有關四年級故事作文300字彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級故事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文300字 篇1

從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛看書,因爲書是人們的精神食糧,書可以讓我獲得更多的知識。

有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛不釋手。這本收講的是一隻名叫“笑貓”的貓的.故事,是以日記的形式寫的。爲了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎麼貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。

週五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個天大的好消息,那我爲什麼何樂而不爲呢!由於我家電腦開機較慢,得需要好幾分鐘,爲了打發時間,我捧着《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來。一會兒我隨着笑貓去翻躍虎頭嶺,一會兒我又跟着笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過了一會兒,媽媽過來了,她問我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧。”直到這時,我才猛然發覺原來我忘了開機了!哎,我的天啊!開個玩笑也不至於這樣吧。這可是我一個星期玩電腦的時間啊!

書,是人類進步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛看書,愛看好書。

四年級故事作文300字 篇2

國慶節，我和朋友們跟着爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。

在那裏啊，有許多動物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠裏的駱駝，草原上的犛牛、山羊、小馬……等等。

你可別小看它，以爲青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿着湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做遊戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個同時在空中喲。

那裏的草原大得很，一望無際，有很多犛牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點就把我甩出去了，但是好刺激。

青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看着看着就想睡覺了，星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞，有時是可愛的`小糖果，有時還是我們的小眼睛。

青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這裏的。

青海湖又大又美麗，真是了不起呀！

四年級故事作文300字 篇3

寒冬的一天，北風像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣冷風。然後它玩得太高興了，一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來，誰都不讓誰，都是自我是最厲害的。

這時，路上走過來一個行人，北風說：“我們來比這個，看誰能讓他把衣服脫下來，怎樣樣?”太陽低着頭沉思了一會兒，同意了。

於是，北風深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的。然後，用盡全身力氣，對着地面，“嗖嗖”地吹了過去，想把行人的`衣服颳走。

天氣立刻變得會很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風怎樣吹，然後那人就是不鬆手。北風相關泄了氣的皮球。

太陽走上來，發出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，好像春天來了似的。雪化了，樹發芽了，行人熱得直流汗，乾脆把衣服脫下來，跳下河涼快去了。

四年級故事作文300字 篇4

在我很小的時候，還不識字，就常常捧着書“哇啦哇啦”，一本正經地“讀”了起來，逗得爸爸媽媽笑得前仰後合。

上小學一年級時，我經常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫成了“拉”，爸爸一發現總是笑着說：“依如，你應該先想想這個字讀什麼？如果不會叫爸爸來幫一幫你，行嗎？”我說：“興。”爸爸又笑了，說：“依如，你應該說行。”

好幾年過去了，爸爸和我還在天天認讀文字，爸爸也認了不少字，我也認了幾百個字，爸爸說：“依如，加油，再認幾百個字，你就大大的進步了。”這時的我，多有成就感啊！學四年級的時候，通過艱苦的`學習，我可積累不少的知識。

現在的我，不僅學會了漢字，還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學會數學，學會語文，學會科學……我現越來越感覺到讀書的好處。

讀書伴我成長，讀書讓我受益無窮。

四年級故事作文300字 篇5

這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之後吧小紅狐給叫來了，審判長說：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說，審判長說：“你真的沒有？”“沒有。”小紅狐說，突然，熊警長說：“的確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎麼證明？”審判長說。這時，藍鼻子小女巫過來了，她用魔鏡把所有的經過，映在了牆上，這時候，小紅狐無話可說了，“檔！”審判長下令了！說“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢裏好好的呆上幾年。”說完，熊警長就把小紅狐拉進牢裏，並且把小紅包還給了小木偶。

生活是複雜的，不同的事情會引起我們不同的.情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。

四年級故事作文300字 篇6

小木偶擁有人類所有的表情後他又去找小紅狐，還是拽着小紅狐的'尾巴去見熊警官，小紅狐說：“他搶我的包。”熊警官看了看小木偶，熊警官心裏想：小木偶這次竟然不是一副笑嘻嘻的表情，而且他看起來更生氣。熊警官這次終於知道是小紅狐在撒謊，就把它扔出去好遠。小木偶說：“謝謝你熊警官。”說完小木偶就繼續往前走，接着小木偶生病了頭疼欲裂，他又見到了那個兔子那個兔子說：“我去找那個老奶奶讓她來看看你。”這會兔子終於只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來了，她也看出了小木偶是真得很頭疼。於是就把小木偶帶回了醫院，醫生說：“小木偶沒事，只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了。”過了幾天小木偶出院了，他知道是這老奶奶救了自己，所以小木偶心裏萬分感激，跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對人們有義的事我祝福他能開開心心的！

四年級故事作文300字 篇7

早上我和爺爺到自由菜市場買菜，我看見有一條魚，一邊有魚鱗一邊卻沒有鱗片，覺得這條魚很奇怪，我問爺爺：“爺爺，這是什麼魚呀，怎麼長得這麼怪？”爺爺說：“我給講個故事吧。這條魚名字叫孝子魚。很久以前有個年輕人十分孝順。有一年冬天，他的母親病得很重。他的母親想吃魚，可是冬天河水都結冰了，魚是很少的。年輕人來到河邊跪在岸邊說：“老天爺啊，老天爺，我的母親得了重病，很想吃魚，請你幫幫我吧。”海里的龍王被年輕人的誠心感動了，就命令蝦兵蟹將放了一條魚給年輕人。年輕人看到魚說：“老天爺啊，我不吃魚，只是我的母親想吃魚，我只要半條就夠了。”說來也奇怪，魚分成了兩半，一半有鱗片，一半無鱗片。年輕人把有鱗片的`一半魚放回水中說：“魚兒，你回水裏好好生活去吧。”那一半魚果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿着半條沒有鱗片的魚給他母親。那條有鱗片的魚回到水裏後，它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒有鱗片，人們就把這種魚叫做孝子魚。”

原來“孝子魚”還有這樣的傳說呀！