關於我最喜愛的四年級作文集合9篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的我最喜愛的四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜愛的四年級作文 篇1

上個週末，媽媽帶我去她的朋友家玩，她們家裏有一條非常非常可愛的小狗，它的名字叫熊熊，我很喜歡它。

它長着一身肉色的毛，腦袋圓溜溜的；耳朵有時聳着，有時耷拉着，好像在說：“我在逗你玩哪！”它的眼睛是凸出來的，眼珠轉得飛快；鼻子小小的，挺挺的你一座小山坡，又好像在說：“哈哈，你又上當了吧。”

夏天到了，它嫌熱得難受的時候，就會把舌頭伸出來。它四肢細細的、長長的`，跑起來可快了，連我都追不上它。我每次來，它都一邊“汪、汪、汪”的叫着，一邊衝着我搖尾巴，好像在熱情地對我說：“歡迎、歡迎。”我聽媽媽說，熊熊很貪吃，特別喜歡吃骨頭和肉。於是有一次，我去玩的時候，特意帶了一根骨頭，只見熊熊三口兩口就吃完了，開心的它繞着我玩了一個晚上。

我真心喜歡熊熊，希望能看着它健康成長！

我最喜愛的四年級作文 篇2

有一種鮮花，我最驚慕，驚慕於它的粲然開放；有一種清茶，我最渴望，渴望在它的醉人濃香；有一種老師，我最喜愛，喜愛有她的課堂。

站在操場，沐浴着溫暖的春光，和煦的陽光撒在身上，又是一個新學期。六班的前面，出現了一位年輕的老師。獵獵長髮在風中舞動，美麗而幽雅。但極不協調的是，雪白的臉上居然鑲嵌着一雙小小的`眼睛和又彎又細的眉毛，即使隱藏在紅黑眼睛框後面，仍讓人看得清清楚楚。

但讓我真正地瞭解這位老師，還是在那生動而風趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小，可功能可不少。上課的時候，有時我們睏倦了，老師的小眼睛就滴溜溜一轉，找到幾個偷懶的同學，再巧妙地把他們和所講內容聯繫到一起，風趣地開幾個玩笑，立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這，也讓我重新喜歡上了語文課。我向，也許我們需要的就是這種老師，這種幽默、風趣的老師。這種老師，可以讓我在上課時集中精力，學習中不慌不忙。

老師的眼睛還是那麼小，但又好象變得很大，很深邃。老師的眼睛在閃亮，閃亮在我們的作業本上，目光瞄過了一行又一行；老師的眼睛在閃亮，閃亮在精彩的課堂，引導我們走向成功的海洋；老師的眼睛在閃亮，閃亮照耀着我的迷茫，點燃我的夢與希望！

宋老師，您就是這種老師，這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下，我將揚帆遠航！

我最喜愛的四年級作文 篇3

我的數學老師是一位個子高高的，瘦瘦的英俊瀟灑的男老師，從我上一年級開始到現在一直教我們班，當時數學李老師也是剛開始當老師，他總是對我們說，我們來互相幫助，一起學習一起進步。對於李老師，我是從心底裏喜愛和佩服。

李老師是一位非常負責的老師，上課總是充滿激情，在那小小的`講臺上，他總能帶動着臺下的我們隨着他的節奏一起向前走。因爲他的負責和嚴謹的教學態度，使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優異成績，這不能不說是李老師的功勞。

李老師講課經常會把枯燥的數學知識跟生活常識結合到一起，在講到重量問題時，我們大家經常會出錯，如果是直接比較大小，我們都能做對，可是換成一袋鹽和一隻雞比較時，我們就愛犯迷糊，老師上課就帶糖塊來，讓我們分析比較，答對了可以吃糖，這回我們可都做對了，而且記住了，老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格，然後寫出數學日記，這樣對我們的數學能力提高特別有幫助。

李老師上課時嚴肅認真，條理清楚，有着爲人師表的風範，而課下，他又是一位很好的朋友，和我們談天說地，有什麼時尚話題，流行電影也會跟我們說，就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力，一直是那麼的認真和負責，即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。

我喜歡李老師，喜歡李老師的數學課！

我最喜愛的四年級作文 篇4

我最喜愛的動物是倉鼠，它是我姐姐的同學送給我姐姐的。它叫小胖。

它全身毛茸茸的，像穿了一件大棉襖。小倉鼠的頭小小的，大約有一個乒乓球那麼大；耳朵有一粒芝麻那麼大，真是小巧玲瓏；鼻子猶如一粒沙，鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴，嘴的兩邊個各長了三根鬍鬚，這是用來量洞的.寬窄用的。小胖前腿短，後腿長，跑步前腿一跳，後腿一蹬，這使它跑得很快。

小胖不僅可愛，還很有趣呢！

有一次，我把它抓出來，放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑，只見小胖快速地向前跑去，而烏龜還在慢吞吞地向前爬。

倉鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊，只見它拿起一個瓜子，放在嘴裏，然後就把瓜子分成了兩瓣，就這樣，它吃到了瓜子仁。

小胖還會玩滑滑梯。只見它爬上去，坐在上面，唰地一下就滑了下去。小胖睡覺時怎麼叫都叫不醒。

小倉鼠真是滑稽可愛，我真喜歡它。

我最喜愛的四年級作文 篇5

從上學開始，我就很喜歡的課外書。從一年級到四年級，我讀過很多書，比如有《西遊記》、《三十六計》、《三國演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢》等等。其中我最喜歡的是《西遊記》，這本書裏的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。

這本書裏的`故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難，取來佛經，終於修成正果的故事。故事分爲三大部份，第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是爲何要去西天取經的原由;第三部分講的是取經路上師徒四人遇到妖怪等艱難險阻終於克服了這些困難取到真經並且他們終成正果的故事。

我們很感謝這本書的作者——吳承恩，他用這本書，把我引進了故事情節中，陪伴師徒四人一起經歷了種種奇遇，和他麼一起克服了種種困難。

現在，學校和家長對我們讀書的要求越來越高。《西遊記》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。

我喜歡《西遊記》這本書

我最喜愛的四年級作文 篇6

我最喜愛的小黑貓-寫動物作文

我家裏有一隻漂亮的大花貓，大花貓的背是金黃色的，上面長着一道道漂亮的棕色斑紋，額頭是棕色的，眼睛是黑色的，尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時會放任它去到處玩耍，可最近這些天我發現它十分沉悶，身子也明顯的變胖了，兩個月之後，它生下了五隻漂亮的小貓崽。

小貓崽們可愛極了，有一隻是黑的.，兩隻和媽媽長的一樣，還有另外兩隻是花的。其中那隻小黑貓比任何一隻貓崽都小，都要瘦弱，每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之後才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。

就這樣，小貓們一天天的成長着，它們的毛髮變厚了，也有光澤了。它們的腿也更加強健有力了。大花貓爲了訓練它們，常常帶着它們在大沙發上跳過來蹦過去。而那隻最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會不小心從沙發上摔下去。每次它摔下來，都是“貓仰馬翻”的。並且會發出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了。可小黑貓三兩下就翻身起來，繼續跳上沙發和着它的哥哥姐姐們並同它們一起玩耍。

在小黑貓的身上也有值得我們學習的地方，你看它雖然摔倒了，但是它並不氣餒，依然要爬起來繼續嘗試，繼續努力。難道說我們不應該向它學習這種不怕挫敗的精神嗎？

我喜歡這隻小貓咪，我想大家聽我這麼一說也都喜歡上它了吧！

我最喜愛的四年級作文 篇7

春天匆匆地去了，我最喜愛的夏季又悄悄地來到我們的身邊。

夏季是熱情奔放的，是生機勃勃的。耀眼的陽光照着大地，給大地披上了一件明亮的綵衣。樹木長得十分茂盛，樹枝密密麻麻的。鳥兒在藍天中展翅飛翔，知了在樹上不停地唱着歌，可愛的小蜜蜂在花叢中辛勤地採着花蜜。池塘裏的荷花亭亭玉立，白的，粉的，一朵朵，彷彿一張張迷人的笑臉。

夏季的`雨來得快來得猛。午後，天空突然烏雲密佈，一陣狂風吹來，沙塵，雜物在空中隨風飛舞，緊接着悶雷滾動，豆大的雨點狠命地砸了下來，屋頂頓時響成一片，形成了一片密密的雨簾。夏天的雨來的快去的也快。不一會兒，雨停了，雲散了，天又放晴了，天邊掛起了一道彩虹，非常美麗。

夏季的夜晚是迷人的。皎潔的月亮掛在夜空，月光靜靜地瀉在綠茸茸的草地上，螢火蟲提着小燈籠在草叢中飛來飛去。廣場上人們踏着音樂，跳着優美的舞蹈，裙袂飛揚！

夏季給小朋友帶來了許多歡樂。白天我們一起去溜冰，可好玩了。

夏季的一切充滿了生機，那麼迷人。

夏季，我愛你！

我最喜愛的四年級作文 篇8

隔壁鄰居家養了一隻小狗，名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它，它總會跳起來，然後舔舔我的褲子。

球球長着胖嘟嘟的身體，一身的淡黃色茸毛，短短的小尾巴貼在屁股上，沒事總喜歡趴在地上，用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空，遠處看起來就像一個黃色的毛球，我想，這就是球球名字的由來吧，它本來就像個球。圓圓的小腦袋，一對水靈靈的大眼睛，黑色的帶有溼氣的小鼻子，短短的耳朵貼在耳朵上，跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子，它喜歡在任何地方跑來跑去，蹦蹦跳跳的，就是一個靈活的小胖狗。

狗狗和人類一樣，每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧，狗糧在狗狗小時候是最有營養的食品。而狗狗長大後，可以喂一些肉，最好給狗狗在喂些胡蘿蔔之類的蔬菜，讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地，每條狗狗不允許佔領其他狗狗的'地盤。狗狗們也是有等級差別的，一般老犬都是老大，是不允許其他狗狗在頭犬的領域裏隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺，每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

有一次，我揹着書包來隔壁家逗球球，手裏還拿着一袋薯片。我拿出一塊薯片，放在球球的鼻子前，讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子，湊上去聞了聞，覺得味道挺香，它便露出尖尖的牙齒，意思是它要吃。我看出了其中的意思，拿着薯片往上一提，球球立馬把兩隻前腳擡起來，用後腳站在地上，頭擡得高高的，做了個標準的“恭喜發財”。我“咯咯”地笑着，用手指着球球說：“你這隻小呆狗，我就不給你吃！”說完一口把薯片吃了。球球彷彿聽懂了我的話，好像有點掃興，失望地看着我。我又掏出口香糖，在球球面前晃了晃，球球立刻來了勁兒，我繞着圈兒跑來跑去，球球也傻傻地跟着我跑來跑去，我停下來了，它就扒在我的腿上，不停地撓我的腿；我要是不停，它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁，斷斷續續地說道：“好吧......小呆狗，你......你贏了，就算你贏了......我還是不給你吃！”球球一聽這話就不高興了，一下子跑開了。

我們要善待我們身邊的任何一個小動物，不讓它們再銷聲匿跡。

我最喜愛的四年級作文 篇9

我有一位老師，有時很嚴肅，有時很可愛。她，就是我的語文老師。

我的語文老師有一頭烏黑的長髮，她最喜歡的是在腦後扎個馬尾；她有一雙柳眉，彎彎的似月亮；眉毛下是那一雙智慧的，閃着光的大眼睛；瞧！她還有一張停不下來，裏面滿是知識的櫻桃小嘴兒；襯着她那圓圓的臉，和藹極了。

她也是我們班的班主任，帶了我們六年，一直井井有條，還得了不少榮譽和獎狀。這都源自於她對我們的呵護有加，管理有方，獎懲分明……

還記得三年級的一次放學後，偶然的，我回辦公室拿筆，沒想到全校的同學老師走光了，而老師還在爲我們批着作業。她戴上眼鏡的神情直至現在我還記得，是那麼嚴肅，那麼專注認真，那麼一絲不苟……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺着的眉頭分外嚴謹。老師呵！您這位辛勤的`園丁不知日日夜夜爲我們嘔心瀝血了多少多少，才使我們不斷地，蓬勃地茁壯成長……

老師啊！您是春蠶，是蠟燭，是園丁，是春露……您像黑暗中的燈塔，讓我們這些遠航的帆船，明瞭方向；您像和煦的春風，吹暖我們稚嫩的心房……

我的老師啊！我的母親，謝謝您的付出，我，讚美您！