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精選四年級活動作文彙編7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的四年級活動作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級活動作文彙編7篇

四年級活動作文 篇1

太好了!今天又是週三!每週三下午第三節課都是同學們最盼望的,因爲那是學校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學們到室外多運動運動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛鍊了身體,還能感受到陽光和歡樂。

隨着鈴聲一響,同學們如潮水般涌向操場,操場頓時熱鬧起來。同學們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受着運動的快樂。

你瞧!一羣男孩正在操場西側抖空竹呢。空竹由兩個橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細細的繩子上翻滾,他們的'臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調皮的小猴子,翻幾個跟頭,然後“砰”一聲掉到了地上。沒關係!再來!他們邊練習邊向大哥哥們學習抖空竹時的技巧。經過不斷努力,空竹終於轉起來了。真是“功夫不負有心人!”

“貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯着我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領操臺下面……

一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的遊戲。在這四十分鐘裏,我們感受到了運動給我們帶來的無限樂趣。運動讓同學們的身心更加健康,使學習也變得輕鬆起來。我們的校園生活是多麼豐富多彩呀!

四年級活動作文 篇2

今天這節體育課,老師不在,讓我們自由活動。

樓下乒乓桌旁擠滿了人,看來正打得熱鬧,我也去瞧瞧。來到桌子旁,真是兩個高手在過招!看着他們拍動球拍,球就在桌上有規律地跳着一上一下,一下一上,看起來好好玩哦!我心裏也癢癢的了。於是我也排進了打乒乓的隊伍。

等了好長時間,終於輪到了我,我想我要把握好機會,不然又得排好長的`隊伍了。可是球偏偏像跟我作對似的,對方打過來的球,我總是接不到,沒一會兒工夫我就輸了,只能又重新排到了隊尾。

經過了幾次輪迴後,我好像找到了一點打乒乓的技巧了,可又說不出來。又一次輪到了我,我把球穩穩地打給對方。對方又穩穩地把球隊擋了過來,球好像很會理解我似的,我越打越起勁,總有那種說不了來的感覺。我就照着那感覺打下去,竟然讓我打敗了幾個對手。

後來,我們班的強手徐偉斌出現了,我與強手對打,我自知有點雞蛋往石頭上碰的感覺。但爲了能繼續留下來,我什麼都不想了,只看着球向我這邊來,只想着把球擋回去。可他必竟是高手,他發了兩個球,我都沒有接住。我有點慌了,輪到我發球時,我更慌了,球發過去時,用力不夠,球剛過球網就停下了,徐偉斌沒接住。我大喜過望,想着這樣我們巧勝於他,於是我使着壞,故意給他發着讓他摸不着邊的球,還真是的,他也一個也沒接住。可這時在邊上看的同學都叫起來了,就說我耍賴,我也自知理虧,就開始了我們的激烈拼搏。當打到四平時,我們都緊張起來,一分之差將決定我們誰會留下來了,我們都使出了全身解數,哈哈!最後勝利者竟是我。

乒乓球真好玩,我下次一定還要玩個痛快。

四年級活動作文 篇3

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,已是20xx年的最後一天,即將迎來新的一年。

今天,我們學校舉行了一次慶祝元旦的遊園活動,每個班都設有遊戲項目,遊園會伴隨着同學們激動的心情開始了。但我覺得能玩的地方也太少了,只能在自己的樓層進行,玩來玩去都是那幾樣,究竟爲什麼要這樣啊?相比之下,以前東風西的遊園活動要好很多,大家可以在操場進行,並且送的`禮物都是零食呢!算了,先玩遊戲吧,玩完再想吧!

我玩了自己班的項目後,就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀!這隊伍排得比長城還長我在我們班的同學前插了個隊,輪到我了,我緊張極了。“哐、哐”兩個圈都沒有套中。我又玩了一次,但還是沒有套中。儘管這樣,我還是很開心,接着玩其他遊戲。

吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。

通過這次活動,我悟出了一個道理:玩遊戲時,輸贏不重要,只要玩完後開開心心就行了,就像俗話說的“志在參與”嘛!

最後,我祝大家新年快樂,萬事如意,健健康康!

四年級活動作文 篇4

20xx年的最後一天,使我印象深刻。上午,我們學校舉辦了一個遊園活動,就是盡情地玩,但如果你只會玩,卻不會從中學習到東西,那就沒意義了!

我學到的第一樣東西是:“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩,必須留下一些人來管紀律,教其他同學玩,當裁判。能幫助別人是多麼地快樂呀!因此我在玩“放飛新年願望”這個遊戲時,許的願望是“我希望我可以當上班幹部!”

我學到的.第二樣東西是:學會觀察。在我玩“敲銅鑼”的遊戲時,在排隊的人們都會去誤導那個正在玩的同學。如果銅鑼在你的正前方,你卻要蒙上眼睛,聽從同學們的命令,你100%會輸。可我有一個好辦法,因爲我發現:地上有一條凸出一點點的線,跟着直線走,就能敲到。當我蒙上眼睛,腳一直在地上磨,可怎麼也找不到那條線,這時我聽到左後方傳來“向右轉,向右轉!”的聲音,我想起來:所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉,直到聽見聲音在正前方爲止,接着,我又往右轉,用腳下踢向前方,發現前面是空的,原來我走到門前了呀!我馬上向左走兩小步,接着向前敲去。“當!”的一聲響起,接着傳來同學們的歡呼聲。不用說,我肯定敲中了,這全都靠觀察!

我確實是觀察力很好,但也不是每次都能成功的!在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想:只要用力吹就行了。可我用力吹的時候,球卻從杯邊上滑走了。爲什麼呀?因爲我都還沒對準就吹了,就好象子彈打偏了一樣,這使我學到了:做事不能蠻幹,要腳踏實地,想好要怎麼做纔開始。

我喜歡遊園活動!

四年級活動作文 篇5

3月7日 星期五 雨

本週學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本週星期五。

今天下午兩點半,活動正式開始。活動一開始,我們的樑主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最後由鄺冠棠以90元成交的'。

輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值啊!原價要23.8元,而現在只要10元就行了。

我又在我們班裏轉了一圈,發現了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

我在整個四、五年級轉了一圈,仍然沒什麼收穫,於是我又回到了我自己的班來看看。最後,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然後,和龔熙樂換來了另一本書。

我後來計算了一下,我帶去的書和錢一共等於68元,我換回的書是相當於71.8元的。

活動結束時,譚老師拿出了她自己親手摺的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

四年級活動作文 篇6

XX年5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日,早在星期二的時候,大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的實地演習。5月18日來了。下午第一節課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經有很多煙霧了。全班異口同聲並帶悽慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。並開始準備防火的.東西。這時,廣播裏傳來大隊輔導員急切的聲音:“天妃家準備好的人逃離,沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

我們雖然有點亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區——大操場跑。在路上,我們終於知道煙霧原來是投煙霧彈製作成的。我們全校大概全逃出來了,但經過每個班的調查,發現還有兩人沒下來。大隊輔導員急了,讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接着,我們便回班了。經過這次防火減災活動,我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器

四年級活動作文 篇7

在四年級的時候,老師給我參加了親子活動,在那天,我興奮地期待着父母的到來,哈哈,一個熟悉的身影在那邊走了過來,走近一看,咦!原來是爸爸來了。

我興奮地跑過去,拉着爸爸的手來到了三樓的.大堂,那裏人山人海。

過了許久,親子活動開始了,我和爸爸排好隊,仔細聽臺上的叔叔阿姨演講,那個叔叔還教我們跳舞呢,弄得我們哈哈大笑。

老師給我們每個人發一個眼罩,叔叔叫我們的家長戴上眼罩,爸爸帶上後,我問他:“看得到嗎?”他說:“看不到。”然後叔叔叫我們扶着帶着眼罩的家長下樓梯,我看着心有些酸,爸爸彷彿已經失明瞭,我頓時着急起來,眼眶裏流着一絲淚水好想哭。

我們大家都把自己的家長帶到了一樓,然後,叔叔又叫我們換過來,我們戴眼罩,家長扶我們,我們專宣傳欄時我差點就轉到頭了,爸爸用手扶着我躲開了它,我走樓梯時差點摔到了,幸虧爸爸拉了我一把,我的淚水忍不住地流了下來,心裏想到如果沒有爸爸我該怎麼辦?

又回到三樓了,叔叔讓我們不要摘掉眼罩,然後讓我們坐在原地不動,讓家長們退開點,離我們遠點,讓我們找到他們,我站了起來,慢慢走,不知道怎麼的我好像撞到什麼東西了,試了幾次我還是找不到。我的淚水把眼罩弄溼了,當失去信心是一隻溫暖的手拉了我一把,爸爸說:“我在這呀”。

然後我們把眼罩摘下來,叔叔給每個人都發了一張心形的便利貼,讓我們在上面寫對家長的真心話,爸爸寫了“女兒辛苦了”,我寫了“爸爸我愛你”。

這個活動使我刻骨銘心,那是我最幸福的一天。