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實用的四年級感恩老師作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的四年級感恩老師作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級感恩老師作文合集7篇

四年級感恩老師作文 篇1

每年11月的第四個星期四是感恩節,今天在這個特殊的日子裏我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”

班上有許多同學都擁有非凡的成績,而我的成績“壞”到家了,每次不管是大考還是小考,我總是在那些最簡單的題目上扣分,我拼盡全力的想把開始成績考好,卻屢次失敗。在這種情況下,我的老師一直激勵着我前進,她並沒有因爲我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽,因爲我常常在您的身上看到媽媽的身影,老師——我心中的康乃馨,您的胸懷像天空一樣高遠。您的'恩情像大山一樣深重,您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成爲蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福。

講桌上,書桌旁,撒下心血點點。您的學識讓我欽佩;您的爲人讓我們折服。您像一隻蠟燭,您的品格和精神可以用糧個字概括,那就是“燃燒”。您是火種,點燃了學生的心靈;您是石階,承受着我一步步塌實的向上攀登。

老師點燃了我們人生的希望,給予了我們成長的動力,老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師,謝謝您!”。

四年級感恩老師作文 篇2

江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學生,我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候,我每天都優哉遊哉地過着,不把犯錯當一回事,有時候還打老師。您來了以後,實行操行分制,讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎麼改掉這個公認的結果,但一直都得負分。有一週,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業一筆一畫認真寫,只希望自己這周下來能不得負分。但是,我還是得了負分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說:這周我們都看到了餘東嶺的.進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎麼樣?全班同學異口同聲地說:好——!那一刻,淚水溼潤了我的眼眶,最後實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,儘量不被扣分。第二週,我終於得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因爲進步了。

如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們人生的引路人,讓我們走向了正確的道路!

四年級感恩老師作文 篇3

老師,一個神聖的稱呼,我的小學啓蒙老師,把我從一個茫然不知的小姑一娘一培訓成了一個知書達理的小學生。

周老師,這漫長的三年來,您爲了我們,日夜不停地批改作業,皺紋爬上了您的臉龐。如果說您一支粉筆,那麼我就如您不惜代價寫出來的字;您是辛勤的園丁,我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花,五彩繽紛,爭奇鬥豔;如果您是粗壯的樹枝,那麼,我們就是在樹枝上搭屋的小鳥,您疲勞時,我會唱支清翠響亮、優美動聽的曲子給您聽,幫您消除疲勞;如果您是大海,那麼我們就是在大海里自由自在的小魚,在知識的寶庫裏尋找知識,探索奧祕,遊着,遊着……老師,您的教誨好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心靈溫暖了,裏邊的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

記的有一次,我剛上完毛筆課,同學們都陸續回家了。只有我的爸爸沒來接我,可能是有事。就在這時候,天空突然烏雲密佈,颳起了大風,下起了雨,我心裏特別着急,就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家,她看見我着急的樣子,就走了過來,親切地問:“怎麼了,你的家長怎麼還沒來接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的.!謝謝!”於是,周老師讓我坐在電瓶車上,送我回家。周老師只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感動的熱淚盈眶,我對周老師說:“老師謝謝你。”一路上,一點一滴的雨落在了老師身上,我關心地問老師:“我給您披一點吧!”“不用了,你的家也快到了。”過了一會兒,老師把我送到家就走了。我望着周老師的背影,心裏有一種說不出的感動。

周老師,我要以我優秀的成績來報答您,我一定不會讓您失望的。我會加油的老師。我會在學校做個好學生,在外面做個文明人,在有做個乖孩子。

周老師,是您豐富了我的知識,我說過的話一定會做到的!老師!

四年級感恩老師作文 篇4

走進校園,走進教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說一聲:“老師,您辛苦了!”

當我們上課專心聽講的'時候,老師投過讚許的目光;當我解題碰到困難時,是老師給了我克服困難的勇氣;當我取得成績沾沾自喜時,是您讓我明白驕傲是學習的敵人。

有人說:“老師是一本書,啓蒙我們的人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺得您更像一棵參天大樹,讓活潑的小鳥唱着幸福的歌。

老師,每當班裏有同學鬧矛盾時,您總是和同學談心,告訴我們:“班級是個大家庭,大家應珍惜這個機會,互相學習,互相幫助,怎麼能鬧矛盾呢?”

老師,有一件事,也許您已經忘記,但是每當我想起來,心裏依然是溫暖和感激。

那是冬日,我有點發燒,您趕快和家長聯繫,可撥了三個號碼都沒人接,在我不知怎麼辦時,您做出驚人的決定:把我送回家!您拉着我的手,頂着刺骨的寒風,把我送到家門口。

在每個小夥伴的心裏都有一個老師的故事,每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您爲我們付出了青春年華,卻無願無悔,您永遠是我們的好老師!好朋友!在新的一年裏我祝您身體健康!永遠年輕!

四年級感恩老師作文 篇5

老師您將所有的精力都花在了您畢生奮鬥的教育事業上,現在你病倒住院了,我們都非常的心疼。

是您把我們從不懂事的小毛孩教育成了懂事的好學生,您的諄諄教導,您的循循善誘,您的語重心長,您的辛勞,一下子都浮現在我們面前,我們想念你,我們期盼着您早日康復歸來!老師,您像春蠶,把每一絲的知識都教給我們;您像蠟燭,把自己一生的精力全部都燃燒在了教育我們的工作上;您像園丁,辛勤地照顧着我們這些花朵;您像人梯,讓我們懂的知識、道理越來越多,讓我們更上一層樓;您像鋪路石,把自己化成我們成長的`道路,卻無怨無悔;

您像雨露,滋潤着我們這些幼苗,讓我們一天天茁壯成長!魯迅說:“天才可貴,培養天才的泥土更可貴!”您就是話中的“泥土”。華羅庚說:“我能取得一些成就,全靠我的老師栽培。”是啊,如果我們沒有老師您的栽培,也就不會有今天的成績、今天的懂事。

您是我們的指路明燈,爲我們照亮前進的道路!陪伴我們成長!閭老師,謝謝您爲我們付出這麼多心血。我們愛您,翹首盼望您歸來,我們等你!

四年級感恩老師作文 篇6

父母對你熱情的照顧,你長大了以後想過要感恩父母嗎?老師爲了你的學習,你想過回報嗎,朋友對你誠意的幫助,你想過感恩嗎?你知道什麼是感恩嗎?也許我們被父母和老師關心太久,但我們更應該去感恩了,如果這是必須的,還有什麼不應該的呢?感恩並不是很難,你理解了他們,到父母和老師關心你時,只要你認真的回答,而不是頂嘴,我們如果連這都做不到,怎麼算是感恩!

老師和父母對我們的關心最大,我們應該試着去感恩,試着你回報,讓他們懂得我們會感恩了。在家裏,父母就是最好的老師,他們教育我們生活知識,在學校,老師也是我們最好的園丁,也是最好的老師,他們教給我們文化知識。父母和老師爲什麼要這樣做,就是爲了讓我們在快樂中成長。我們都應該學會感恩,因爲我們的無私關愛都是父母給的,幫助是朋友們給的。每個人的'成長階段都離不開老師和父母的精心培養,小時候,我什麼都不懂,每天媽媽都在我耳邊嘮叨,在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,爲了讓我腦力早點開發,天天讓我認識漢字等。

學會感恩,與愛同行,感恩:在我們的理解是包含感情的形容詞,我們與它保持着距離。社會沒好的人間,恩與愛是好朋友,學會感恩,我們便能與愛同行!希望大家都能做到這一點。

四年級感恩老師作文 篇7

世界上,有一種偉大的職業,叫老師。

老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤爲學生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。

您在我的記憶中,是那麼慈祥。您像媽媽一樣,當我學習遇到困難時,您耐心給我解答,知道我弄懂爲止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您爲我們用去了多少紅油筆,您批改作業直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫生,您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個愛崗敬業的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多麼偉大啊!

我一年級的時候,是個膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學們玩兒。又是一節語文課,您提出了一個問題,我低着頭,偶爾去看看您,心裏想着:千萬別叫我啊!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽着很費勁,但是您在我說完之後,還帶領同學們給予我掌聲。當時的我,是多麼不解,多麼驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑着引導我,鼓勵我。從那以後,我變了,從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎。老師!今天聚集在我身上的光環,一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光對我好,對別的同學也是百般呵護。上次一位同學在您上課時,流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個同學護送他去校醫室(因爲您自己要上課)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時,他的父母已經在辦公室了,老師微笑着說:“你就回家吧,到時候課我給你補。”結果您真的.在他第二天放學時給他補了課,結果在第三天的測驗中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心裏很高興。我不禁心頭一熱,老師啊!您對我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的心裏,就是我們的第二個母親!

您不是一味溺愛我們的,您也會鍛鍊我們。在三年級時,我們要定期出牆報,您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗,牆報畫的亂七八糟。您見了,皺着眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個去畫吧,這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學們,這是你們第一次出牆報,出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時候,就有經驗了,我也不會幫你們,到時候填出牆報的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的。”我們都重重的點點頭,結果在下次的出牆報活動中,我們班還獲得了第三名呢。

您有時也會責罵我們。有一次我們的練習冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個人,依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都擡不起來,霎時,教室裏鴉雀無聲,同學們都看着我這個學習尖子挨老師的罵。我聽着您的批評,不禁淚流滿面。

放學了,我無精打采的走在放學的路上,突然,我感到一隻手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑眯眯的說:“怎麼啦?悶悶不樂的。”我不開心的說:“我,您批評了我,我難過而已。”你嚴肅起來,說:“你現在不能只顧着傷心,你應該考慮一下原因,我爲什麼要批評你,你心裏應該有數,你就是粗心大意,上課不認真,改掉這兩個毛病會好很多。還有,你應該承受打擊,這麼點兒小挫折就把你打落谷底?你學會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎麼生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點頭,對老師說:“謝謝您,老師!”

老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻,您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當我說起時,您總是微笑、微笑着說:“我只是萬千老師中的一個,偉大的老師不止我一個,況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!

夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改着我們的作業。也許您睡了,身旁放着明天準備講的試卷以及練習冊。您也許睡的很香,還微笑着,肯定是做好夢了吧,夢見什麼了?是不是夢見我們長大了,成爲了祖國的棟樑。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”