【實用】四年級狀物作文合集7篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的四年級狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級狀物作文 篇1

大家好，我的名字叫書包。因爲深色的比較耐髒，所以小主人選擇了黑色的我。

我的身高約50釐米，寬約30釐米，厚約20釐米。我的外形大致是個長方體，爲了美觀，四個角設計成了弧形。

我有兩條可以調節長短的`肩帶，爲了保護小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人後背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側各有一個網兜，那是小主人用來裝水瓶和麪紙的。

我的身體由外到裏，由小至大，一共分爲四層。細心的小主人總是把學習用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業本；第三層放着課外讀物；第四層放着各科的教科書，這層的裏側面還有兩個鋼筆專用插袋，避免了鋼筆的震動而墨水四溢。

隨着小主人年級的提高，我的“負擔”也越來越重哦！別讓我太累……

四年級狀物作文 篇2

當出門後發現腳下有金色的信件，不用看也知道秋風要吹向大地了。這對於大多花兒來說是個悲劇，而也有例外，菊就是一個。

菊花，也名藝菊，多年生草本植物，品種達上千餘種。菊花的花期有早有遲，有早菊九月開放，有秋菊十月到十一月開放，也有十二月到元月開的晚菊花。菊花色彩繁多，有些品種相同的菊花顏色也不大一樣，一個紅的或許另一個是橙的，讓人總能看到色彩不同的花。

菊花是中國十大名花之一，經常被詩人吟頌，主要是讚揚菊花不畏秋天的寒冷而開放。也有許多文學大家喜菊花，陶淵明就是代表人物之一，寫過許多與菊花有關的詩句，如“採菊東離下，悠然現南山”、“秋菊有佳色，裛露掇其英”等。

菊花之所以受大家喜愛，當然有它“面容”美麗的原因。當秋天來臨，黃了花草，原本美麗的大地就變得乾巴巴的，但門口的.菊花從中卻露出了菊花薄薄的花瓣。再過幾天后，草完全枯黃了，菊花便毫無遮擋地露了出來。那花兒，黃的像五月的陽光，粉的像嬰兒的臉蛋，紅的似烈豔，白的似碧玉。大多數花兒開了，但也有未開的，看，那一朵朵花苞鼓鼓的，像一個小房子，那裏面是不是住着仙女呢？

菊花如此受歡迎更主要的原因還是它高尚的品格，元稹寫過“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”正如詩中所與的，秋天寒冷的天氣沒有幾株植物受得了，而菊花卻在瑟瑟秋風中頑強的開放，這種精神難道不值得傳頌嗎？

我愛菊花的美麗“容顏”，更愛它頑強的精神，我愛那美麗而頑強的叢叢秋菊。

四年級狀物作文 篇3

今天中午，我媽媽從花市裏買了兩盆茉莉花，放在我家陽臺上。

傍晚，我坐在窗前，仰望着滿天的彩霞。清風徐徐地拂過面龐，一陣陣淡香撲鼻而來。我向四周望望，突然眼前一亮，陽臺上，媽媽從花市買回來的兩盆茉莉花開了！

夕陽的餘暈射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當銀色的月亮灑在大地上，從綠葉間露出來的'茉莉花，更顯出它的高雅氣質。

茉莉花有着脫俗、高雅的氣質。它不像夜來香散發那麼濃郁又嗆鼻的香味，也不像玫瑰那麼豔麗、嬌媚，而且長滿了刺，讓人不敢觸摸。茉莉花時時散發着一股清新、淡雅的氣味，簡直像一位無邪、純潔、可愛的少女，真惹人喜愛啊！

茉莉花還可以泡茶喝，泡出來的茶既香又甜，非常好喝。

我欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永遠陪伴我。

四年級狀物作文 篇4

春夏秋冬，都站的筆直的植物是什麼？春夏秋冬，都綠瑩瑩的植物是什麼？答對了！就是松樹！

春，它是柔軟的，它揮灑着尖尖的短髮，在微風中盡情搖擺。夏，它是堅硬的，它保護着自己的身軀，不會受到傷害。秋，它是安然的，它擋住了一切風沙，確保了人們的安全。冬，它是挺拔的，它讓小朋友盡情的往他身上蓋被子，它是多麼歡樂呀！

春夏秋冬，它默默無聞的奉獻着。春，它讓人們坐在身子底下休息；夏，它讓人們在身子下面乘涼；秋，它讓人們在身子下面避風沙;冬，它讓人們在身子下面避風寒。松樹爲我們做了這麼多，它是多麼偉大呀！

漸漸的`，它要休息了，它要向人們告別了，它會想：我走了，不知人們會不會想念我，關心我，會不會在意我我會小心地撫摸着它那柔軟的刺，並輕輕告訴它：不管你變成什？樣，不管別人會不會在意你，我會陪伴你，會細心的照顧你，我們會用最真誠的心，澆灌你，我欣賞你默默無聞的奉獻，我永遠也不會忘記你，你永遠都會在我心中！

四年級狀物作文 篇5

我家養了一隻可愛的甲魚。我給它安了一個漂亮又舒適的家：水盆的一邊放了水，另一邊放了沙子做它的遊樂場所。它小得可愛，只有一元硬幣那麼大。頭上長着兩隻比米粒還小的眼睛，眼睛下面長着一張扁扁的嘴巴。它的背上有一個笨重的“房子”， 就像用油漆粉刷過一樣，顯得那麼光滑、漂亮，上面佈滿小黑點，像是房子上的裝飾。四隻鋒利的爪子，一定是它的攻擊武器。

它吃飯更是有趣。我從網上了解到甲魚喜歡吃魚肉，於是我叫媽媽買了一隻小魚，然後再挑出魚肝給它吃。我拿了一根牙籤紮了一小塊魚肝舉到水盆上面，它馬上把頭向上仰，嘴巴一張一合的，像在說：“快給我吃。”我抖了幾下牙籤，魚肝就掉入水中，它伸長了脖子，一口咬住魚肝，幾秒以後就吃完了。過了一會兒，它吃完了所有的魚肝。啊！真是一直貪吃的.甲魚啊！

有一次中午，我照例去看我的甲魚。可是我卻看見水盆裏面只有水和沙子。咦！我的甲魚跑到那裏去了呢？該不會是爬走了吧。我急得四處搜索，可是仍然不見蹤影。“媽媽，媽媽。我的甲魚跑到哪去了呢？”還沒等媽媽回答，突然甲魚從沙子裏鑽了出來，把我嚇了一跳。接着它又若無其事地跑到水裏去洗澡。

我突然想到了一個逗它的主意，於是我抓起一把沙子往它身上撒。它把頭擡了起來，一臉嚴肅地樣子，彷彿在說：“你不要搗亂。”

到了晚上，甲魚就在水盆的一旁睡覺，它把脖子縮了起來，四肢也縮進了 “房子”裏面，眼睛一閉就睡着了。

四年級狀物作文 篇6

清晨，我在花園裏抓蟋蟀時，發現了一個巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近，有一隻年輕力壯的蟋蟀。

幾隻紅螞蟻走出洞口，小心翼翼地打量着這個“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散，馬上溜回洞裏。

但不一會兒，一大羣紅螞蟻向蟋蟀氣勢洶洶的殺來，蟋蟀不以爲然。認爲小小的螞蟻有什麼了不起，看我的大鉗子不把你夾個粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進攻。可是紅螞蟻的鉗子根本咬不動蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力，一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以幹掉一隻紅螞蟻。它的碩大的強壯的大腿，一跳有一米多高，紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上，就從高空中掉了下來。

紅螞蟻捱了當頭一捧，傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶着殘兵敗將逃回洞。

又過了不一會兒，紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了，蟋蟀毫不示弱，向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧，顯得十分謹慎。它們小心地避開蟋蟀強有力的大鉗，向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發起了進攻。

蟋蟀感到肚子一陣刺痛，剛準備跳起，但有趣的是，許多正在蟋蟀尾部拼殺並嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻，急忙衝到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛，在地上打滾。趁這時侯，一些紅螞蟻捲曲着身體，將尾部一根尖刺扎進了蟋蟀的身體。不久，蟋蟀的.動作越來越慢，到最後癱倒在地，紅螞蟻們蜂擁而上。最終，年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤中餐。

回到家裏，我上網查資料知道了，紅螞蟻扎蟋蟀其實等於醫生給病人打麻醉針，紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸，是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上，使獵物麻痹。

通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識，並讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們人類難以想像的團結精神，而這種團結精神使它在自然界中數量最多，成爲世界上最不容易滅絕的動物之一。

四年級狀物作文 篇7

在一個陽光明媚的中午，昆蟲們都在悠然自得地做着各自的事情：有的在尋覓食物，也有的在呼呼大睡，還有的在喝水散步……而在一個小土丘上，則舉行着一場別開生面的鍬甲蟲搏擊戰。

只見賽場四周塵土飛揚，兩位主角出場的方式可謂是各有千秋啊！一隻體態粗壯的鍬甲蟲大搖大擺地走了出來，我們暫且稱它爲大力。另一隻卻身姿輕盈地竄了出來，我們就叫它小機靈吧。兩位主角還挺有禮貌，迎面互相鞠了一躬，然後就開始了激烈的鬥爭。兩位主角左右徘徊着，試探着對方。這時，大力突然發難，衝向了小機靈，它把那兩釐米長的顎慢慢舉高，好像在說：“看我的超級無敵衝撞功！把你頂到十萬八千里之外！”當大力離小機靈只有一步之遙時，小機靈突然把身子一側，讓大力撲了個空，摔了一跤。速度敏捷的小機靈抓緊時機，朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下，把一隻正在沉睡的.皮球蟲給打醒了。皮球蟲爬了起來，厭惡地扭扭身子，好似在說：“你們打架關我什麼事，幹嘛要來弄醒我？！”皮球蟲一邊嘟囔一邊轉身就走。大力好像受到了巨大的羞辱一般，連正眼都沒有看一下皮球蟲，頑強地站了起來，向着小機靈頂去。兩位主角大刀似的顎互相纏在了一起，霎時間鬥得難解難分。就在這危急時刻，力大無比的大力把小機靈高高舉起，用盡了全身力氣往地上一摔，成了勝利者。而小機靈呢，則是落荒而逃。勝利的大力高高舉起了顎，好像在說：“我贏啦！我贏啦！”