【熱門】四年級活動作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級活動作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級活動作文 篇1

上午7：00我就來到了少年宮，上車去“青少年活動基地”。

我坐在汽車上盼星星，盼月亮，終於等到了我盼望已久的“青少年活動基地”。

到了活動基地，我們先到大廳裏玩遊戲，有“踩地雷”，有“快樂傳真”，“作文脫口秀”。其中，我最喜歡的還是“作文脫口秀”，因爲我還在裏面得到一個小獎品呢，獎品是啥，我暫時不告訴你， 所以，你們可要拭目以待哦！

老師讓一個女同學唱一首歌，然後請人回答問題，而且要搶答老師開始問了：“誰來說一說，聽了這首歌，你彷彿想到了什麼，聽到了什麼？看到了什麼？”老師問題一問出，我就想出了答案，便連忙舉 起了小手，我卻感覺手在發抖，好像怕說錯了似的，於是，我用內心去克服，而且嘴裏還小聲的唸叨：你一定行的。突然，老師說：“那個白衣服的女生。”這不明明白白的是叫我嗎？

我站了起來，說出了答案：“我彷彿看到了祖國的山山水水，彷彿聽到了小溪流水和鳥兒們的聲音，彷彿想到了祖國是多麼愛我們。”“好，把大獎送給她。”然後，一位老師走過來，把一個梨的便籤 貼給了我。

出了大廳，我們又來到了博物館，看見了張家港市的海綿立體形圖，還看見了一些人工製作的農民，其中有一半做的`較大的，有一半是做地較小的小立體新的，這些都非常像真人，我還差點上去摸了一 摸。

看完了博物館，我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午，我們簡單看了一段電影，然後又到廚房去了，但不是吃飯，而是做蛋糕，我們先拿了一個雞蛋，然後敲好倒進盆裏，攪拌後倒進牛奶、鹽、ST、麪粉 、油，放好後再攪，直到用攪拌勺攪拌成了白色，然後才放進烤箱，燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時間裏，我們靜靜地等，等着過一會兒享受這美味香甜的蛋糕，更何況又是自己做的 呢？

今天——這個令人愉快的一天，讓我懂得了許多的道理。相信五年級還會去，到時候再去活動基地時，一定更精彩有，我等待着那一天。

四年級活動作文 篇2

上個星期星期五下午我們三年級的同學參加了一個有趣的"拯救小飛魚"活動，我們班是和六班搭檔，共十位同學一組，比賽哪組最先完成任務回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的組長後一聲令下，我們都像閃電般地衝下樓梯，按照組長的.要求各奔東西。

我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的遊戲，遊戲規則是用紅領巾把兩位同學的各一隻腳綁在一起，走一個來回，看誰快。我們是最先回到原地的，可紅領巾打了個死結，怎麼也解不開，真是豈有此理，無奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來，然後把打着死結的紅領巾交給老師，換回小飛魚的一部分。

接着我們到組長那裏領取新的任務。"哎呀！這個任務可不是一碟小菜啊！"看到任務我尖叫起來，任務是找到兩個散了鞋帶的同學或老師並幫他們繫好，還要讓他們在表格上簽名，然後去找一位身上有翡翠貝圖案的老師，拿到小飛魚的另一部份。這下可難辦了，學校裏有那麼多老師和同學，散了鞋帶的人會在哪裏呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師，於是幫她繫好鞋帶並讓她簽名，後來再也找不到第二個了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長。

折騰了一翻經過我們十位同學的共同努力，我們小組是第三名完成任務的。這次活動雖然比較累，但是很開心。

四年級活動作文 篇3

生活中，難忘的事無處不在，心靈的深處，一件一件的，像放電影似的展現在眼前。但依然使我記憶猶新的那件事是一次活動。

打開記憶的`匣子，我在許許多多的事中，找到了那場活動。記得在那場活動的前一天，班主任通知我們晚上回家做水果沙拉之類的小甜點，第二天一早帶到學校上活動課。第二天一早，我們班的同學陸續帶着各種各樣的美食走進班級，看着眼前的美食卻又不敢吃的我們，眼睛都要“流口水”了。哎，誰叫老師說要等她先品嚐呢？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，班主任緊接着走進教室的講臺前。

“下面我要來嘗一嘗同學們的食物了！”班主任亮開她那清脆嗓子說道。話音剛落，就只見班主任在某位同學前不顧吃相地吃了起來，一個一個地品嚐過去，還不忘頻頻點頭，讚道：“嗯嗯！這個好吃！這個好吃！”

當班主任終於品嚐完最後一位同學時，才讓我們開吃。我們當即歡呼起來，五十幾位同學在教室裏穿梭，簡直就是餓狼搶食，真開心！

當這堂課結束的時候，我的水果沙拉還被評爲了“最佳外貌獎”。其實我感覺也挺好吃的，嘻嘻，自我感覺良好嘛！

四年級活動作文 篇4

作文課上，王老師讓我們做了一個有趣的活動——說繞口令，看似非常簡單的活動，想贏卻並不輕鬆。

活動一開始，我們就分成兩隊，我和霍光傑等人是水艦隊，王錦龍他們屬於火箭隊。激烈的比賽開始了。

第一輪的題目是“班幹部管班幹部”，連說三遍，看哪個隊說的又快又好。首先是火箭隊的王錦龍出場，陳家棟高喊：“王錦龍，我們好愛你喲！”霍光傑則領着我們唱反調：“王錦龍加油，加得漏油 。”PK開始了，只見火箭隊的王錦龍說成了“班幹部幹班板部”，我們哈哈大笑，女孩子笑彎了腰，男孩子更誇張，一個個笑得前仰後合，羞得王錦龍面紅耳赤，一聲不吭地坐下了。但我們隊的胡楊林 不緊不慢，口齒清晰流利，爲我們隊先贏了一分。

第二輪，王老師寫下的題目是“大花碗里扣個大花活蛤蟆”。 王老師高聲叫道：“火箭隊誰？”陳家棟，陳家棟。“”水艦隊呢？“”陳紫薇，陳紫薇！“，結果陳家棟讀成”大花碗里扣個大花格蛤蟆 “，大家捧腹大笑。輪到我了，我在心裏說：”老天爺保佑我，一定不要出錯。“然後很不好意思的站了起來，結果一緊張卻讀成了”大花碗里扣了個大花火蛤蟆“，大家又是一陣鬨堂大笑，讓我恨不 得變成鼴鼠找個地縫鑽進去，二陳PK，雙雙下馬。

有一個繞口令是”四和十“，這個應該是最簡單的`，霍光傑自告奮勇站了起來，結果卻粗心大意讀錯了，害得我們隊丟掉了一分，引得我們隊的人都憤怒不已，朝他直瞪眼。胡楊林更是朝他直揮拳頭。

接下來還有幾個更繞口的繞口令，什麼”牛郎念劉娘“，還有”八百標兵奔北坡“，真是”繞不暈你，算我白忙“。

下課鈴早就響過了，可是同學們還留在教室裏，都不捨得離去。”太有意思了。“我揉着笑疼的肚子說道。”是呀，一想起來就想笑。“霍光傑說着”撲哧“又笑出聲來。

四年級活動作文 篇5

“大叔，爲了您的身體健康，我可以用一根棒棒糖換您少抽一根香菸嗎？”這句話，表達了我們對社會的關心。今天，我就參加了這麼一個勸煙的公益活動。

活動的地點是海洋城與萬達廣場。活動開始前，我買了十根棒棒糖，還拿了一個空白的礦泉水瓶，做好了勸煙活動的準備。

活動開始了！我跟媽媽圍着海洋城饒了一圈，沒有發現抽菸的人，反而發現了許多嚼檳榔的人。突然，我眼前一亮，看見有一個叔叔手裏拿着一根點燃的香菸正乘坐着電動扶梯緩緩從二樓上往一樓來。我飛快地跑過去，對他說道：“叔叔，爲了您的身體健康，我可以用一根棒棒糖換您手中的這一根香菸嗎？”叔叔說道：“好吧，謝謝小朋友關心。”於是，他便把手中剛點燃的煙扔進了礦泉水瓶裏。

失敗是成功之母，雖然我成功勸導了幾個人，但還是有人沒有接受我的勸告。

我勸了幾個人後，已經是下午3點40幾分了。我一看時間不早了，就準備回廣場集合。但我走着走着，迎面走來了一位嘴裏叼着煙的人。他穿着夾克衫和牛仔褲，還穿着一雙皮鞋，一看就是不好招惹的人，我心裏不禁打了個寒顫。媽媽說：“媽媽相信你一定能行的！”我心想：我不能辜負媽媽對我的`期望！於是，便鼓起勇氣走上前去問到：“大伯，我可以用這一根棒棒糖換您一根香菸嗎？”他瞟了我一眼，搖了搖頭，繞開了我。我說了句：“對不起，我打擾到您了。”便回過頭，無奈地對媽媽聳了聳肩膀。媽媽說：“沒關係，只要下次膽子再大一點就更好了。”

這一次活動，雖然就是對幾個人說幾句勸告，讓他們扔掉一根菸，但是它的影響是巨大的，它提高了人們對“吸菸有害健康”的認識，如果大家都能意識到這一點，這會挽救多少人寶貴的生命啊！

四年級活動作文 篇6

叮鈴鈴，叮鈴鈴，遊園活動開始了。遊戲內容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。

首先來到四（4）教室，遊戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶着歡笑來到四（5）。

“頂氣球”是遊戲的`題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。

氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇死人。“砰”的一聲，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最後竟得個“鴨蛋”。

戰戰兢兢來到四（7）班，“百發百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發百中”成“百發不中”，裁判可憐，送我2分。拿着分卡，去領獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。

遊園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。

四年級活動作文 篇7

星期六下午第一、二節課我們做活動。這個活動非常有趣。只要表演一個節目就拿一個禮物走。

活動開始了，我覺得最有趣最好玩的一個節目是《植物大戰殭屍》的笑話。主要講的是迷惑菇遇見了高堅果，張翰升演迷惑菇，陳誠演高堅果。迷惑菇對高堅果說：“我要跟你離婚離婚。”高堅果說：“這是爲什麼呀？”迷惑菇又說：“我媽說生下來的.孩子會得恐高症的。”高堅果豎起了一個牌子，上面有三個大點。然後旁白走了出來，就這樣結束了。我覺得這個節目太可笑了。

還有一個變魔術的，表演者是萬鬆禾。萬鬆禾首先把一個球放在杯子裏，然後把那個杯子裏的球取出來，放在自己的口袋裏。然後就是見證奇蹟的時刻到了，萬鬆禾把杯子拿開，居然球在裏面，我們太驚訝了。我們班掌聲如雷，太驚訝了，我們沒有一個人解開這個魔術，太厲害了：一個球，放在口袋裏既居然可以從杯子裏拿出來。我有點懷疑他的杯子裏可以放兩個球，但我去看時，卻只能放一個球。太神奇了我真想學呀！

到了我表演，我表演的是腦筋急轉彎。我考了他們一個題目：有兩個家長帶着一個小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老闆說：“帶小孩的大人不能住這個酒店。”那個小孩說了什麼話讓酒店老闆心服口服了。有很多人回答大人也是從小孩進化而來的。可是都錯，沒有一個答案是對的。後來汪孟然答對了。這道題正確的答案是我小孩帶着兩個大人

這場令人難忘的活動就這樣快樂的結束了。

四年級活動作文 篇8

寒假我參加了社會實踐活動，我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

寒風當頭，這樣的環境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我參加了我們小區的`冬日獻愛心活動，主要是去小區中的老人家裏爲他們做做家務，陪他們聊聊天，給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦，他們的兒女都在外地大紅，生活不是很富裕，過年兒女也不能回家看望他們。我只能獻上自己的一份微薄之力，去讓她們開心，經過一天的相處，我確實感觸良多。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。