【精品】四年級的的暑假作文七篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的的暑假作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的的暑假作文 篇1

今天下午，我和爸爸一起去學游泳。

望着湖藍的水池，我情不自禁地跳到水裏。“好……冷啊！”我不禁打了個寒顫！

過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試着憋憋氣，看我一次能憋多久。結果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這麼久，那還怕什麼？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，於是鼓起勇氣，開始練習了。

我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接着，爸爸就開始把這技術傳授給我了。

“應該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕鬆地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放鬆……”我按照爸爸說的方法做了做，果然，效果很好，我很輕鬆地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！

既然我能漂起來，做些動作就應該學得差不多了。接着，我便開始練習了。遊啊，遊啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經過我的一番努力，沒過多久，我還能邊遊邊換氣呢！

這樣已經成功地學會了蛙泳。

成功的'我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水裏跳着。此時，我感覺水是那麼地涼爽，那麼地柔和，好像果凍似的，真舒服！

我又試着給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了，微笑着邊拍手，邊稱讚我，使我更加快活了。

哦！

我學會游泳啦！

今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天。

四年級的的暑假作文 篇2

今天是我們此行的第二站--竹泉村。它位於紅石寨景區的對面不遠的地方，我恨不得馬上長出一雙翅膀飛到竹泉村去，汽車飛快地行駛着，道路兩旁的樹木飛快地向我身後奔去。行駛了不一會，就能看見竹泉村的指示牌。

一下車，進了竹泉村，我就被這裏的風景吸引了。到了竹泉村門口，只見一道石門上寫着竹泉村三個字。踏進門口，映入我眼簾的是一片竹林，竹子很綠，從遠處望，好像是一片綠油油的大草原。走進竹林，還能聽見“嘩嘩”的流水聲，十分好聽。村子裏到處是水，據說是從竹泉裏流出來的。道路兩旁的景物可以算是天然景色了，有五顏六色的小花，像一個個小花仙，還有鬱鬱蔥蔥的大樹。藍藍的`天，綠綠的葉，構成了一道別有風趣的景色，給小花和大樹增添了許多色彩。村子裏全部都是以前的房子，房門十分破舊，門旁掛着玉米和辣椒，我彷彿回到了過去，看到了人們當時的情景。

在村子裏，我們就聽見有叫聲，原來，是幾隻恐龍發出的。隨着叫聲，我們找到了這個恐龍園，裏面有霸王龍、長頸龍....還有一隻恐龍可以讓人們坐上去拍照，我沒敢上去，因爲它太逼真了。接着遠處傳來了一陣陣尖叫聲，是玩叢林飛鼠的遊客發出的。我也上去體驗了一次。座椅緩緩上升，然後一下子滑了下去，接着，左轉，右轉。每次轉彎，我都感覺車子要偏離軌道掉下去似的。下來以後，我就暈頭轉向的，找不着北了。

竹泉村——一個山清水秀，鳥語花香的地方！！

四年級的的暑假作文 篇3

煩惱一——背書

好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當我背書時，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。

煩惱二——做題

說到做題，我恨不得把本子扔了，因爲我一有不會的題目，媽媽就來幫我，幫也就算了，有時是邊講邊罵，甚至是打，我當時真想把本子扔了，乾脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題後，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來的話，打罵是絕對免不了的了，而且每天都有我最討厭的數學題，並且是我最害怕的方程，所以我才變得這麼厭煩數學。

煩惱三——寫作文

寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的'，哪知媽媽突然想了起來，於是我又開始寫作文了，剛寫第一篇，媽媽表揚我寫得好，哪知後面都是批評，我的作文寫的也不怎麼樣了。

三“煩”壓在的頭上，我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過氣來，所以我脾氣越來越糟，我想請媽媽少一點作業，多一點快樂。

四年級的的暑假作文 篇4

我們生活中既能嘗苦味，也能嚐到甜味。兒甜味就是快樂的，下面就由我給你們來道一道我的快樂吧！

今天，是快樂的一天。早上，我早早的起牀，帶着微笑來到飯桌上，開始大吃。吃完了，就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個心情興奮到極點。

來到池塘邊，外公準備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚鉤上，然後，舉起魚竿向天空中拋去，甩到河心中，等待着魚兒上鉤。

可是，等了好半天，一個魚影子都沒看見，又過了半個小時，我和弟弟睜大了眼睛，想看個究竟。終於，在第三次的半個小時之後魚竿開始往水裏下垂。外公立即費勁兒地把魚竿往上一舉，好棒啊！這條魚太肥美了。接着接二連三條魚都紛紛上了岸，在陽光的映襯下，魚身就像披着一件閃閃發光的神奇衣服，美麗極了！

回到了家，我們把今天的戰利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚，吃完飯回味似的，真想天天都這樣快樂的.生活呀！

四年級的的暑假作文 篇5

7月10號上午8點，我和我老爸坐了高鐵到了廈門，全程11個小時，晚上7點到的。之後去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯後，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶，之後睡覺。

到了第二天早上，軍車來了，就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好，空氣很清新，我們對面有二連的部隊，我住在了一連三連營直屬的部隊，在那裏住了半個月。每天早上起牀上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內務，吃早飯。吃完早飯就寫作業，然後就休息一會，之後下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥

起坐、舉重10斤的。之後吃中午飯，然後睡午覺，從12點半睡到下午3點。起牀之後寫作業，然後休息，然後打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點到六點，他們打籃球比賽，我來計分。到吃晚飯的時候，分最多的.一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡，他們去看電影。我們洗完澡之後也上去看電影，電影還行吧。看到九點半，我們就在房間裏呆着，他們當兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺了。

四年級的的暑假作文 篇6

20xx年8月6日那天，我同爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表姐一起去開封的清明上河園遊玩。

清早，我們一早驅車往那裏趕，到達目的地時已經是下午兩點了，我們抓緊時間買票入園。一進門就聽到喧天的迎賓盤鼓在敲打着。隨後我們跟隨着人流去先後看了《踩高蹺》、《包公審案》、《包公公平秤》、《噴火表演》、《王員外招親》、《大宋東京保衛戰》、《岳飛槍挑小樑王》、《水傀儡》、《大宋·東京夢華》等節目，還親自體會了舉石餅。

其中，我感觸最深的是《大宋·東京夢華》的演出。這是由國家5A級景區——清明上河園巨資打造的，整個演出運用大量的科技手段，製造夢幻般的效果，把人們的'記憶拉向一千年前那個遙遠而又輝煌的朝代。

《大宋·東京夢華》實景演出選擇在清明上河園皇家園林的景龍湖上，充分利用了亭臺樓榭、水系橋廊，構成了一個完整的古典實景劇場。全劇共70分鐘，由700多名演員參與演出，是中國大型實景劇場之一。

整個演出是圍繞着宋朝的八闕經典詩詞和一幅《清河上河圖》串聯起來的。八闕經典詩詞分別是：《虞美人》、《清玉案》、《蝶戀花》、《雨霖鈴》、《少年遊》、《破陣子》、《滿江紅》、《水調歌頭》。八闕經典詩詞將精心選擇的北宋印象包含進去，以喚起一個民族對興衰的思考和渴望崛起的激情。

早就聽人們說：“去開封清明上河園，必賞《大宋·東京夢華》”，今天看了現場演出後，我被深深震撼了。我爲自己的家鄉河南開封能有這麼高水平的節目而自豪。今天的一日遊不僅鍛鍊了身體，還陶冶了情操。真的是太好了！

四年級的的暑假作文 篇7

我有一位不會說話的小老師，這位小老師是一本內容豐富、知識量大、圖文並茂、版式新穎的小學生全功能字典，可以增強我們小學生對漢字的.學習和認識，提高寫作能力，同時培養我們自主學習的能力。

它身穿一件紫色的襯衫，約有15釐米長，11釐米寬，6釐米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟；我總是小心翼翼地把它放進書包裏，從不讓它折一個角。字典陪伴我已經有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我，只要有不懂的字，我就毫不猶豫地請教他，它總是不厭其煩地爲我講解，讓我獲得新的知識。

有一次，我在讀課外書，發現了一個“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字頭，再查17畫，這個字在796頁，它的讀音是wei，意思是：形容高大的樣子，一般形容山，可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以造句“我國的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

小小字典無私地把知識獻給了我，好像媽媽的乳汁一樣滋潤着我，讓我茁壯成長。我必須刻苦學習，不斷地吸取新的知識，才能回報它給予我的幫助。