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四年級足球作文集合9篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級足球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級足球作文集合9篇

四年級足球作文 篇1

在我上小學一年級的時候,我就對足球產生了很大的好奇心。

因爲我們小學有着“全國足球特色學校”的名字,所以我每天都能看到有足球隊在操場上訓練。

後來,我開始通過網絡瞭解了一些關於足球的知識。例如:足球,是有着“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的運動。標準的足球比賽是由兩隊各派10名球員和1名守門員在長方形的足球場上對抗。標準時間分成兩個半場,分別是45分鐘。若90分鐘後分數打平,則加時15分鐘。若再平,則點球。

現在,我有了自己的足球。每個課間10分鐘,我都會和同學們下樓去踢足球。我現在學會了許多動作和技巧。如:奔球。這個動作要求奔球時腳腕一定要橫着,整個腳向上。還有想要踢的更遠,腳一定要往前踢……

我們現在有時候比誰奔球奔的高,有時候踢個小比賽,還有時比一比誰踢的遠,總之,小小的足球帶給我們的`是無窮的快樂。

足球,是一項既能鍛鍊身體又有趣的運動,它充分體現了團隊合作精神,我喜歡足球,也希望更多的小夥伴們能愛上足球,加入到我們的隊伍中來。

四年級足球作文 篇2

這幾天我們去參加“市長盃”足球比賽。比賽可激烈了,可我們都是大獲全勝。

我可是第一次參加“市長盃”比賽啊,心裏可激動了,一到賽場,正下着傾盆大雨,足球場上都是泥巴。比賽開始了,吳俊翰傳給王義安,王義安一腳射門,球進了,我們開心極了。緊接着又是一個個球進了,其中有一個球是我進的。我感到自豪。那個時候,王億豪左路突破做了個假動作傳給了我,一腳漂亮的腳弓推射球進了!我歡呼着,隊友也在爲我歡呼高興。最後比賽以8:0鎖定勝局。

因爲下雨,場地溼滑,所以第二場比賽我們都換成長釘足球鞋,我想要再進兩個球,因爲媽媽說再進兩個球就請我吃披薩,於是我興奮。比賽一開始,我就馬上去搶隊方的球,不一會兒球就在我腳下了,我沒有傳給隊友而是選擇了射門。雖然我一個球也沒進,但是我給對方造成了很大的威脅,給隊友創造了很多的`機會,最後總分是11:0,我們高興地跳了起來。

最後一局開始了,因爲第二場我沒有進球,所以我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳的。裁判一聲哨響,比賽開始了,我知道“團結就是力量”,所以我每次得到球都會傳給隊友,我得到球就往空當傳球給隊友,有時他們把我防得太嚴,所以我就把球傳給後衛,後衛經過調整,一個吊射球進了,我爲球隊助功了一個球,我非常高興。我們又以一個大比分戰勝了對手。

通過兩天激烈而艱苦的比賽,我們晉級到16強,希望後面的比賽我能越踢越好,幫助我們學校取得最好的成績。

四年級足球作文 篇3

我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

水老師髮型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裏很不高興,認爲水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家後媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶着女隊呢。爲了讓我們球技提高,水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恆,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去爲孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因爲爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因爲訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的',是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

四年級足球作文 篇4

這個星期天也就是今天,是我久久等待的一天。

早上一起牀我就去媽媽的臥室把手機拿出來玩。不知不覺就到了八點,我興奮致極地從沙發上跳了下來,跑到媽媽的`牀邊把媽媽吵醒。媽媽說:“你幹什麼呀?”“你看幾點了?”我用手指着表說道:“該去買足球了。”“行、行!就知道花錢,你都多大了還不知道錢不是想花就花的。”耳邊傳來爸爸生氣的聲音。

“您什麼時侯醒的?”

“就你這個吵法全樓的人都吵醒了!”

“好了,好了您能不罵了嗎?不過您都說了可以買了那我們還不趕快行動?”

“不過我們還沒吃早飯。”

“沒事買點麪包不就得了!”

出發了,路上非常堵車不過時間卡的很好,佳家源已經開門了,過了大約三十分鐘。我在賣足球的地方我一眼看中了一個紅雙喜的球,老爸也覺得很不錯可他一看標籤兩眼球都快掉下來了。我只好買了一個火車頭的黑白足球了。

四年級足球作文 篇5

在我童年裏有一場足球比賽讓我終身難忘!

呤——!放學鈴響了,我和其他五位同學收拾好書包,就衝向公園的方向。在五位同學中,有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。

我們到了公園,用書包堆成兩個足球門。這時,圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!

“牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。

“他們三個人把球門堵的那麼嚴,我在找突破口呢!”牛飛天回答。

“你是不是不行啊,如果不行,你來當守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。

“都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的'大叫。一腳把球踢向了我們的球門。

這時,我和鍋底還沒反應過來,球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來,朱八戒把球傳給了我。“好機會!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個POSS,然後才輕輕鬆鬆的把球踢進了球門。

“啊!這麼快就進了一球。”西瓜頭沮喪地說。

“誰讓他們是實力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠着敏捷的身手,一直爲我隊爭光。最後我們以23:9結束遊戲。

就這樣我們過了一個快樂,難忘的下午!

四年級足球作文 篇6

我是一個足球迷,每時每刻都想快點做完事,然後去空曠的地方去踢足球。

一天,我在家裏閒着,沒有事情幹,感到很乏味,於是,我便去跟媽媽說:“媽媽,我想去踢足球,在家無聊死了。”媽媽說:“不行,踢球太危險了,很容易受傷。”“不,我就要去!”“不行!”爭吵了半天,我還是鬥不過媽媽,只好呆在家裏。突然,家裏沒有聲音了,我一進房間,看見媽媽睡着了,於是悄無聲息地出去踢球了,後來踢得滿頭大汗,纔回了家。回了家以後,媽媽把我關在家裏,不讓我再出去踢足球了。

突然,我腦子裏想出了一個主意,既然把我鎖在家裏,不讓我出去踢球,但鎖不住我對足球的'熱愛,於是,我就在家裏踢球,我把球拿起來,興奮地踢起來,球不停地踢到飲水機、沙發等,把家裏踢的東倒西歪。

有一次,我去弟弟家玩,看見他家有一個足球,迫不及待想下樓踢,可是要吃午飯了。我和弟弟狼吞虎嚥的吃起來,飛快地跑下樓玩,我們你踢給我,我踢給你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,媽媽不停地催我們吃晚飯,爲了躲避,我和弟弟躲在草坪裏踢,肚子咕咕叫也不理會,興致勃勃地踢足球,直到踢得沒有一點兒力氣了才上樓吃飯。

瞧,我是一個足球迷吧,一有足球出現,就會吸引我的視線。

四年級足球作文 篇7

假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立衆也在這個時候回來了,我、王立衆還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終於有機會聚到一起了,這時我歡樂的'心情是無法用語言表達的,我們準備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的遊戲都玩了,但還是覺得不過癮,於是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好。”“可是我們三個人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區內的小夥伴,真是疾如風、掠如火、徐如林。

比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團隊,我、王立衆、楊未民一隊,我當“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當“藍軍司令”。

隨着一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球,潘勝文命劉暢在東南守着,但我的“火龍上關”球超過了他們的頭頂,1:0進球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一髮的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立衆的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了!

這次踢足球比賽我們玩得真高興。

四年級足球作文 篇8

我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮,終於盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽籤決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然後進球門就能得分,最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了,我們班和301班比。

等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨着老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心裏有點沾沾自喜,於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的.情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級足球作文 篇9

昨天,我和哥哥凌晨3點起牀看世界盃比賽,這可是四年一次難得的機會,是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視着屏幕,因爲我是意大利的支持者,所以我爲意大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由於法國隊沒有控制好球,讓意大利隊搶走了,他們乘勝追機,進了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強了進攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,意大利隊在禁區內範規,裁判判一個點球,法國隊派出齊達內,他使出渾身力氣,用力一射,球進了。當比賽還剩2分50秒時,齊達內用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達內,法國隊漸漸沒有了攻擊力,最後,意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的`掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊的隊員垂頭喪氣,有的還流着淚,這樣,冠軍就給了意大利隊。

世界盃足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球爲什麼連32強都沒進入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發展了。”