【精品】四年級命題作文合集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級命題作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級命題作文 篇1

“我有一個小祕密，就不告訴你，就不告訴你……”每個人都有屬於自己的小祕密，我也一樣，生怕被別人發現。但最近，我卻發現了爸爸的小祕密。

那是前幾天的一個晚上，正在睡夢中的我突然醒來，感覺非常口渴，於是，我拿起杯子去廚房接水。我發現客廳裏有光亮，便輕輕地把門推開一條縫，哇，爸爸正戴着耳麥，坐在電腦前全神貫注地打着網絡遊戲。爸爸最近工作這麼忙，怎麼還有閒心玩遊戲呢？還有，我睡覺前，明明聽見他對媽媽說他要考試了，要在網絡上找複習題，讓媽媽先睡。好呀，連家裏最厲害的領導都敢騙，這不是自找苦吃嗎？家裏的平底鍋這回可要派上用場了，我真是打心裏同情他。可突然我想起了前幾天發生的.一件事，就想揭發他。我馬上取來相機，偷偷地拍下了爸爸上網的照片。“哈哈，老爸，讓你總欺負我，還不讓我上網，這回可別怪我不客氣了。”做完，我便得意地回去睡覺了。

第二天早上，我本想把這件事告訴媽媽，但我又把話嚥了下去。爸爸長年在外地工作，他工作的地方連電視都沒有，回來後上上網，適當放鬆一下也是正常的。於是，我決定把這件事藏在心底，替爸爸守住這個祕密。

我會一直替爸爸保守這個祕密，夠“哥們”吧！

四年級命題作文 篇2

正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區去玩。

我們沿着香溪大道來到了香溪洞風景區。一路上，經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美，樹木鬱鬱蔥蔥，羣山連綿起伏。到景區大門口，我看了看地圖，哇！風景區裏有很多景點呢！天梯、中華萬福鼎等等。不過，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。

一進景區大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿着碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞，洞裏都是燒香的人，再向前又經過了幾個洞後。走過一座小橋，我跑到一個牌子前叫起來：“到天梯了！”原來那個牌子上寫着“天梯”兩個大字。我擡頭向梯頂望去，啊！梯頂那麼高，就像是在雲彩裏呢！我爬的上去嗎？再看看筆陡的`石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從雲彩上掛下來的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會兒抓着鐵鏈上，一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時，我已經覺得馬上就要爬到雲彩上了。爬上梯頂，我感覺很累，氣都喘不過來了，雙腿發軟。在路邊的亭子裏休息了一會兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方啊！終於到了山頂，我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎，共有四個面，每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據說，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點還有很多，但是時間有些晚了，我們只能下次再來遊玩。

最後一班公交車來了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！

四年級命題作文 篇3

在匆匆而逝的歲月裏，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。

記得去年的.一個暑假，我和爸爸正興致勃勃的開着車往江蘇趕着路。

過了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫着：盱眙。“爸爸，看！到於臺了！！！”我興奮極了。爸爸說：“你說啥？”“我說到於臺了哩！”我重複一遍。嗯哼，由於我不認識，我就用起了老祖宗的方法：認字不認字，先認半個字！

“盱”裏有個於，所以應該念“於”；而“眙”嘛，裏面也有“臺”，所以念“臺”。個麼，兩個字連在一起就是“於臺”了

爸爸聽了後捧腹大笑，說：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘於臺’啊！”

聽了爸爸的話，我也跟着笑了起來……

成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子裏，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛……

四年級命題作文 篇4

上課了，水牛老師問同學們:“你們知道海底有什麼嗎？”小猴站起來說:“我知道！海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……。”水牛老師接着問：“你是從哪兒知道的呀？”“我是從語文書上二十一課的第四小節找到的`！”小猴說。水牛老師誇獎小猴：“非常好！你知道預習功課了。”小猴高興極了。從此以後，小猴每次放學回家都自覺地學習功課。

一天，小貓吃完一條魚，就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了，連忙說：“小貓，小貓，你不能把魚刺扔到地上呀！”“爲什麼？”小貓好奇地問。“因爲我們都要保護環境！書上不是說保護環境人人有責嗎？”小貓聽了之後，臉“刷”地一下紅了，連忙把魚刺拾起來，扔到了垃圾箱裏。

班級裏組織大掃除活動，小猴特別踊躍，他擦玻璃、掃地、送垃圾……幹得十分賣力。老師和同學們都對小猴豎起了大拇指說：“現在的小猴真地變了！變得愛勞動，愛學習，講衛生了！”

四年級命題作文 篇5

不知不覺已經期末了，經過緊張的複習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品，我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監考。

15日上午，我懷着激動的心情準備考試了，三年級的小同學也都進來坐好了；我們的作文已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心裏還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，於是我“唦唦唦”地做了起來，剛纔的緊張一下子沒有了。

時間過得真快，不知不覺結束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學複習是在我快樂的心情中度過的'。

第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心裏總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以爲滿滿的總會得A了吧。考試結束後，我跟同學們一對題目，發現我有兩道題錯了，這時後悔也來不及了，心想這回又要捱罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假裏還得好好地複習一下，再多花點時間學習了。

四年級命題作文 篇6

誰都有童年,誰都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數不勝數.

以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家後面一尺見方,不過巴掌大的地方,卻是我的樂土.

在那裏,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓纔是我的目的'.我以爲我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶着媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事後,被罵了一頓.

但是,這並熄不了我對挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養着.

我的歡樂童年!

四年級命題作文 篇7

人生有許多事，比如後悔的，開心的……等等等等，我呢卻有一件事讓我非常後悔。

笑口常開的我來到廣場玩耍，我和哥哥再扔石子，忽然有一箇中學生跑過來打我哥哥，我急忙大叫："不準打他，誰敢動他一根毫毛，我讓他說不了兜着走。”說時遲，那時快。我把那個中學生打得青鼻眼腫，他說：“對不起，我不該打他，真對不起。’”我讓他給我哥哥跪下，我哥哥說：“別這樣 ，人家比我大好幾歲。”我看着哥哥流血的.樣子，真不忍心。就說；“不行！不行！你怎麼能吃虧呢？”那個中學生還真聽話，給我哥哥跪了一會，哭着走了。我看着又開始心軟了，我該怎麼辦？我後悔極了，哥哥勸我說：“都過去了。”那件事讓我終生難忘，我永遠也忘不了那個董事的中學生，在這裏，我想說一聲：“對不起。”

這件事我最後悔了，心裏責怪自己，爲什麼這麼不懂事，爲什麼打人家，爲什麼人家承認錯誤了還讓他跪下……我真恨我自己做的一切壞事

四年級命題作文 篇8

我是一個活潑開朗，會畫畫的小女孩。

我喜歡扎兩個馬尾辮，留着齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤裏的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的'鼻子下面有一張能說會道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用說了，令我自豪的是我的畫畫技術。

我非常喜歡畫國畫。記得有一次，學校雙休日班要舉行國畫比賽，我就記在心裏，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎麼樣。我就每天抽出一點時間練習畫畫，在我心目中，沒有最好只有更好，所以我不斷地練習。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動都沒動一下，眼睛還是盯着畫紙，腦袋還是在思考如何運用色彩和佈置格局。直到媽媽來到我面前，我才停下筆來，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習了。媽媽說我把這股子勁放在學習上那就好了！這時，我總是吐着舌頭和媽媽做鬼臉。

終於功夫不負有心人，經過不懈的努力，我畫的梨花還得了一等獎呢！通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒有什麼東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習和超越自己。

我就是一個愛好畫畫、會畫畫的棒棒小才女，請爲我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優秀！