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四年級足球作文合集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的四年級足球作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級足球作文合集八篇

四年級足球作文 篇1

一天傍晚,有一羣孩子來到一塊空地上踢足球。

這些孩子分成了兩組,每組四個人:一位守門員和三位球員。他們把書包和帽子疊在一起做球門,把空地上的垃圾都整理掉,比賽場地就算佈置好了。

之後,一場扣人心絃、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開了序幕。過路的看見這裏要舉行足球賽:抱着洋娃娃的小妹妹來了,正準備回家的小弟弟來了,就連路過的大個子叔叔也停下腳步來觀看這場足球賽,可見這場足球賽是多麼的引人注目啊!

一位剃平頭的小守門員,目不轉睛地盯着前方,膝蓋流着血也不管。他帶着皮手套,分腿彎腰,上身前傾,專業的守門員都是這樣的。守門員身後那個穿着紅色運動服,挺着一個大肚子的男孩,好像是替補的,他是多麼想往上場,接着幾個球,既能爲自己的隊爭榮譽,又能在隊友面前露兩手。

小守門員和觀衆都望着賽場,可見雙方隊員正在那兒拼搶。一個戴着帽子的小女生怕其他人擋她的道,就不斷地往外探身子,眼睛死死地盯着遠方,觀察球賽的情況。

不知是誰家的小白狗和主人一塊來了,它對比賽沒有一絲一毫的興趣,正睡在觀衆席的前面閉目養神呢。

那個抱着洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣,臉上沒有任何表情,肢體也沒有什麼動作,就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個戴風雪帽的小男孩顯得很緊張,他也許是頭一回看這麼激烈的足球賽吧!

對這場足球賽最感興趣的還是那位大個子叔叔。他面帶笑容,看得津津有味。這也許勾起了他童年時踢足球的美好回憶。

太陽已經偏西,這場緊張而又激烈的足球賽仍在進行着。

四年級足球作文 篇2

今天體育課,蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鍾成隊和李全勝隊,一場激烈的足球賽就開始了。

我們把球放在中間,通過石頭剪子布,鍾成隊獲得優先權。鍾成輕巧地把球一踢,想傳給劉星宇,可我隊的李全勝不愧爲跑步高手,他飛快地搶過了球,就向球門踢去,可惜中途被鍾成隊的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇,劉星宇奮力向我們隊的`球門踢去,守門員王宇豪還愣在那兒,怎麼辦?幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊衝出來,把球迅速傳給了我。我想,陳杰呀,你傳給誰都好,爲啥偏偏傳給我?我前有鍾成大哥正飛奔而來,後有林誠博和劉星宇朝我逼近,右邊又有林嘉迪,我只好向左邊踢去。說時遲,那時快,李全勝飛快地奔來,把球向鍾成隊的球門射去,可惜被守門員孫昕給擋住了!孫昕把球扔給了鍾成,鍾成肯定要把球傳給劉星宇,可我看了看劉星宇,哈哈哈,劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔着呢。就在鍾成猶豫之際,球被我們隊的賈家興搶走了,賈家興把球傳給離球門最近的我,我一個漂亮的射門,就爲我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍着我立刻歡呼起來,那陣勢,似乎要把我拋到天空呢!……

此時,蔡老師的哨聲傳來,10分鐘小型足球賽到此結束。我們隊儼然像英雄一般,歡天喜地在一旁待命休息。鍾成隊呢,似乎有點兒垂頭喪氣,不過鍾成大哥在一旁爲每位隊員打氣,真有隊長的風度。

四年級足球作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,我和幾個小夥伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰開始了。

首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視着球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴着毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員後面怎麼站着一個人。哦!原來他是候補隊員。一心想着快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。

守門員和觀衆都望着遠處的場地。可見雙方隊員都在那兒拼搶:那個戴着風雪帽的小男孩連腳帶球,向對方的球門衝過去。只見他拼儘自己的全力,踢了一個大腳,球進啦!我感覺到好像我們隊好像已經勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應過來比賽已經開始時,對方的隊員已經到達球門口了!可惡,輕敵了......

我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。

四年級足球作文 篇4

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級足球作文 篇5

世界盃在南非正如火如荼地進行着。我這個小男人也常常想:有朝一日,我要成爲中國足球隊隊員,在世界盃上,爲中國爭光。

前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!我穿着1號球服,守在門框前。看臺上座無虛席,小旗幟、橫幅標語滿目皆是,很多觀衆還揮動着鮮豔的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現在中國隊大門前,但都被我奮勇撲出。對方的前鋒十分狡猾,帶着球閃過一個又一個隊員,離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛緊緊地盯着前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼着我。我不顧一切地撲了出去,將球緊緊抱住。中國隊化險爲夷。上半場在0:0狀況下結束了。

下半場開始了,我仍恪守己責,絲毫不敢鬆懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神,擦框進了一個險球。但好景不長,對方馬上攔斷了球,並如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前,彷彿看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放鬆身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。

我彷彿看到了他渾身都散發着一股勢不可擋的力量。突然他一轉身,剷起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個“鯉魚打挺”,隨即一個“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時,全場觀衆齊聲喝彩,小國旗、標語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動還是勞累,我只覺得我滿臉都是溼潤潤的。我彷彿已經看見,我和隊友們攜手站在領獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

我想,這一定不會只是一個夢而已!

四年級足球作文 篇6

一天,一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢着足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱着腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

原來氣球被踢到角落裏面去了。一個小女孩牽着一個漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個髒兮兮的足球,快給我滾遠點。你長得這麼難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運動起來,身體就可以很健康。我們也不能太過於高傲,要學會謙虛。”氣球很生氣,對足球喊到:“哼,沒有什麼好比的,我本來就比你強。我纔不會學謙虛呢。”說完就走了。

小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一隻亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭着:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過啊!”一隻小鳥飛了過來,看着傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時,氣球后悔了,漂亮有什麼用?還不是那麼容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好啊!

這個故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學會取長補短,取別人的長處補自己的短處。我們得要學會謙虛。

四年級足球作文 篇7

你們知道我最喜愛的體育項目是什麼嗎?就是足球。

踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯,更加健康。我們都會踢足球,可是,你們知道嗎?學踢足球看似簡單,其實是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢着玩,因爲我根本就不知道什麼是顛球。教練看見了,瞪着我說:“你怎麼不顛球啊?去翻二十個跟頭。”爲了學會顛球這個基本功,我被教練懲罰了很多次。

每到體育課,體育老師就會讓我們全班學生每人拿一個足球練基本功。其中有繞杆。就是在場中間擺放七八個障礙物,每一個障礙物代表一個人,要把這些障礙物全繞過去,練繞杆的目的主要是練過人技術。

我也不知道爲什麼會迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子遊戲也和足球有關,如同一位忠實的足球愛好者一樣,處處不離足球。也許是因爲踢球時那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽。

我愛足球,我想成爲一名職業球員,爲中國足球爭光!

四年級足球作文 篇8

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,上整談課啦!同學們不是回到教室上課,而是飛快地跑出教室,排好隊來到操場上,準備舉行一場激烈的足球比賽。

綠茵場上,已經熱鬧非凡了,二隊的球員和教練員已經開始交談了,我們都激動無比,翹首仰望着比賽的開始。過了幾分鐘,比賽終於開始啦了,看!他們真是一羣活潑的孩子,正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩,在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫:“小羅!”是一名比較有足球天賦的小男孩,也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行着,我們班的一名隊員被對手圍住了,無奈之下,球被對方奪走了。這時,只見小羅目不轉睛地盯着對方帶球的那名隊友,緊緊地跟在他的身後,漸漸逼近對手,以迅雷不及掩耳之勢,直接飛起,一腳把球向球門射去,對方的守門員看着飛來的球,想用手接住,可是球卻詭異地變向了。頓時,球場上掌聲雷動,歡呼聲一片。

我們班的拉拉隊,在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四(5)四(5)勇爭第一”,他們高舉着寫好的牌子,聲嘶力竭地喊着加油,爲隊友們吶喊助威。經過了一段時間的比拼,我們班以失敗結束了這場比賽。

雖然這場比賽以失敗告終,但是同學們永不服輸,頑強拼博的精神,值得我們學習。