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【精品】四年級暑假作文合集五篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的四年級暑假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級暑假作文合集五篇

四年級暑假作文 篇1

我說我的假期生活:

生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,纔有意義。

轉眼間,時光如水,生命如歌,我們送走了緊張的學習時間,迎來了愉快的假日,當然,我的暑假生活不可能像往年一樣,在家看看電視,玩玩電腦,在家做作業,當宅女。雖然不像往常一樣,但這些也是不可缺少的。雖然每天的生活如流水一般匆匆流過,但我覺得,我的生活是幸福的.,是天堂。暑假一開始老爸老媽幫我報了輔導班,整整三十天啊!在輔導吧裏,認識啦許多朋友,認識了新老師。老師們可愛可親中帶着嚴厲。和他們在一起很開心,很快樂。雖然每天忙於學習之間,但是在學習當中我也學習到了快樂。

上課,老師忙不迭的給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢遊,下課了,和同學一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所聞所見。

三十天對於我來說既漫長又短暫,漫長的是從放假開始從未好好玩過,心理壓力大。短暫的是,時間一天天的過去了,和同學們玩耍的日子越來越短暫,這一別不知神馬時候再相見。

暑假裏還看了一些課外書,例如:《三國演義》,《名人傳》,《紅樓夢》,《駱駝祥》……每天漫遊在文字王國裏,每天都好開心。

當然我也不是一個特別懶惰的人,那些力所能及的是還是自己做,打掃家務,炒菜做飯,整理內務我還是可以乾的。這個暑假,我過得十分充實,既學了,也做了,勞逸結合。

瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。

四年級暑假作文 篇2

它是金色的,還是灰暗的。

它是快樂的,還是悲哀的。

它,是我令我期盼已久的:暑假!

這個暑假不用寫作業。

這個暑假我要去‘歡樂谷’暢遊;

這個暑假我要每天玩電腦;

這個暑假我要‘遊手好閒’;

這個暑假我要去浪漫的海灘;

這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡;

總之,我對這個暑假充滿着期待。

我不想,

不想我所期盼的化爲無爲的幻影。

每天晚上,

我都在想,

等堂姐來了,

我會和我的.堂姐幹什麼,

是去SHOPPING,

還是逛夜市,

那種“想”直衝我的腦子。

其實,不玩電腦,可以。

不‘遊手好閒’,也可以。

但,唯有堂姐不來。

那就不可以!

我和堂姐雖說不上是情同手足,

但,她在我心裏的那份情,

永遠都是藕斷絲連的……

我想,

這個暑假我要去上補習班。

因爲,

我深知自己的能力。

我希望,

我能到車站去接我的堂姐……

四年級暑假作文 篇3

暑假裏有很多同學都很開心,可是有些同學可能會和我一樣覺得“哎!暑假又到了,又要上很多輔導班,還要寫很多作業,如果遇到有些不會的題就空在那裏等着爸爸媽媽去解決。”我帶着這種想法幾乎度過了去年整個暑假。

暑假的頭幾天,我的心情非常愉快,滿腦子想的就是玩,不知不覺中度過了十幾天,在媽媽督促下,我玩的心情有所收斂,當坐在寫字檯邊看到厚厚暑假作業,心裏十分煩悶,心想這麼多的作業什麼時候才能寫完呢?當我翻看暑假作業時,我突然發現暑假作業後幾頁有標準答案,我的聰明才智發揮的'極致,我悄悄地把答案裁掉藏了起來,每天爸爸媽媽去上班時我一上午就能寫十頁八頁,到了下午就可以看看電視,玩玩電腦。可是好景不長,這件事還是讓媽媽發現了,結果我的標準答案也被沒收了,我心想,你們暑假給我報那麼多輔導班,還讓人玩不玩了,既然把答案沒收那麼凡是動腦筋的題全部留給你們來做,帶着這種想法又度過了一個來月。有一次,爸爸問我一道很簡單題我說不會,爸爸狠狠地批評了我一頓,我心裏十分委屈,就把真實的想法告訴了他,爸爸把媽媽喊來和我促心長談了一番,他們說:“如果暑假裏你嫌輔導班多,可以告訴我們,我們可以少報一些輔導班。但是,對待學習的態度決不能敷衍了事。”後來,他們給我減去了一些輔導班,幫我制定了學習計劃,通過運用這個學習計劃,我發現,學習、做作業效率挺高,而且玩的時間也挺多。

通過這件事,我認識到自己的錯誤,也學會了與爸爸媽媽的溝通,今年的暑假又快到了,我準備制定個學習計劃,快快樂樂度過這個假期。

四年級暑假作文 篇4

我有一個非常愉快的暑假,裏面發生了不少有趣的事情,其中令我最深刻的就是搗蒜。

那天早上,我和爸爸正睡得香,媽媽一聲令下把我從夢中吵醒,我們穿好衣服,迷迷糊糊地問媽媽:“什麼事呀?”媽媽說:“今天你幫我搗蒜,我悶悶不樂地幹了起來。首先我把蒜皮去了,我左動動,右動動,媽媽看我狼狽的樣子,心裏暗暗高興,我去問媽媽:“這蒜怎麼不講理,脫個衣服也。”媽媽說:“你把蒜放進盆子裏,再用一個盆蓋蓋在上面,搖幾下試試。”我照着媽媽的話做,然後我打開一看果然全部的.皮都掉了,再看看我的一個個坑坑窪窪的,簡直是天壤之別。開始搗蒜了,我拿來一個罐子,拿過一個大棒子,用力地搗,可怎麼也搗不住,我心裏想:“你們這些蒜寶寶真淘氣,”這時媽媽又對我說:“你灑些鹽試試,”果然我灑完鹽後“他們”立刻不亂跑了,我也從這明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人。就這樣到了開飯時間,我嚐了一口自己做得,雖然不好吃,可是我的心裏像吃了蜜一樣甜,有可能這就這就是勞動的滋味吧?

從這件事中我明白了生活中到處有學問,只要你有發現他們的眼睛,就能找出這些生活中的學問。

四年級暑假作文 篇5

早上,媽媽買來了菜,笑着對我說:“今天你來做飯吧,我來當指導老師。”“好!”我自信地說。

我看了看媽媽買來的菜,有青菜、香菇、魚、豆腐、番茄和雞蛋。媽媽先和我一起把菜洗乾淨,切好備用。接下來,考驗我的時候到了,媽媽把簡單的步驟告訴了我,我把話記住以後,就開始做菜了。

我小心地打開煤氣竈,放上鍋,準備做香菇炒青菜。不一會兒,鍋裏冒煙了,我趕緊把油倒進去。很快,油也冒煙了,我趕緊把青菜和香菇也放了進去。菜馬上在鍋裏發出了“嗞嗞”的聲音,媽媽催促我:“快點用鏟子炒呀!”我慌忙拿起鏟子,在鍋裏亂七八糟一頓炒。平日裏看媽媽炒時很容易就翻炒的,可這鏟子在我手裏就是不聽使喚了,根本翻不了面,眼看鍋裏的菜有些已經焦了,粘在鍋上,有些還是脆生生的。哎,看着菜,我的心裏那個急啊!我想:馬上放水吧,總不會焦了呀。咕咚咕咚,我往鍋裏倒了好多水,然後放入鹽、味精,就蓋上鍋蓋就開始煮,滾開了一會兒後,我就關了火開始裝盤。第一道菜就這樣完成了。我想馬上燒第二道菜,可媽媽卻說:“等一等,你先嚐一嘗吧。”我拿起筷子,夾了一塊青菜塞進嘴裏,“啊,呸呸呸!太難吃了!完了,鹽放得太多了,哎呀!”我一邊說,一邊把菜都吐了出來,第一道菜我以失敗告終了。

我澎湃的心情馬上沒有了,我氣餒地對媽媽說:“還有幾個菜還是你來燒吧,我在旁邊看着,看你怎麼燒的.,明天我再試試吧。”“好的。”媽媽欣然同意了。我仔細地觀察着媽媽的每一個動作,我相信明天我一定可以燒出美味的菜餚。