【精華】寫景四年級作文集合十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景四年級作文 篇1

10月25日8點30分，我們乘着成龍小學的校車向黃鶴農莊出發了！

到了黃鶴農莊，我們在導遊的帶領下，走上了龍城，我很奇怪爲什麼叫龍城呢？難道是因爲這裏的城牆遠遠望去像一條巨龍嗎？這我也說不準！雖然龍城不是長城，但也有許多與長城相似的地方！形狀很像，還有和長城爬起來一樣累！我們一刻不停地走，終於到了最頂上，我從上面往下望，一大片一大片的樹林印入眼簾，可漂亮了！接下來，就要下龍城了，上來的時候那麼累，下去可不一樣，“呼！呼！”只聽見風在我耳邊吹過，不一會了，我們就來到了燒烤地。

一直盼望的燒烤終於到來了，我們找了一個又能看風景又不會太冷的地方，並且拿了食物放在一旁的桌子上，一切準備完畢。我坐在自己的位置上，仔細地挑着喜歡的食物，我怕第一次烤會烤焦，就拿了串易烤的'羊肉串，先輕輕地刷上了油，再小心翼翼地把羊肉串放到了燒烤架上，我想：“這次我一定要大吃一頓，回顧一下三年級秋遊燒烤時的美味！”漸漸肉串變成了深紅色，我急忙翻了一個面，就這樣，我一次一次的翻面，終於肉串“嗞嗞”冒着油。這時我聽見周佳濤說；“我是燒烤高手，快來請教我呀！”我笑嘻嘻地說：“周大師，這個可以吃了嗎？”周佳濤沉思着說：“嗯，可以吃了。”我聽了有點不相信他說的，便去問了方老師，直到方老師說可以了，我才一大口咬了下去，“哇，太好吃了，真是讓我回味無窮啊！”我高興地說。就這樣，一根羊肉串就被我消滅了！唉，又得等好久才能吃呢！回頭看看周芬蘋，她一大口一大口地咬着雞腿，不一會就只剩下骨頭了。再看王可欣，她的眼裏閃着兇光，嘴裏還不停地說：“雞腿，雞腿，你快熟吧！你熟了，你就可以到我的肚子裏做客了！”我想：“她應該是餓狂了吧！”時間很快就過去了，燒烤活動也結束了。

剛剛吃完燒烤，老師讓我們在一大片草地上玩耍，我安靜的躺在草坪上，看着天上的朵朵白雲，慢慢的等肚子的東西消化。

寫景四年級作文 篇2

天漸漸地亮起來了，我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過程中，路邊的風景吸引着我，金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風拂過，它們好像是一個個美麗的小仙女。再近點兒，兩旁的`大樹高大威猛，樹上的葉子又密、又綠，美麗極了!

八里河到了，我和爸爸媽媽一起下了車，來到八里河的門口。進入大門，我看見廣場中央有個大噴泉，那噴泉噴得我一身是水，有好多人都在那裏玩耍，好像在過潑水節。走過噴泉，我們來到了百鳥園，那裏的鳥多極了，有百靈鳥、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個威風，站在它的鞦韆上，它一騰空展翅，許多鳥兒也跟着它飛了起來，可威武了!

最後，我們來到了那驚險又刺激的軟橋，我扶着欄杆，慢慢走了一步，“啊!”我嚇得大叫了一聲，那橋直在那晃盪不停，我的兩腿也不聽我的話，直在那發抖。爸爸笑着對我說：“夢林，我教你走這橋吧!”“好。”我笑着對爸爸說。在爸爸的幫助下，我學會走軟橋。我好開心!我們在山上的小亭子裏欣賞大自然的獨特風光，小鳥兒爲我們歌唱，大樹爲鳥兒們演奏，譜成了一曲春天的讚歌!

寫景四年級作文 篇3

冬天過去，萬物復甦，春天已經悄然來到。

在春天，毛毛細雨如家常便飯，每一天都會下着雨，有人歡喜有人愁，在這個季節，每一天都會是雨天，對於喜歡陽光明媚的人們，這簡直就如監獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨，每一天都是雨紛飛、雨紛飛，女孩們出來甚至都不需要化妝，因爲化得在漂亮的妝容，穿在漂亮的衣裳，在這個季節中，妝會被雨打花而衣服也會被雨淋溼，如此一來，讓人有一種裸奔的感覺，因爲怎麼樣都會是溼乎乎，甚是難以忍受，我便如此，對於酷愛打球的我來說，這種季節，每天都是雨天，整個室外籃球場的.場地都是積水，別說打比賽了，籃球拍打下去不一定能彈得上來，所以，這季節我不是很喜歡，因爲對於熱愛運動的我而言，一天不運動累的慌。就像一隻雄鷹被綁住了翅膀，不能在展翅高飛，自由自在的在藍天上翱翔。但春雨對於植物來說，卻是幸福的。

生長在林中的蘆筍，經過春雨的滋潤，一點點的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在經過一整個春天的磨練和滋潤，便成爲自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣，世界萬物經過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公佈於世，展現自己獨特的美與傲氣。

這個春天中，有一次長達兩個星期的雨天，對於植物，這是一種享受，對於我而言，是一種煎熬，每天起牀，看着樹苗和花兒們漸漸長大，心裏甚是高興，但一想到，要在這種天氣，騎行5公里的自行車去學校，對我來說，卻是噩耗，但自然就是如此，我無法改變，所以我只能接受。

春雨細細的下着，培育着世間植物，讓其茁壯成長，不管喜不喜歡或者愛不愛，這便是春雨，他賦予植物生機，也在洗禮着這個世界，愛或不愛，這都是春雨的獨特之處。也許會給人帶來不便，但它的價值無可厚非。

寫景四年級作文 篇4

上午還在上課，我盼望已久的雪終於下起來了。

小雪夾雜在旋轉的風中，在天空裏飛舞，跳躍，像一隻只白色蝴蝶漫天飛舞。就這樣，輕盈地，一隻只飄落，飄落……

第二天早上起來，我拉開窗門，便見到無盡風曠野、房屋、樹枝、大地都蓋上了厚厚的一層雪。雪花還在紛紛揚揚地飛着，彷彿是宇宙中一個個小小的星星，順着自己的.軌道，以自己的姿態運動着。我連忙跑下樓，站在飛雪中，雪花輕輕飛過我的眉梢，落在我的長髮上，打在我的臉上，鑽進了我的衣領裏，掉入我的嘴巴中，冰涼冰涼。甜絲絲的。

啊！白白的世界，多麼偉大，多麼壯觀……

哦！我愛你——白雪。

寫景四年級作文 篇5

瞧！剛纔那湛藍湛藍的天空，頓時變得灰濛濛了。白白的雲朵一片片變得發烏，他們聚在一起，好像在討論些什麼。太陽膽小地鑽進了厚厚的雲層裏，就像一個孩子一般。

風婆婆帶着牛毛般的細雨趕來，她送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了，他們都在盡情地吮吸着甘甜的'雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水窪裏，形成了一圈圈波紋，四散開來；“啪嗒，啪嗒”雨落在了傘面上，像一個個小精靈在歡快地舞蹈；“嘩啦，嘩啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠傾斜而下。

突然，從房檐上閃過一道亮光，快看，是閃電！閃電瞬間劃過，像是一下子把世界劈成了兩半。接着，雷聲大作，一條條水柱從天而降，自然地將天地連成一線，眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店裏買雨傘，還有的我想已經跑到家裏去了吧！

沒多久，雨又戛然而止，天空中出現了一道彩虹，雲朵被這場大雨洗得乾乾淨淨，潔白無瑕。太陽又探出小腦袋，天空也又變得湛藍湛藍的，一切都變得美麗極了！夏天的雨啊，還真是來的快，去的也快！

寫景四年級作文 篇6

我們的校園環境優美，那麼綠，那麼迷人。

春天，輕風微微地吹拂着整個校園，如牛毛的細雨灑落着，無數的小草正在吸收着雨露，一齊舒展着它們的綠芽。經過蒙蒙細雨“洗刷”，樹上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那麼生機勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑、白蘭……陸陸續續地開出一朵朵鮮花，黃的、白的、粉紅的、紅的……像趕集者似地聚攏來，使校園色彩繽紛。

夏天，校園更是一片濃綠。檳榔樹伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠茵茵的。花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的手，向你致意。一隊隊蝴蝶，一隻只蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，爲我們的校園增添了不少生趣。

置身於此，令人神清氣爽，飄然欲飛。如果說春、夏的校園綠得新鮮、明媚，那麼秋

冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然牽牛花的葉落了，但枝條仍是綠的，它抖動着細小的枝條，似乎不願脫去身上的綠裝。檳榔樹那寬大的.葉子雖然已經交開了樹幹，落在草地上，但仍像一隻只扁舟一樣，靜靜躺在“綠波”上，它們要保護這一株株細小的草兒。

當嚴冬來臨，整個校園的綠色便集中在那梧桐樹上。操場跑道旁的梧桐樹，伸展着發亮的葉子，還要把自己的綠色獻給校園。它們筆直地矗立在花壇邊，像是一個個英勇頑強的戰士站在那兒，守衛着我們這個多姿多彩的校園。

啊！校園，好美！

寫景四年級作文 篇7

東方剛露魚肚白，我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月，不待在溫暖的被窩裏，起那麼早幹嗎？原來，我們報名參加了“千里走寧海”的登山活動。

參加這次活動有幾千人，我們一起從起始地——裏格村出發。放眼望去，整座山都是五顏六色的，那是登山者們身上穿着的各種顏色的衣裳。大家的到來，喚醒了還在寒冬中沉睡的大山，這個早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱着翅膀，從這頭飛到那頭，彷彿在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑，在我後面的阿姨說了一句意味深長的話：“遊玩最終的目的不在於到過什麼地方，看過什麼風景，其實最美的風景在路上。”阿姨的這句話讓我怦然心動。

是啊，最美的風景在路上。看，山上的樹高大挺秀，有的鬱鬱蔥蔥不畏嚴寒，有的雖已樹葉凋零，但光禿禿的枝椏蒼勁有力。棵棵大樹猶如戰士堅強挺立，迎接着登山者。偶有不知名的樹結滿了果子，或紅豔豔的，或金燦燦的，在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中，或遇一泓清泉，清澈無比；或遇山間小溪，流水潺潺，靈動異常。掬一捧水，輕啜一口，清涼甘甜，令人心曠神怡。行進至山頂，氣溫明顯降低。突然，我發現樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪啊？我心生好奇，走近細看，原來是像冰霜似的結晶。爸爸告訴我，這叫霧凇。我興奮不已，這可是我第一次看到霧凇呢。向遠方眺望，一大片一大片，好似開滿了梨花，不禁讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

最美的風景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊伍在連綿羣山間蜿蜒。人羣中，有些人手拎塑料袋，彎腰撿拾着遊步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶；再看那邊，幾個人駐足不前，後面的人也都耐心等待着。我探頭張望，原來是雨後道路泥濘，一位阿姨滑倒了，她的旁邊有人伸手攙扶，有人親切問候，也有推薦防滑策略的.，就連不遠處駐足等待的人們，眼睛裏流露出的也盡是關切。雖是寒冬季節，但目睹此情此景，不管是滑倒的人，還是等待的人，心裏都暖暖的。

是啊，最美的風景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風景吧！

寫景四年級作文 篇8

不知不覺中，春天來了，到處一片綠油油的景象，燕子從南方飛回來了，桃花紅了，杏花白了，迎春花開了，一片生機勃勃，遠處農民伯伯在地裏種地，在等來年收穫的果實，這一天，不管你在哪裏？都會看到春天走過的足跡，這裏就像在春天的王國，瞧，連小草也冒出了嫩芽，柳樹吐出了柳條，真是"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛啊！

春天能夠給我們送來溫暖，快樂和幸福，遠處有幾對小燕子飛倦了，停在幾根電線上，就像是五線譜上的幾個音符，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了一朵朵花苞，春風喚醒一切沉浸在睡眠中的.萬物。

魚兒在小河中歡快地游來游去，一會兒鑽到河底，一會兒鑽到橋下，彷彿在跟我們捉迷藏，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜，花兒不時發出一股股醉人的香氣。

啊……原來，春天早就來到我們身邊。

寫景四年級作文 篇9

在美麗的嵩山腳下，少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學的小學，那裏空氣清新，環境優雅，可以說是登封的一顆璀璨明珠，它就是我的學校——北區小學。儘管我的學校20xx年才成立，到現在也只有短短四年的時間，但在我的眼裏，它卻是一個充滿智慧的地方。

智慧一：每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日，今年，我們學校別出心裁的舉行了一系列的活動，週一的專家講座，週二的家長進課堂，週三的讀書少年交流活動，週四圖書義賣，週五微願望實現，每天都不重樣，讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節。

我印象最爲深刻的是：週四的圖書義賣活動。那一天下午，天氣非常的炎熱，我們班裏面有幾位家長，在中午的時候就來到學校給我們佈置會場。到下午的時候，整個操場上全部都是撐着的遮陽傘。一個個的遮陽傘，遠看就像一朵朵的蘑菇，五顏六色。我們很快擺好圖書，準備開始賣書。當時整個操場熱鬧非凡，人聲鼎沸。同學們呢？這裏轉轉，那裏看看，都想挑到自己喜歡的圖書。我也這裏瞅瞅，那裏看看，希望買到自己心儀的圖書。終於我用5元錢買到自己心儀的圖書，也把我自己準備的'圖書用八塊錢賣出去。活動結束，我用19塊錢買了八本書，比平時便宜很多。活動結束，老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比，我們組是第二名！別提我有多驕傲了！

這個六一兒童節讓我印象特別深刻，這樣的活動既培養了我們的經濟頭腦，又讓我們接受了書的薰陶，這樣的活動，恐怕也只有我們學校纔會有。

智慧二：我們學校有個特色作業，每週六週日的作業都要佈置作業，周目標裏面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊，非常豐富。裏面的內容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文，我想等到以後我們上初中的時候，別人背這些古詩古文時，我們就可以多積累一些別的優秀文章，這不正是我們學校爲我們考慮的智慧體現嗎？

我的校園處處充滿了智慧，這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶，更是他們愛生如子的表現。我的學校處處體現着智慧，我愛我的學校，！

寫景四年級作文 篇10

春天到了，萬物復甦了，到處都是生機勃勃的景象。

春雨一下，帶來了雨露甘霖，送走了冬天的乾燥，枯黃的小草被滋潤了，它貪婪地吮吸着，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽光的照耀下，閃爍着彩虹般的光芒。

春風一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來了溫暖和煦的陽光。瞧！咱們花園裏的鮮花綻開了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對着春天微笑；一對對蝴蝶在花叢中翩翩飛舞着，彷彿在表演着優美的芭蕾；校園裏的那棵老榕樹也抽出了嫩綠的新芽，長出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。

山間的小溪“嘩嘩”地流淌着，一路歡歌笑語，引來了成羣結隊的小燕子，她們在天空中上快樂地飛翔着，不時劃出了一條條如同拱橋般優美的.弧線。輕風徐徐吹來，她們彷彿不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈着、跳躍着。我想，她們應該是爲了迎接春天的到來而在籌備奢華的盛宴吧！

春天的這種清新宜人的歡快場面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機勃勃的懷抱裏，真恨不得馬上按動快門，把這迷人的春景定格下來，讓其他人也來瞧瞧！

春天真美呀！