四年級未來的鞋子作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的四年級未來的鞋子作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級未來的鞋子作文 篇1

我想設計一種未來的鞋子，它有5個按鈕，分別是：藍色、綠色、紅色、黃色、紫色。

藍色的作用是：如果，你走着走着突然不小心走進了洞裏，你就可以按一下藍色的按鈕，鞋子就會飛起來。如果你前面有一條小河，可你不想飛，可以按兩下藍色的按鈕，就可以把你的鞋底充氣，鞋子就會變成一條小船，帶你遊過小河。

綠色按鈕的作用是調節鞋子內的溫度。當你很冷或很熱的時候，可以按一下綠色按鈕，說出你想要的溫度，鞋子內就會調到你想要的溫度。每當你跑步時，會出汗，你也可以按兩下綠色按鈕，鞋子就可以吸汗，每一次跑步都可以輕輕鬆鬆。

如果你不想看着自己每天都是穿一樣顏色的鞋子，就只要按一下紅色的按鈕，你的鞋子就會變成各種各樣的顏色和各種各樣的圖案。每當你覺得你的鞋子非常的髒時，你就可以按兩下紅色的按鈕，鞋子就會變得乾乾淨淨了。

黃色按鈕的作用是：如果你想快點到學校或去別的什麼地方的話，你就可以按一下黃色的按鈕，走路的速度就會快很多。如果你想不走路就可以到你想去的.地方的話，就可以按兩下黃色的按鈕，並說出你想去的地方，鞋子就會出現幾個輪子，自動行駛。

如果你想去一個地方，但是你卻不認識路，紫色的按鈕會幫你導航。如果你的腳很疼的話，只要按兩下紫色的按鈕，鞋子就會給你的腳摩按，你一定會感到很舒適的。

我設計的鞋子是不是很神奇？

四年級未來的鞋子作文 篇2

一個春天的夜晚，在一地平坦的山坡上，兔媽媽正在慶祝自己的生日。

它把森林裏的鄰居都請來了，它們在一起又唱又跳十分高興。這時，天鵝小姐說：“朋友們，今天是兔媽媽的生日，請大家排着隊，一個一個地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地說：“謝謝大家。”小動物們一個個興高采烈、爭先恐後地忙着把自己準備的禮物送給免媽媽，小兔送了一副畫，小狗送了一雙鞋。小兔覺得很奇怪，問：“小狗，你爲什麼送鞋子給我媽媽呢？”你別小看它，它雖然裝飾簡單，可是穿上它可以飛起來，這可是我花了三天三夜時間才發明出來的。“大家聽了，驚訝地張開大嘴，呆呆地看着那雙鞋。只見那雙鞋點綴着幾顆小水鑽，閃着藍色的光芒。小動物們竊竊私語着，有的`說：”真能飛嗎？“有的說：”我纔不信呢，除非馬上試試。“其實，從內心來說，他們都已默認了小狗的話，只是想享受一下飛起來的感覺。這時，小兔跳出來說：”我試試。“小狗毫不猶豫的把鞋拿出來讓小兔穿上，小兔走了兩步，便感覺腳下開始輕盈起來，”啊！我飛起來了，真的耶，好奇妙啊！“小動物們驚呼着拍着手，”我也要飛，我也要飛。“這時，只見小狗拿出一個口袋，裏面裝的都是鞋，小動物們每人都拿到了一雙，最後天空上到處都是動物在自由地飛翔。他們看到了自己的家，看到了森林裏的大樹都變得那麼渺小。

天亮了，飛得高興的動物們戀戀不捨地拿着鞋回家。

四年級未來的鞋子作文 篇3

現在已經是21世紀了，科學還在進一步的發展。我想未來一定有許多高科技的產品，所以我聯想到了鞋子，未來的鞋子雖然外表看起來也很普通，但是它的作用卻很大。

鞋子的底部沒有鞋跟，而是有四個超高速旋轉輪，一小時可以行走60千米。它的尾部裝有一個高速火箭頭，只要一按它旁邊的紅色按紐，就可以高速行駛，最高時速達到120千米。假如前面有轉彎的`地方，它便使用旋轉來輕而易舉的通過轉彎。假如看見前面駛來一輛汽車，它就會使用多功能電子儀，變出一雙翅膀，飛上天空，那樣汽車就撞不到了。說到多功能電子儀，它可是24世紀的偉大發明。它只要裝在鞋子上，就可以爲鞋子起很多的作用。比如，你要是想在水面上行走，就可以啓動它，爲你變一個腳地船。再比如，你要和別人賽跑，也可以啓動它。還有它也能達到彈跳功能，一步就可以蹦越100米。

有了這雙鞋子，我想未來的社會一定是沒有污染的社會！

四年級未來的鞋子作文 篇4

這天，我穿過時空隧道，訪問了20xx年的中國。

到了那裏，我看見大家穿的鞋子發生了很大的變化，便走進鞋店裏看了看。我看到的第一雙鞋子上面有許多按鈕，第一個按鈕在冬天和夏天比較實用，因爲這個按鈕可以調節鞋子的溫度，可以讓人在外面也像戴了個空調。第二個按鈕是調節鞋子發出的香味的，可以讓空氣充滿香味。第三個按鈕最爲神奇，你只要按下它，鞋子底下就會出現輪子，自動滑行。同時你還要帶一個手錶，用來調節速度和剎車，而且電池也是太陽能電池，就算是下雨天也有備用電池。第四個按鈕用處也很大，它能讓鞋子處於防水狀態，即使鞋子溼了，也能在三秒內自動烘乾。

之後的每一雙鞋子幾乎都一樣，但我看到一雙五彩繽紛的鞋子時，腳步便慢慢的停了下來。這雙鞋子幾乎沒有重量，上面只有一個按鈕，寫着“飛行”二字。我的'好奇心就來了：鞋子怎麼能夠飛行呢？就先試穿了一下這雙鞋，服務員帶我來到了一個空曠的地方試驗飛行。她還給我戴上了一個頭盔，我一開始以爲這是保護頭部的，之後我才知道這是感應器，我按下按鈕，飛上藍天，真是爽極了。

飛着飛着，我忽然醒了，明白了自己做了一場夢。等我長大以後，一定要做出這樣的鞋子。

四年級未來的鞋子作文 篇5

一天夜裏，我躺在牀上，望着懸掛在夜空中的月亮，我不知不覺進入夢鄉，走進了未來。

未來的鞋子，功能強大，它和以前鞋子最大的不同之處，就是它上面有按鈕。

如果你的鞋子裏進入了一些髒東西，例如沙子，小石子等等，只要按下那個正方形按鈕，鞋子裏面的雜物排除器就會啓動。鞋子髒了，臭了，就按那個三角形的按鈕，鞋子系統便會啓動自動清洗功能和自動消毒功能。這鞋子是用透明纖維材料製成的`，既然是透明纖維，當然也不會壞了。

還有更神奇的呢！它可以根據天氣來變化鞋子的樣子。下雨的時候，你也不用擔心，鞋子會自動變成一雙雨鞋。如果你的腳長長了，鞋子也會自動變大。鞋子表面還有春、夏、秋、冬、晴空、雨雪等功能鍵，它會隨着天氣的變化而變化鞋子狀態，就像鞋子裏安了一個空調似的，使人們感到冬暖夏涼，舒服極了！

“起牀了，快起來！”我從夢中醒來，唉！原來這一切都只是個夢！但是我相信，只要我們努力學習，未來的鞋子一定會很快就實現的。

四年級未來的鞋子作文 篇6

你們想看看未來鞋子是什麼樣的嗎？那就跟我來吧！

製作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的，很環保，而且穿上去很舒服，因爲鞋底是軟的呢！

未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調什麼顏色好看，就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕，它會自動調配顏色，直到你滿意。

未來的鞋子的樣子和現在的鞋子一模一樣。但它是會變的哦！比如你要登山，它就會自動變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會自動變成防水鞋；當你表演時要穿皮鞋，而表演完又要做體育運動，不用擔心，它會自動變成運動鞋。

如果你的鞋子髒了，不要怕，你只用按下搖控器上的白色按鈕，鞋子就會煥然一新。

未來的`鞋子還有一個特殊功能——轉移。例如：當你起牀晚了，上學要遲到了，只用按下搖控器上的紅色按鈕對着搖控器說出你要去的地方的名字，兩排輪子就會從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學校。

人會長大，腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時，別煩惱，未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦！

還有，假如是冬天，你的腳在鞋裏很冷，就按下搖控器上的橙色按鈕，鞋裏就會根據你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋裏很熱，只要按下搖控器上的紫色按鈕，鞋裏就會根據你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。

怎麼樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書，更加努力。我相信不久之後，我們都會穿上這樣一雙鞋的。

四年級未來的鞋子作文 篇7

最近因爲在家閒着無聊，我突發奇想，想設計幾款鞋。

我想發明的第一款鞋有一個感溫系統，即冬暖夏涼。它可以隨着氣溫變化調整溫度。冬天穿上它會比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會比穿涼鞋更涼爽。

我想發明的第二款鞋有一個浮水系統，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩定，即使是大浪翻滾，人也不會被打翻。

我想發明的第三款鞋有一個旅遊系統，穿上它可以輕鬆實現說走就走的旅行。它可以調整行進的速度，可以很快的到達目的地。也可以調慢速度，慢慢的欣賞沿途的優美風光。它還有一個聽歌按鈕，可以一邊遊玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。

我想發明的第四款鞋是學生專用鞋。學生專用鞋上有兩個按鈕。第一個按鈕可以在前面出現一個傳送門，傳送門是直達學校的，當你上學快要遲到的.時候，按下按鈕就會馬上來到學校。第二個按鈕可以把速度調慢，出幾道題讓你來解答，當你太早來到學校時，你可以按下第二個按鈕。

說了這麼多，不過是紙上談兵，想要實現這些發明，依靠我現在的知識是遠遠不夠的。所以，我現在要更加努力的學習各科知識，用知識來武裝我的夢想，去探索未來世界。