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【精選】四年級學雷鋒作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級學雷鋒作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級學雷鋒作文3篇

四年級學雷鋒作文 篇1

雖然3月5日的學習雷鋒日過了,但學習雷鋒的熱情依然沒有人冷落。

今天,我們班級也開展了學習雷鋒活動,我、意林、吳嫺、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛生。“雨欣!”朋友們叫道。我說: “哎呀,那你們先下去吧”。不過你可別以爲我在慢吞吞地走到樓下,其實我是把欄杆邊檫。

“每組的成員都到自己選好的地方去。”原來是總司令胡老師在發話了,我馬上跑到小公園那兒。

我是檫石椅的,我努力地檫着,儘量使它不留一點灰塵,突然我發現了一個髒髒的,黑黑的東東,我仔細地看了一下,竟然是鳥屎,我大吃一驚,這石椅平常都會有很多人坐,有些小朋友還經常躺在上面呢,今天我一定要把它搽乾淨。

“雨欣!”慧涵說:“我們去桃李芬芳廣場那裏打掃吧,我上次過去看,那兒很髒。”“好的”我們異口同聲地回答。

我們跑了過去,可是跑那廣場時,我們停下了腳步,說:“我們把這兒打掃一下吧!”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來。

我們打掃完了小廣場,又去打掃雷鋒頭像。打掃完了,又去擦乒乓球桌。

其實不一定就是學習雷鋒日要學習雷鋒,在平常的日子裏更應該學習雷鋒,關心集體。學習雷鋒,就是從身邊的小事做起,大家一起加油吧!

四年級學雷鋒作文 篇2

那是一個寒冷的早晨,我漫無目的地在小區走着。我又看到了他,他是我們小區的清潔工,已經有六十高齡了吧,那雙長年拿着掃把的手很粗糙。雖然他面前的路變乾淨了,可我並不覺得有愉悅感。況且他那蒼老的面容,難看的服裝,發臭的垃圾箱,都讓我厭惡。

不知怎麼的,我竟然嫌棄地走了過去,扔了手中的牛奶盒子。他什麼也沒說,默默地撿了起來。就在這時,我看到了他那雙粗得像樹皮一樣的雙手,有一股無形的慚愧在我心中徘徊。可沒幾秒,這種慚愧就被我拋到腦後了。

一會兒,我和朋友玩起了泡沫戰,泡沫粉像雪花一樣洋洋灑灑地撒了一地,我們一邊準備跑,一邊聽他會說什麼。可是他沒有,他依然保持着那份沉默。繼續打,我忍不住了,問他:“你爲什麼不罵我們呢?”“打掃小區是我的工作。”那一刻,是我心靈震撼的第一次。

三個月後,他被公司調到了福州,我以爲再也見不到他了。不料,一個多月後的一天,我與他在電視上重逢了。原來,調到福州的那些日子,他在掃地時撿到了一件價值一千元的皮衣。當時他的老婆得了重病,家裏又急着用錢,他的工人朋友都勸他把衣服賣了,可他還是義無反顧地搖頭。

三天後,衣服的失主找到了,失主立刻重謝他。電視臺收到消息,也來到了現場,進行採訪。面對攝影機的他還是不說名字,只說了一句:“我人雖然窮,但志不窮!”那是我心靈震撼的.第二次。

是呀,正如他所說,人窮,但志,不能窮!拾金不昧的精神使我對他充滿敬仰,他,與一個神聖的名字——雷鋒,在我心中齊頭並進。

四年級學雷鋒作文 篇3

今天是一個緊張又激動的日子,我們四(2)班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。

“叮鈴鈴”午休時間到了,張老師又帶着我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》,同學們不厭其煩的練了一遍又一遍,動作重複了一次又一次。因爲我們心裏都有同一個心願——要把我們最好的一面展示給全校的師生。後來張老師還帶着我們到表演場地進行了實地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個不到之處給我們糾正,直到做好爲止。

比賽正式開始了,我們身着統一的校服、統一的褲襪,統一的黑皮鞋,精神飽滿地踏着整齊的步伐走上舞臺。我的心裏像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀衆時,臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心裏無比的激動、自豪。隨着伴奏音樂聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟着唱響。我們熟練地變換着各種唱法,各種動作。在全場觀衆讚許的眼神中我們結束了比賽,臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時,張老師滿面春風地走進教室,興奮地說:“告訴大家一個好消息,我們班得了第一名!”教室裏頓時炸開了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨着這句話的響起,炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息!

“付出總有回報”相信通過我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。