【精品】四年級的的暑假作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級的的暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的的暑假作文 篇1

慘！是形容這個暑假的最經典的一個字。每天都過着重複的生活，不知道哪一天才能恢復自由。

失敗！的確，這個詞的褒義程度和我的考試結果成正比，我承認。它就是我的發配生涯的開始…………

忒鬱悶！那一堆堆印在考卷上的數字就真的那麼重要…對不起，用詞不當，他們的神聖程度怎一個重要一詞了得，簡直就是至高無上。

厄運開始！說實在的考卷發下來以後，我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運。總之比《艱苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點，因爲本人在精神物質上所受的遠遠超出《艱》中身體飢餓所受的折磨。什麼“低人一等”“學習機器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。

偶是不會屈服的！我決定了，這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須繫鈴人，如果要不被屈服首先要做的還是屈服，屈服於這分數的腳下，才能保證自己不屈服於約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣；用約束換取不被約束……

最後還是被俘虜了～不再抗拒這該去見鬼的塗鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然後安分的去做一個被俘虜的奴隸，用力的學習，趴在分數的`腳下，眼巴巴地求它施捨給我點精華。我以前不是這樣的，我知道了。原來是爲了那個誓言――――不會屈服，卻先被屈服。哼～奇怪的邏輯。

一隻溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫，一羣被分數俘虜的學生搖尾乞憐的生活。

四年級的的暑假作文 篇2

俗話說：“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。”今年暑假，我就去了被譽爲：“童話世界，人間仙境。”的九寨溝，它是生靈安家的好去處，是植物們爭奇鬥豔的好場所，也是人們凝神養生的好地方。此行我們就是爲了探訪這美麗的九寨溝裏的美麗生靈、美麗植被。形容這美麗的地方就一句話：山美、水美、人更美。這次我們要去共睹這美麗的山、美麗的水、美麗的藍天、美麗的人民。

九寨溝的藍天是不能不看的，這藍天像是一汪明潔的水，又似一匹輕柔的藍絲綢，更是那神仙逍遙的美麗天堂。瞧，那湛藍的天幕上一朵朵白雲，多像是洶涌的大海上的朵朵浪花，令人過目不忘。仰望那藍天，像是自己的`肺被清洗了一樣，清新又順暢。

九寨溝的山不少，每一峯都雄偉壯觀，但主要有三座山，都是雪山，每一峯的海拔都在四千米以上，這三座山分別是沃洛色嫫神山，海拔4500米，意思爲沃洛女神山。第二座是扎衣扎嘎神山，海拔4440米，意思爲信仰神山。第三座是達戈神山，海拔4200米，是一座愛情山，達戈是女神沃洛的配偶。這三座神山近看秀麗動人，遠看氣勢恢宏，迷霧中顯得神祕莫測，晴朗時又呈現出巍峨壯觀，令人歎爲觀止。

九寨溝的水用兩個詞形容：數不勝數，美不勝收。九寨溝有湖泊、瀑布、鈣化流灘等各種水域194處，如果一一介紹的話，兩個本子都寫不完，我就跳出最喜歡的三個海子和一個瀑布爲大家做個介紹。第一個是鏡海，鏡海顧名思義它的特點是：十分平靜。其實它叫鏡海還有另一個原因：它像一面鏡子，將一切美景倒映其中。第二個就是孔雀海，孔雀海以顏色多而亮得名，有黑、有藍、有綠、有白。配在一起十分像孔雀開屏時的模樣。最後一個是五彩池，五彩池現在沒到秋天，所以只能達到三彩，有藍、有綠、有白，因池底鈣不能凝結而呈現爲藍綠色，非常奇特。說到瀑布我最喜歡珍珠灘瀑布，光聽名字就很美，而且它還是《西遊記》主題曲中師徒四人行走的那個瀑布的拍攝地。

九寨溝的水映照藍天，映照白雲，映照大山，形成了一幅美麗、動人的山水畫，我愛九寨溝！！

四年級的的暑假作文 篇3

暑假雖然已經過去了，但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事：

記得是奧運會剛開始的時候的'時候，老爸老媽每每看見我在看奧運時，總是嘮叨一番：說我爲什麼不能像電視裏的運動員一樣，哪怕只是多多鍛鍊一會兒也行呀！我不服，就說如果有人跟我一起鍛鍊我就鍛鍊，恰巧這是萬明月來了，說他跟我一起鍛鍊。我當下就答應了（其實我一點也不想）。

從那以後，我們就天天鍛鍊。等快開學的時候得一個早晨，我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀（誇張）。

第一句是我和我姐，由於實力相當我們打的是不勝負，最後是我的一記扣殺把我姐淘汰了。

接下來的事我和萬明月，我們打了近半個小時，它是一球接一球的扣，我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最後一球定勝負，我的發球，他一個扣球，我假裝去調球，卻一個扣殺過去，萬明月沒反應過來，我贏了！

打我以後已經是中午了，於是我們便回家吃飯了。

四年級的的暑假作文 篇4

暑假是我最盼望的假期，因爲休息的時間足夠長，可以去很多好玩的地方，可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子，體驗農村生活，當一回農民。

假期的第一天我就來到了素有“魚米之鄉”美稱的外婆家蔣巷。這裏有一眼望不到盡頭的稻田，有滿塘清香撲鼻的.荷葉，出淤泥而不染的蓮花，有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井，還有滿臉都是笑意的淳樸鄉民。

贛江從外婆家的村莊旁緩緩流過。站在堤上看着夕陽掛在江的盡頭，映紅了整個江面，一艘船從江面駛來，像從畫裏出來一般，美極了。

清晨，休息了一晚的太陽公公露出笑眯眯的臉，公雞伯伯站在牆頭吊起了嗓子，農村的一天開始了。

我也出動了，先給橘子樹施肥澆水，在辣椒地裏除草，然後跟着媽媽坐輪渡去到江的對岸買小鴨子，回來後給它們餵食，和它們交朋友。雖然有些累，但卻很開心。

吃完午飯，我偷偷地騎上自行車帶着小表妹妞妞，出門去探險。我們沿着堤壩來到一個不認識的村莊，看到一棟非常老舊的大房子，這難道是傳說中的鬼屋？正猶豫要不要靠近，這時突然打起雷，下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車往回跑，剛回到村裏就遇上了前來尋找我們的媽媽。媽媽又擔心又生氣，把我們狠狠地批評了一頓。雖然捱罵了，可我們還是很開心，因爲很刺激。

晚上，我帶着白天的興奮，在青蛙的歌聲中，小蟲的伴奏下進入了夢鄉。

四年級的的暑假作文 篇5

法國作家雨果曾說過：“懶惰是一位母親，她有一個兒子，搶劫；還又一個女兒，飢餓。”

“懶惰”，可能人人都有一點。在我們學生身上，時不時都有一條“懶筋“在作怪：抄同學的作業；讀課文時有氣無力；假期作業要留到最後才做……

懶惰的習慣會導致我們不求上進；缺乏刻苦精神；不再對學習感興趣……長此以往，我們便會離學習這個圈子越來越遠。所以，我們必須改正“懶惰”這個壞習慣。

首先，我們要培養獨立自主的好習慣。平時在家中的時候，要力所能及的做自己能做的事；遇到困難，先自己動腦筋嘗試着解決問題，再請求父母的幫助；學習也如此，遇到難題要自己嘗試解答，不能動則就請求老師和家長。

如果是一位自治能力很弱的'同學，就應該擁有一張明確、詳細的計劃表，每天按計劃行事。長此以往，你就會發現學習是件多麼有趣的事！這張計劃表不能好高騖遠，也不能妄自菲薄，好高騖遠往往實現不了目標，會打擊自己的上進心；妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。

成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功的機會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰勝的困難就是自己，戰勝了懶惰的人往往就是成功的人。