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精選四年級玫瑰作文集合九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級玫瑰作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級玫瑰作文集合九篇

四年級玫瑰作文 篇1

在班裏,有很多同學喜歡玫瑰花,因爲它有着牡丹花的高貴,竹子的文雅,茉莉的香氣。可是,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發生的事。

清晨,我來到姥爺的`花園,花園裏飄溢着清香。我跑去一看,原來是開得正鮮豔的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。

我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣

既省錢,又方便.

於是,我開始了做針的計劃。我想:首先應該拔下一根刺來,用釘子鑽個眼,鑽得大一點,不然的話,姥姥的高鼻樑上又要戴眼鏡了。鑽完以後,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎着手。

說幹就幹!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。

從那以後,一看到玫瑰花,心裏就有點害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。

四年級玫瑰作文 篇2

有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的樣子非常美麗,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細又長,彎彎曲曲的,上面還長着像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長着茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的.花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去非常柔軟,像絲綢一樣,還會散發出淡淡的清香,乾股的玫瑰花完了下來,就像一盞盞小燈籠,和盛開的一樣美麗。

玫瑰花的生命力非常頑強,壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,非常容易栽種。

玫瑰花美豔無比,芬芳迷人,似態端莊,我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇3

早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉着眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的.,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。

“珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方。”一個短髮少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長髮,而她是短髮。她叫:歐陽晴,是珊珊的姐姐。

“姐。”珊珊坐了起來,“去哪?還有現在幾點了?”“你待會就知道了,快點,現在都8點了!”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

珊珊洗漱了一番後,就和姐姐下樓吃飯了。

吃過早飯後,歐陽晴帶着珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看着玫瑰花海,頓時不知如何開口說話。

“妹妹怎麼樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑着對珊珊說。“美!這兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱着歐陽晴大叫。

忽然,刮來一陣風把歐陽晴和珊珊捲走了。

四年級玫瑰作文 篇4

早上,王老師剛跨進辦公室門口,便看見了寫字檯上插着一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞,又將花兒挨着臉龐,然後情不自禁地問:“這是誰送的?好香啊!”

原來,王老師生病了,在家休息了兩天,今天才來學校,誰知道剛跨進辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事,因爲着急去看班裏同學的情況,所以就沒有問其他老師具體的情況是怎麼回事了。=

等到王老師從教室返回時,其他老師也陸陸續續來到學校了。王老師問辦公室裏的金老師,金老師竟然說不知道。“不過,是昨天放在辦公室門口的,這裏還有一張紙條。”金老師又補充道。王老師接過金老師手中的紙條,一看,上面寫着:“王老師,我們祝您早日康復。”可是卻沒有署名,王老師決定查個究竟。她在上午的課上特意觀察了同學的情況,可是卻很失望。於是,下課後,王老師就找劉梅調查情況。可是,劉梅說:“我知道是誰送的,但他讓我不要告訴別人。”

王老師想出了一條妙計,讓送花的`人“不打自招”。在下午的課上,王老師對同學們說:“不知是誰送了我花,我非常開心,但是,我對花粉過敏……”還沒說完,劉梅和其他幾個班千部便站了起來,王老師笑了,對劉梅等人說:“好啊,原來是劉梅你們啊,其實我剛纔是騙你們的。好了,爲了感謝大家,我決定爲大家加班補課。”

於是,大家歡呼雀躍,整個班級裏充滿了愉快的氣氛……

四年級玫瑰作文 篇5

三天後,蕊蕊出院回來了。一看到她,我就滿懷愧疚。“蕊蕊,對不起。”“沒關係。”蕊蕊那撲閃撲閃的大眼睛在盯着我。

我不知道該怎麼回答了。“要不——你去我家玩?”“好呀,蕊蕊。”

一進蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座簡陋的小平房,穿過窄窄的'庭院,就進了屋子裏。屋裏更爲簡陋:一張已經褪了色的木質沙發放在中間;一張小小的茶几擺在前面,壞了的地方用海報“補”上;在前面就是一個電視機。除此之外,再也沒有其他家居。這時,一個阿姨在客廳與一個個小房間裏來回穿梭。在幹什麼呢?“恬雨,來看看我的房間吧。”“哦,哦。”

這是一間小小的房間。裏面有一張牀,牀旁邊有一個櫃子,櫃子上放着很多藥。我真想問問蕊蕊這些要用來幹啥,但我吸取上次的教訓不敢問。在櫃子裏還有一個筆記本,這引發了我的好奇心:“蕊蕊,那個筆記本記了什麼,能給我看看嗎?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一絲淡淡的憂傷。

越是這樣那我越要看。那個筆記本記了什麼呢?

四年級玫瑰作文 篇6

在三年級的暑假,我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。

一到植物園,許多的植物映入眼簾,我第一眼就看見了白玫瑰,我向着它跑去。

白玫瑰花瓣的樣子很奇怪,裏面是一卷一卷的,到外面就舒展開來;形狀有的`是圓的,有的是尖的,還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁,跟捲心菜差不多的樣子。

葉子的綠,沒有一點雜色,還有一點點鋸齒的。葉脈清晰可見,有大有小,有寬有窄。我數了一下,大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照着,看到的不是玫瑰了,而是綠海。一陣微風拂過白玫瑰的葉子,綠海就漾起波紋。

再聞聞它的香味,清香的。一瞬間讓我的身子放鬆起來,這種感覺真是沁人心脾。

我懷着依依不捨的心情離開了植物園,什麼時候我還能再來這裏見你一次。

四年級玫瑰作文 篇7

我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節,綠茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來讚美一番。

我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我讚美的對象,我知道玫瑰花象徵着久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的`潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

即使三月的桃花粉紅豔麗,吸引了許多遊人,我們院子裏的白玫瑰也使我戀戀不捨,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂着一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

啊,白玫瑰,你沒有用豔麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如塗上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸着春天的甘露,享受着溫馨陽光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘着花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴着可愛的玫瑰花。風吹着,玫瑰花隨風搖曳。不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。

教師點評:這篇文章寫的不錯,非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語言通順、生動形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作後記:每年春天,玫瑰花都會開放,我每次走到小花園前,總會聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。

四年級玫瑰作文 篇8

玲薇望着窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對於這完全陌生的城市,玲薇只是默認。這是衆人皆知的城市,一個童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。

慢慢的,玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一羣小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

大巴在廣場噴泉的位置停下來了。

人們拿起自己的`行李,陸陸續續下了車。玲薇拖着一個拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪裏面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想,來這裏的原因是什麼呢?哦,對了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學習。

玲薇在街上找了一個人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個小小的八字鬍。“先生,請問鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑着說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來。”一眨眼,就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場,城堡般美麗的宿舍和教學樓。

“我是高中一年級二班的。”玲薇說,“請問一年級二班的老師在哪兒?”那個先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師。可是她從來沒見過這麼年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。

而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。

雪城真是奇怪。

四年級玫瑰作文 篇9

在我家的陽臺上放着許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連着一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘着花粉,散發出陣陣醉人的.芳香,引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋裏的每一個角落裏都會聞到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!