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四年級學雷鋒作文300字3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級學雷鋒作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級學雷鋒作文300字3篇

四年級學雷鋒作文300字 篇1

“學習雷鋒,好榜樣”這首歌時時迴響在我們的耳邊,雷鋒精神時時激勵着我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂於助人的精神,學習那高尚的品格。

雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢?他沒有在戰場上浴血奮戰的經歷,沒有幹了什麼驚天動地的大事,但是他做了許許多多樂於助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔,就應該從身邊的點滴小事做起,從關心身邊的同學做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進我們的校園,並且發揚光大。

現在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的.校園裏有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學習的人。

我應該像雷鋒叔叔一樣,關心幫助身邊的每一個人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長之路,努力做一個對社會有用的人。

四年級學雷鋒作文300字 篇2

雖然3月5日的學習雷鋒日過了,但學習雷鋒的熱情依然沒有人冷落。

今天,我們班級也開展了學習雷鋒活動,我、意林、吳嫺、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛生。“雨欣!”朋友們叫道。我說: “哎呀,那你們先下去吧”。不過你可別以爲我在慢吞吞地走到樓下,其實我是把欄杆邊檫。

“每組的成員都到自己選好的地方去。”原來是總司令胡老師在發話了,我馬上跑到小公園那兒。

我是檫石椅的,我努力地檫着,儘量使它不留一點灰塵,突然我發現了一個髒髒的.,黑黑的東東,我仔細地看了一下,竟然是鳥屎,我大吃一驚,這石椅平常都會有很多人坐,有些小朋友還經常躺在上面呢,今天我一定要把它搽乾淨。

“雨欣!”慧涵說:“我們去桃李芬芳廣場那裏打掃吧,我上次過去看,那兒很髒。”“好的”我們異口同聲地回答。

我們跑了過去,可是跑那廣場時,我們停下了腳步,說:“我們把這兒打掃一下吧!”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來。

我們打掃完了小廣場,又去打掃雷鋒頭像。打掃完了,又去擦乒乓球桌。

其實不一定就是學習雷鋒日要學習雷鋒,在平常的日子裏更應該學習雷鋒,關心集體。學習雷鋒,就是從身邊的小事做起,大家一起加油吧!

四年級學雷鋒作文300字 篇3

今天是個特別的日子,今天是學雷鋒日。

採荷公園廣場上,到處都是志願者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理髮,有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨着志願者們便民服務的開始,廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人羣擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鑽進去一看,一位老伯伯正帶着志願者的紅帽子,穿着紅背心,繫着黑圍裙,正低着頭專心地修着鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,擡起頭,笑眯眯地對面前的人說:“好了。”那個阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”

話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,塗上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然後把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一隻鞋,照着前面的`樣子麻利的修好了。最後,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提着鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志願者真是樂於助人!“贈人玫瑰,手有餘香!”幹這麼多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。