四年級觀察螞蟻作文彙編9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級觀察螞蟻作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察螞蟻作文 篇1

英英出門找食物，來到了小河邊。小河裏的.水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進了水裏。

白雲姐姐正在和風婆婆捉迷藏，忽然發現了掉到河裏的英英，白雲姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進河裏了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我能夠當小螞蟻的船。”小草妹妹說：“我能夠當小螞蟻的船槳。”風婆婆說：“我助你們一臂之力。”於是，風婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。

英英得救了，他高興地說：“多謝你們！”

四年級觀察螞蟻作文 篇2

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活必須很好吧！你的'爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子，而且還是活動房。不像我不僅僅要自我造房子，下雨下雪時還要隨時維修，可費力了。”蝸牛說：“纔不是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那麼的靈活自如。而且我的房子一成不變，不像你能夠照自我的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚，它一向以爲蝸牛對自我的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想着蝸牛的話，自言自語地說：“原先還有很多事我不明白啊！”

四年級觀察螞蟻作文 篇3

小螞蟻的家裏沒有東西可吃了。

一隻小螞蟻出去找吃的，小螞蟻找到了一粒大玉米，於是它高興地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不動。之後它想到了一個辦法，用繩子綁在玉米身上再拉，可玉米還是很重，累得它滿頭大汗。這時，另一隻螞蟻看見了，連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進，走了一會，又有三隻小螞蟻看見來幫忙，之後就兩隻螞蟻在前面拉，三隻螞蟻在後面使勁推，經過它們團結一致，最後把玉米順利地搬回了家。回到家後，螞蟻媽媽看見了，高興地說：“你們真是團結友愛的`好孩子。”小螞蟻們聽了，高興地蹦了起來，開心極了！

四年級觀察螞蟻作文 篇4

我家小區的地上滿是螞蟻。

一天，我帶了一點麪包到小區裏看螞蟻。我發現了幾隻小螞蟻，我把麪包給了一點它們，只見他們根本搬不動，因爲它們的'力氣太小了，突然一隻螞蟻走開了，我以爲它們放棄了，沒想到這隻小螞蟻和另一隻小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一隻小螞蟻對着另一隻小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的螞蟻來了，它們齊心協力地把麪包搬回了洞。

第二天我又來到樓下，這次我帶了一個沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾隻小螞蟻，我放下蘋果，仔細觀察，只見這幾隻小螞蟻到處跑，也找不到一隻螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞裏放一口，這樣一次下來，已經過了很長時間了。已經下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發現，螞蟻已經把蘋果搬完了，螞蟻可真團結！

四年級觀察螞蟻作文 篇5

說到螞蟻，你也許會說：螞蟻有什麼好說的，那麼小，又那麼難看。

可是，我要說，雖然螞蟻那麼的不起眼，那麼的難看，但是它的精神卻讓我很感動。

有一次，我正在吃飯，不小心把一粒米飯掉在了地上，我正準備彎下腰去撿起來。這時，我看到飯粒的邊上有一隻小小的螞蟻，它圍着飯粒爬着，看樣子，它很高興，又很着急。

於是，我索性不去撿飯粒，也停止了吃飯，仔細觀察去這隻小螞蟻來。

只見小螞蟻圍着飯粒爬了幾圈，忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了？正在我疑惑的`時候，忽然，我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊，圍着這顆飯粒，津津有味地品嚐起這“佳餚”來了。

我明白了，原來剛纔那隻發現飯粒的小螞蟻，是去叫同伴一同分享這“美味佳餚”。看來螞蟻也知道“與人分享”這個道理啊。

看到這情景，我又用筷子挑了幾顆飯粒，算是對它們的獎勵。

四年級觀察螞蟻作文 篇6

今天，我下來晨練的時候，看見了一大羣螞蟻在左右轉，我很好奇，便停下來觀察。

觀察了好一會兒，我就將一個和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的'巢穴裏，本想他們是搬不動的，可誰想得到，只要三隻螞蟻就可以把土塊搬走了。

我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個巢穴的洞上面，我看見大約有十幾只螞蟻來搬，石頭開始微微顫抖，後來又有幾隻螞蟻來搬，他們齊心協力又一次將石頭搬開了，我越來越感興趣，又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來搬，可還是無濟於世，因爲它太重了。

最後來了幾隻比普通螞蟻的腿長，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼爲”精英螞蟻“因爲它跑得非常快，我見情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些“精英螞蟻”裝在盒子裏，不讓他們去幫助普通的螞蟻。

我放心地去跑步了。

我回來的時候，看見蟻巢時讓我大吃一驚，因爲這太出乎我的意料，因爲螞蟻竟然從另一個地方又重新挖了一個洞，緊接着，我發現了一個地道，心想：螞蟻真是太厲害了。

螞蟻正是因爲團結才使他們不那麼弱小。

四年級觀察螞蟻作文 篇7

雖然螞蟻不是人，可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的屍體，它就會再找到一個同伴把屍體擡道一個公共墓地；如果有同伴死在巢穴裏，螞蟻絕對不會就這樣將同伴的屍體藏再洞穴內，而是舉行一嘲追悼會”，所有螞蟻站成兩排，幾個螞蟻擡着同伴的屍體，從衆多螞蟻面前走過，算是最後的告別。及罷，他們便轉身離去，將同伴的屍體掩埋。

相信嗎！小小的`螞蟻竟然會有自我的娛樂方式！

每當有空閒時光，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩隻工蟻正用兩根後腳站立，前腳就和另一隻螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認的摔交大王了！

小小的螞蟻學人一樣過日子，真是不可思議！

四年級觀察螞蟻作文 篇8

螞蟻！螞蟻有什麼可看的？你可別看不起這小生命，它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西，並且它們都非常團結，可以說在昆蟲的世界中是無敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

星期五下午放學回到家，我媽說看看陽臺前空地的植物，去就去吧還非要我也去。去了那，我只能等媽看完了才能回去，於是我就呆呆地站在原地。過了一會我突然看見有兩個黑點在移動，我便蹲下去仔細看，原來是一隻螞蟻在搬一隻大蟲，我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣，於是我機靈一動隨手捉了一隻蟲子就扔在一隻"兩手空空"的螞蟻身邊，螞蟻見了蟲子就像老虎見了肉一樣撲上去，把那隻可憐的蟲子一口斃命，然後拉走。我最震驚的是那隻蟲子比它大好幾倍，這隻小小的`螞蟻竟能拉動這麼大一隻蟲子。我都感到震驚了。於是我反覆做了好幾次實驗，結果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩，到了最後卻發現媽媽不見了。我嚇了一條，趕忙回到家，媽媽正躺在沙發上看電視。我一看都過去一個多小時。我更震驚了，我竟然玩了一個多小時。

從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂趣，但注意不要投入太多的精力，否則就會走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入，不然就會像陷在沼澤地一樣，越掙扎越深，最終導致你完全陷進去。

四年級觀察螞蟻作文 篇9

這天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業，剛做完作業，忽然看見一羣螞蟻在樹下忙碌着。

好奇心促使我蹲下來仔細看，幾十只螞蟻圍着一塊麪包屑，上下左右亂轉，有的拖、有的推、有的拉，看樣只是使足了力氣，沒有偷懶的'。不一會兒，他們把麪包屑都搬進了洞。

回頭一看，有一羣螞蟻拖着一隻蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由於它們齊心協力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進不去，這真有好看的了。我正笑着說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進了洞。

我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。