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【推薦】大自然的啓示四年級作文集合9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的大自然的啓示四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】大自然的啓示四年級作文集合9篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啓示。就比如螞蟻搬運食物。

陽光明媚的春天,一大早我就從家裏拿了麪包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾隻小小的螞蟻從它們家裏走了出來,似乎聞到了一股香味。於是他們毫不猶豫地扛着麪包屑努力的地走了。過了一會兒一隻小螞蟻匆忙地從麪包屑底下跑了出來,快速鑽進蟻窩,接着,一隻強壯的螞蟻也跟着小螞蟻爬了出來,原來這隻小螞蟻是來找幫手的呀!

在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的.速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鍾過去了,小螞蟻他們終於迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結的。

小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上擡,我看着螞蟻們這麼辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。於是我用樹枝把螞蟻和麪包屑輕輕地推了一下,這樣它們經很快就到達蟻巢了。

經過這次觀察,我認爲螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啓示:團結就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然的就像一本書,可以給我們許多的啓示。在大自然這本書裏,有一頁頁美麗的風景;大自然有湛藍的大海,有翠綠的青草,也有豔麗的花朵,有一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地觀察這個大自然,你將會發現“一沙一世界,一花一天堂。”

大自然孕育着無數個生命,它們爲了生存,爲了表現出自己獨特的美,都展現出不同的精神。看起來不怎麼起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地採花蜜,春華秋實,告訴我們耕耘纔有收穫;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示着我們要把握當下的時間,因爲時間是一區去不復返的。

大自然原本是美麗的,擁有着許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然不再美麗了,他們就是人類。人類過度的開發,不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多生物有絕種的.危機,我們人類,應該好好的檢討自己,並對大自然說抱歉,現在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓一下步,不太自私。我們應該要給大自然一個機會,讓它再美一次。

廣闊的大自然,讓我學到了許多的啓示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我仔細地品嚐,慢慢地探索。

大自然的啓示四年級作文 篇3

人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變爲電脈衝的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時,旋轉自動停止,喇叭所指示的'方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。

對鱟行爲影響最大的是兩側兩側的複眼。受光束照射後,複眼產生脈衝。一隻眼受光束照射,一隻眼產主脈衝;兩隻眼同時受光束照射,兩隻眼同時產生脈衝,但比光束照射一隻眼時產生的脈 衝的頻率略低些。人類受其啓示,研製成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構成的網絡方程,應用這個原理製成的電視攝像機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

大自然給了我們許許多多啓示。

大自然的啓示四年級作文 篇4

神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學家們從大自然中得到啓示,發明了許多有價值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

去年夏天的一個傍晚,我在窗前寫作業,被一道題難住了,左思右想,這時候擡起頭向外看了一眼,發現窗外左上角有一隻黑乎乎的小蜘蛛在忙着做什麼。仔細一看,原來它是在織網呀!我從來沒見過蜘蛛織網,於是目不轉睛地觀察起來。

小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了牆角,還有一根固定在窗棱上。它的八隻爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍着網中心向外轉呀轉,我盯着看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多麼不容易啊,爬高、懸空,真像一個雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的.網就織好了,多麼神奇!一隻小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學習,經過冥思苦想,我終於把那道題解答出來了。

一陣風吹來,我擔心蜘蛛網會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過後依然完好無損。我很好奇,上網查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍,生物學家通過對蛛絲的研究製造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網的地點,一般都是在沒有強風,雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網織在我家窗檐下,這裏既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網專家”啊!

蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚歎!只要我們走進大自然細心觀察,一定會有所收穫!

大自然的啓示四年級作文 篇5

我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發明的廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。

我的靈感來自於一棵又粗又壯的雲杉。當我看到這課雲杉時,我的小腦瓜裏冒出一個想法。如果把這棵雲杉的外形用於廣播電視塔,那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。爲了這個廣播電視塔的`發明,我廢寢忘食。經過三天三夜我終於把它發明了出來。

這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用於夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那麼下面的一個產品會讓你更加吃驚。

下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關的一個產品,那就是新型電視機,廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啓發來自於想、蒼蠅的眼睛。

這個產品好在於,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這裏不會爲什麼呢?因爲這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。

這個電視機的優點非常多,它可以看電視。可以縮小放在衣服裏,隨時觀看。怎麼樣不錯吧!如果你要購買,就請打:……。我們的產品包您滿意。

科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。

最後我希望,科學更先進,世界更美好。

大自然的啓示四年級作文 篇6

各位同學,你們想過沒有,果園裏的果農們最大的煩惱是什麼?成羣的蟲子侵害果樹,把果樹統統害死。就算灑下再多的農藥也無濟於事,而且也會因爲農藥殘留而導致中毒。森林裏的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啓示,聽我慢慢給你講。

我要設計一種和啄木鳥很相似的機器,有着又長又尖的嘴巴,嘴裏還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子裏有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴裏吐出一個很鋒利的鑽頭,挖一個小洞,然後伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環使用。

你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴裏,這在我們眼裏是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結束了。可是當一隻螞蟻遇到很大的.食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多麼強大的團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。

大自然對人類的啓示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等。總之一句話,大自然對我們的啓示是深刻的。

大自然的啓示四年級作文 篇7

大自然是人類的老師,認真觀察,就會有所發現。

一天下午,我剛走出家門,就看見一隻大蜘蛛網,不過,這網的“主人”卻不在網上。這時我產生了一個疑問,爲什麼蜘蛛不在網上呢?我想到的第一件事就是問大人,但爸爸說:“啊?這我也不知道呀,你去觀察一下吧!”無奈的我只好自己去觀察了。

我拿着放大鏡左瞅瞅,右看看,終於被我發現蜘蛛網中間有一根長長的`細絲,我小心翼翼地沿着細絲走,到了盡頭竟然發現了一個小洞。這時一隻小飛蟲一不小心粘在了網上,我仔細看,終於發現小飛蟲粘在網上之後,那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞裏,就等着細絲的振動嗎?我帶着這個問題查閱了許多資料。

我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題爲“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了,急忙看了起來,噢!我發現我的想法還真是對的。書上說:“蜘蛛網是它的捕獵道具,但不是它的家,蜘蛛織完網後會躲在一個小洞裏,用一根細絲連着。這樣,有獵物粘在網上,那根細絲就會馬上振動,蜘蛛在洞裏就會知道有飯吃了。”

我馬上又想到了一個新的問題,如果把細絲弄斷,蜘蛛還會感覺到振動而來嗎?好奇心驅使我繼續往下看,但如果把線弄斷,可想而知,蜘蛛當然感覺不到振動了啊!我合上書本,向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連誇獎我是個聰明好學的好孩子。

看,大自然中有很多知識等着我們去探索和發現呢!

大自然的啓示四年級作文 篇8

大自然是人類的導師,她給與人們許許多多的啓示,例如:人們根據野豬的鼻子測毒的本領發明了防毒面具;人們根據昆蟲製造發明了太空機器人;人們還根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼……

人們還根據大自然的許許多多的事物,發明了很多東西!

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的`江河中,人們也能讓船隻航行自如。

小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退着飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望了!

大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!

大自然的啓示四年級作文 篇9

在大自然中,有許多的奧祕在等着我們去發現、去探究,讓我們去尋找吧!

青蛙的眼睛對動的.東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的身上得到啓示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。

科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜裏飛行的祕密。原來,蝙蝠在夜裏飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜裏飛行了。

在古代裏,人們沒有鋸,有一次,魯班上山採藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的失敗,終於發明出來了鋸。

有許多科學家都從大自然中得到啓示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。