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【精華】四年級描寫人物作文合集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的四年級描寫人物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級描寫人物作文合集7篇

四年級描寫人物作文 篇1

我的姥姥以前是一個心態很好的人,她住在一個菜園裏,過着悠閒的生活。可是。

我姥姥有一次到醫院檢查,可是這一檢查不要緊,發現喉嚨上有個腫瘤,我們知道後全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因爲怕姥姥承受不住,可是我姥姥是個聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態來面對手術。

手術過後,我姥姥的臉變的`特瘦,可是這手術還算好,還得化療,化療了好幾週期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅持化療,等到化療到實在不行了,她才停止,我姥姥當時很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房裏的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

如今,我的姥姥雖然進食還有點困難,但是,她現在已經可以下五樓了,並且可以跟別人打牌,她有時也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什麼菜在她手裏都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經常幫我們縫縫補補。

姥姥一直很堅強,我希望我們每一個人都向我姥姥一樣頑強。

四年級描寫人物作文 篇2

我有一個調皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭髮,胖乎乎的小手,嘴巴可會說話了,我非常喜歡他。

有一次,我和弟弟都在寫作業,我們寫了一會兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會嗎?”媽媽說:“好吧。”我和弟弟就去看電視,弟弟看了一會兒,忽然跑進我的房間裏,我 問弟弟:“你在我的房間幹什麼呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業上亂畫,動畫片演完了,我飛快的跑進我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上,我覺得沒什麼變化就沒在 意,等我在寫作業的時候我發現本子上畫的`亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎麼回事,”我說:“不知道,弟弟剛纔進來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。

弟弟說:“我畫的畫不錯吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!

這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什麼時候才能停歇下來啊。

四年級描寫人物作文 篇3

我長着高高的個子,類似長方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

我最大的優點是孝敬老人,媽媽每次帶回來好吃的.我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨,我把蘋果梨洗乾淨削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙籤送到爺爺奶奶身邊。看着他們開心的吃着,我的心裏有說不出的高興。

我的缺點是寫作業時靜不下心來,總是邊寫邊玩,一會轉筆玩,一會到陽臺對着天空發呆。有一次作業量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來檢查,糟糕數學作業一道題都沒寫,結果被爸爸狠狠得揍了一頓,之後我30分鐘完成了數學作業。

我知道我的毛病,可就是改不過來,大家有什麼好的辦法能讓我改掉我這些壞習慣呢?

四年級描寫人物作文 篇4

我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學的校長,現在已經退休了。她的身材較高,有點偏胖,留着很顯精神的短髮,眉毛彎彎的`,笑的時候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的痕跡吧!

放假了,我來到了北京找姥姥,因爲她現在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點,舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點出門上班,晚上九點纔回家。家裏的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會喝水,一會喝奶,一會想走路,自己又走不穩,唉!真難伺候!

下午妹妹睡着了,姥姥一邊輔導我寫作業,一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明几淨,姥姥再忙也不會忽略了我的學習,我馬上四年級了,字老是寫不好,姥姥就很嚴格的要求我寫作業時把字寫好, 並且規定每天練字一小時。她雖然對我學習很嚴肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會滿足我。

我的姥姥真是一個慈祥又勤勞的好姥姥呀!

四年級描寫人物作文 篇5

周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。

可愛一:胖胖的臉

你一看見他,就會笑出來,他長着白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

可愛二:戴着一副眼鏡的.眼睛

他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪裏,哪裏。”你頓時覺得他很可愛。

可愛三:甜甜的嘴

有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

可愛四:手巧

每一次手工課,他都會拿出看家本領,一個個小手工做得特別棒,連老師都讚不絕口。

怎麼樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

四年級描寫人物作文 篇6

我有一個哭蟲妹妹。她長着小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個洶涌,那個澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復回……”

妹妹的哭聲還有一絕:時長時短,有時無緣無故地哭,有時怎麼打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎麼了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以爲是我把妹妹打哭的,就質問我怎麼把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛纔要說的話整個“吞”到肚子裏去了。

還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打着妹妹的.屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時,妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。

你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪?

四年級描寫人物作文 篇7

我有一個非常可愛的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!

我弟弟非常可愛,不信我通過這件事。有一天我去學英語回來,弟弟跑到我面前說:“姐姐,這個餅乾給你。”“謝謝!”我高興的說。還有一天的下午,我放學回來,我一進屋,弟弟說:“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱裏。”我感動的說:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負姐姐,經常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業沒 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對我說了好多的安慰話,讓我感覺好多了。

星期天的.早晨,我還沒起牀,弟弟叫我,我說:“弟弟,以後等我醒了再玩。”弟弟認真的說:“知道了。”下次的星期天早晨,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!