呢，卻看見岱芃緊張地拉住我的手。我轉過頭一看，一輛寶藍色的汽車正向我們疾馳駛來！我大吃一驚，趕緊扯着岱芃，趕在汽車衝來之前，三步並作兩步地衝上臺階。只感到汽車與我們擦身而過，背後呼嘯生風。當一場虛驚過後，我和岱芃以一身冷汗，含着血淚發誓從此過馬路不逗留一秒鐘。

當我們橫穿公園，並再通過兩條馬路時，勝利，好像已觸手可得。但我們沮喪地發現，在我所居住的小區的前面，有一條長而寬的大馬路。這條馬路與別的馬路不同，它沒有人行橫道與斑馬線的防護措施，更沒有維持秩序的紅綠燈。清一色的卡車從路上駛過，令人不寒而慄。我和岱芃站在馬路邊上，身體抖着，腳還沒邁出一步就又退了回來。我的心裏像打着小鼓，可是還是強忍着恐懼，對自己說：“加油啊，前面就是沙家浜！”終於，我向前邁出了一步，兩步，三步……我小心翼翼地環視着四周，疾步走向前方。當我到達終點時，我和岱芃擊掌歡躍，爲取得的勝利而感到激動！

這次“冒險大行動”圓滿結束！

小學四年級作文 篇2

今天，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我們的心情格外愉快，原來今天老師要帶我們去清江公園遊玩。同學們一聽到這個消息，就高興地把書拋到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，還有的高聲歡呼：“萬歲！”聲音在教室裏迴盪着，引起陣陣迴音，熱鬧極了！同學們左盼右盼，終於盼到了第三節上課，同學們興致勃勃地排好隊，涼風習習，涼爽的秋風把我們送到了清江公園。

來到山腳下，擡頭望去只見眼前一片碧綠，一個個花壇裏，種着五顏六色、千姿百態的花，有盛開的，有含苞待放的，還有枯萎的。

離開山腳，我們來到了半山腰，這裏更是有趣。這裏有一塊大草坪，草坪中間有一塊石碑，碑上雕刻着一對老夫婦，它們肩挨着肩，一副親密無間的樣子。我想創作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對老夫婦一樣白頭到頭，永結同心。碑下寫着兩個大字——和諧。碑前、啤後各有一條石凳，供遊客休息。碑的兩旁都有一個罈子，罈子裏種着許多小樹苗。罈子的旁邊還豎立着一塊牌子，牌子上寫着：“保護環境清潔衛生”幾個字，另一牌子上寫着；“山林防火人人有責”。

我們離開半山腰，沿着石階拾級而上，來到了光明亭，光明亭旁有一塊很大很大的“石頭”，據說，這原本是一塊石頭，豐常有形有體，所以纔在上面鋪上水泥，再用水泥在這塊“石頭”上寫上了一個大大的“緣”字，就成了現在這個樣子。

我們再來到山的頂峯，這時，同學們已是滿頭大汗了，從山頂往下望去，我們美麗而又熟悉的家再次展現在我們眼前，這次，家鄉變渺小了，變美麗了，美麗的景色盡收眼底。你瞧，那就是我家。在山頂，底下的`一切東西都看得一目瞭然，行人們像一隻只螞蟻，忙碌的“爬”來“爬”去。

朝東望，一座高大的電視臺塔展現在眼前，它是那麼的高大，它可以代表我們清江人建設美麗家園的信心，也是清江人的驕傲。

朝南望，一座座高樓大廈，一幢幢嶄新的廠房，鱗次櫛比。

朝西望，一座座山峯，層層疊疊，數也數不清。

朝北望，最顯眼的就要數中學的操場和一個很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴雲吐霧”呢！中學的操場可大了，有足球場，有籃球場，個個都很大，我真希望我們的學校也能有這麼大的操場。

隨着新社會的發展與進步，我相信我們的生活會變得更加美好！

小學四年級作文 篇3

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，我的爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，我的爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，我的爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，我的爸爸媽媽就會爲我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給我的爸爸媽媽斟上一杯酒，因爲我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開我的`爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是我的爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

小學四年級作文 篇4

前天中午，我因爲感冒導致咳嗽，咳得異常的難受，咽喉很疼，猶如有一條毛毛蟲在我的咽部跳舞。這時媽媽遞過來一杯溫溫的蜂蜜水，對我說：“寶貝，快來！把它喝了，你會好受些。”我接過水杯，喝着甜滋滋的蜂蜜水時，情不自禁地想起了我那熱愛養蜂的外公。

我的外公有着一副“國”字 臉，高高的顴骨，高高的鼻樑，厚厚的嘴脣，濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。眼角邊上有好幾道魚網紋，顯得有一點蒼老！每當笑起來時顯得格外的和藹可親！

我的外公他是一名“人類靈魂的`建築師”。不過，現在由於年老退休了。平常在家就養養花草，養養蜜蜂。

閒時，他來到我家，每天接送我上學。晚上給我輔導功課。有一次，我很快地寫完了數學作業，自己左看看右看看，認爲沒有錯誤，準能全對！便得意洋洋的將作業本遞交給了外公過目。外公接過本子，不慌不忙地戴上老花鏡，手持一枝鉛筆，認真的檢查起來。過了一會兒，外公叫我一聲：“揚揚！”我急忙應聲，走過去。接過本子，發現外公在我的作業本上畫了三個小圓圈。我一看，傻眼了！我怎麼沒發現呢？這麼簡單的題都給他寫錯了！我自言自語道。外公對我說：“ 你這難的題都寫對了，容易的確寫錯了，你說是不是粗心惹的禍？”緊接着，外公給我仔細地講解了如何進行解題的方法和一些計算的技巧。最後總結告訴我：要和細心交朋友，不與粗心手拉手！

這就是我既熱愛養蜂又精通數學的外公！