有關四年級自畫像作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的四年級自畫像作文10篇，歡迎大家分享。

四年級自畫像作文 篇1

老師說要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細細地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短髮，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個子高高的.，不胖也不瘦，老師和同學都說我長得挺漂亮，你們說呢？

雖然我個子挺高，但是膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一隻小狗，每一次看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身後，怎麼也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期裏，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家裏，看看書，練練字，媽媽說我長大了，應該學會獨立，不能再粘着大人了。

我覺得自己身上有很多優點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起牀，我裝作沒聽到，媽媽又叫了我幾次，我聽得有些不耐煩，就衝着媽媽埋怨了起來，媽媽很生氣。後來我想，這件事我做錯了，媽媽是爲了我好，不讓我遲到，我怎麼能隨便發脾氣呢！

看了我的自畫像，你們認識我了嗎？記住我，是培源小學四（4）班的蔣如一。

四年級自畫像作文 篇2

鏡子裏有個小女孩，瘦瘦的，矮矮的，水靈靈的大眼睛，長長的頭髮，一張紅潤的小嘴長在小巧的鼻子下邊。

她既愛哭又愛笑。這可不矛盾哦，只是感情豐富而已。每次受到一丁點委屈，她的眼淚就像準備好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下來了，好像受到了天大的委屈。她從不吝嗇她的笑，她不愛說話，性格 內向，和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了。可是和小夥伴們在一起的時候，臉上像開了朵花，爽朗的笑聲無拘無束的就從嗓門中飛出來了。

膽小的她也很愛畫畫，她的家裏已經畫了許多張畫了，幾乎都數不清了，有可愛的`小動物，有漂亮的花草，還有惟妙惟肖的動漫人物，她還給這些小人都設計了好看的衣服呢。每到一個特別的節日 ，她都會畫一幅畫來作爲紀念，到現在已經有厚厚的一本了呢。裏面有一幅她最喜歡的畫，畫裏有善良的小天使，守護着一對真心相對的好朋友在她們共同種下的友誼樹下唱跳舞。她不但愛畫畫，她長 大了還想當一名出色的畫家呢！

這位膽小又愛畫畫的小女孩是誰呢？她就是我。

四年級自畫像作文 篇3

媽媽說，我是一個帥氣的男生。今年快9歲了，個子雖然不高，但很靈活。我的頭圓圓的，腦門寬寬的，眼睛黑而明亮，就像夜空中的黑寶石，讓我看起來炯炯有神。我的鼻子很挺直，鼻子下面的嘴巴看起來不大，可它曾經一口吃掉了一個煮雞蛋呢！我的下巴中間有一顆痣，有人開玩笑說這是一顆貪吃痣，也有人說這是一顆名人痣。

我的性格活潑開朗。在爺爺奶奶心中，我也是他們的`開心果，因爲我可以給大家帶來歡樂。

我記得有一回，我們全家一起過年，我想讓氣氛熱烈一些，於是，我就說：“我來講個笑話。”大家都不說話了，全神貫注地聽我講笑話。我開始講了，內容是這樣的：有一天，小明的媽媽給小明講睡前故事，講的是《小蝌蚪找媽媽》。講完了以後，小明的媽媽對小明說：“寶貝兒，故事講完了，該睡覺了哦！”可小明說：“小蝌蚪還沒找到爸爸呢！”大家聽了以後，都捧腹大笑起來。連平時不常說話的哥哥也微笑了一下。笑得最誇張的是姑姑，她那樣子就像不笑個十分鐘不行。

從小媽媽就培養我愛看書的習慣。到現在，我看書已經可以用“手不釋卷”這個詞來形容了。我走路看，有兩次差點撞到電線杆，有一次差點摔跤。我還喜歡在洗腳的時候看書。有一次，我看到緊張的時候突然手一鬆，書就掉到水裏去了。唉，真倒黴！我甚至連刷牙的時候都跑出來看書，所以書上有牙膏沫也是家常便飯。也因爲這樣做被媽媽批評了很多次。

在媽媽眼裏，我的性格是綠色的，代表活力和希望。媽媽說綠色還代表生命，希望我茁壯成長。在爸爸眼裏，我的性格是藍色，代表着智慧。爸爸說光聰明不行，還要有智慧。在爺爺奶奶眼裏，我的性格是紅色的，代表着歡樂和開心。

這就是我，一個陽光帥氣的男孩，一個充滿自信的男孩。

四年級自畫像作文 篇4

今天，我在家照鏡子，鏡子中映出一個非常帥氣的小男孩。

一米四的個子，扁扁的後腦勺，烏黑的頭髮，雖然戴了一副眼鏡，但是一雙大而有神的眼睛，像兩個圓圓的大葡萄。一個高高的鼻子，嘴巴不大，耳朵卻很大，外公外婆都說我有福相。我有兩條粗壯的腿，跑起步來又快又有勁，長大後參加奧運會比賽，說不定能拿冠軍呢！

儘管媽媽給我買了許多各種顏色衣服，可我從來不喜歡穿，總愛穿白色上衣，一條牛仔褲，再穿上潔白的運動鞋，嘿，可神氣呢！

對着鏡子，我情不自禁地扮了一個鬼臉，“咯咯”地笑了。從小我就喜歡扮鬼臉，聽到媽媽責備的`聲音，我就扮個鬼臉逗媽媽開心。有時候自己講錯話了，也扮個鬼臉自嘲一下。你看，我是不是很可愛？

我的性格特點是開朗，遇到不開心的事，不過三五分鐘的時間，我就忘得一乾二淨了。我很愛動，一有空就找夥伴們一起玩，要麼打球、要麼下棋，樂趣無窮，我們有時會玩一些抓“小偷”、捉迷藏之類的遊戲。

這就是我，你們猜出來了嗎？

四年級自畫像作文 篇5

我嘛，一個活潑好動的小男孩，長着一張挺讓人喜愛的'臉蛋兒，在班上是中等個子。我頭頂上的旋拖着一條長長的尾巴，奶奶說：這是一條龍。我聽後高興極了，那我不就是真正的“龍的傳人”了嗎？

我性格活潑開朗，聰明好學，可就是沒有耐心。有一次，媽媽去參加一個學術交流會，要製作演示文稿，爸爸讓我來當小老師，教媽媽製作電子幻燈片特效。我給她講了兩遍，她還沒有學會，我一氣之下，就不教她了。

別看我平時淘氣，可在學習上還能找到我不少的優點呢！語文老師說我作文寫得好；數學老師誇我思維敏捷，小腦袋瓜兒轉得特別快；英語老師提問，我準能流利地回答。我特別喜歡電腦，爸爸教我的電腦知識我全都牢記在心。要知道，在班上我可是個計算機“大蝦”呢！現在，我不僅會自己從網上搜索、下載好東東，還準備自己建一個網站。上微機課是我大顯身手的時候，老師還特意選我參加了雲南省小學生計算機設計大賽呢！別以爲我這樣就在班上稱電腦“小神龍”，我還幫助那些“菜鳥”，因此，我和同學們關係不錯，他們都很願意和我一起玩，有什麼好光盤都會借給我安裝，我們在一起很快樂。

看到這裏，您一定喜歡和我做好朋友了吧！

四年級自畫像作文 篇6

一對濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙葡萄般的大眼睛，在高挺的鼻子下長着一張大嘴，這就是我。

我的優點是我十分愛護環境。有一次，我在公園散步，突然，有一個高年級的學生拿着一個袋子丟在地上。我看到了，就怒氣衝衝地走在那個人面前說：“你怎麼能隨地亂丟東西，你難道不知道你這樣做會污染環境嗎？”那個學生說：“我扔在哪兒用得着你管嗎？你最好給我讓開，不然我就把你揍成肉餅。”我聽了，心想：如果他真來揍我，那該怎麼辦，但是，我這樣做是對的'，保護環境，人人有責。我這樣勸說他，既能讓他改正不講衛生的毛病，又能爲保護環境儘自己的一份力。對，我不能退縮。於是，我說道：“你扔垃圾在地上就是不對，你如果把垃圾放進垃圾桶裏，我就讓開。”這時，圍觀的人越來越多，那個學生只好把垃圾放進垃圾桶裏。

我的缺點就是總愛看電視。有一次，我正在津津有味地看電視，媽媽走過來說：“喂！可以午飯了，趕快過來吃。”我根本沒聽見，媽媽走過來在我耳邊大聲地喊：“喂，“電視迷”可以吃飯了。”這時，我才“醒”過來。

這就是我，你們想和我做朋友嗎？

四年級自畫像作文 篇7

我叫小范兒，在中山區XX小學四年二班上課，我馬上就要過第十一個六一兒童節了，我就是這樣一個平凡的人。

我的優點有很多，其中一個就是愛幫助同學。有一次上自習課，我後面的同學有道題不會做，我很想幫助他，但自習課是不讓講話的'，但是我想，小點兒聲應該就可以了吧？所以我就悄悄地離開了座位，給他講起題來，講着講着，我就忘了要小聲的，聲音越來越大，老師把我叫出去批評了一頓，但是我並不委屈，因爲我幫助了別人呀。

金無足赤，人無完人，我也是有缺點的。

我的缺點就是馬虎，它就像影子一樣緊緊地跟着我，怎麼也甩不掉。就像那次，老師留了一項背課文的作業，可是我沒記。回到家，我把本上作業做完了就上牀睡覺了，我還想呢，作業怎麼這麼少？第二天，老師檢查背課文，我傻了眼，被老師批評了一頓，還找了家長。我真是個馬大哈呀，我今後一定要改正！

這就是我。

四年級自畫像作文 篇8

我，一個開朗、活潑，又不失風度的女孩。

三年前，自己爲了夢想來到這裏，日夜兼程，期待三年後的今天。

成功要用理想去引路，用創造去開拓，用汗水去澆灌。從最開始，我就知道了有理想、有汗水。與人爲善，德智體兼備，學習與生活能力相輔相成。

由於我的性格，在班上也贏得了不少朋友。學習上，我敢正視面對自己的問題，雖說做事不能做到榮辱不驚，但也從不大喜大悲。我遵守校規，不做違反校紀的事。我從容的面對每一件事，不求做得最好，只求做得更好。我不放縱自己，也不勉強自己。學習是一個漫長的過程，我相信堅強的毅力會爲我施肥，直到最後，榮譽與輝煌齊頭並進。

金無足赤，人無完人。追求完美是每個人的天性，我也不錯，但也有不足之處，正是由於學習是自己的事，要在學習方面多些主動，多些發現問題的眼睛。我的體音美也不差，愛好打羽毛球的.我，有着一個強健的身體。

走自己的路，我會努力做更完美的自己。

四年級自畫像作文 篇9

我，最大的特點就是個子高，在班上的男生裏，我可能算是最高的了。眼睛雖然不太大，但還是挺有神的。我的耳朵有點兒大，老人們都說耳朵大有福。

我的性格比較活潑，也比較愛說話，很會和別人溝通。但有時上課會有點兒控制不住，這就不好了。不過我一定會改正的。我的性子有點兒急，有時和別人發生矛盾時，我會很生氣，光想打別人。但只要過一會兒，我就不生氣了，也不往心裏去了。

我的愛好很廣泛。我特別喜歡數學，尤其是奧數，因爲我覺得奧數題非常有意思。每次上奧數課的.時候，我聽的特別專心，生怕漏掉老師講的每句話，回答問題也很積極。

我還很喜歡下圍棋。現在我已經是一段了，今年夏天我還要去打二段。我游泳遊得也不錯，我還喜歡打籃球。媽媽纔給我報了籃球班，雖然每次打得都很累，但我還是很喜歡的。你們別看我是男生，可我的手還是挺巧的，我會摺紙，喜歡玩拼裝玩具，也會用橡皮泥捏東西。我的書櫃上擺滿了我的傑作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有摺紙作品……

這就是我，一個活潑開朗，愛好廣泛的小男生。怎麼樣，你們應該認識我了吧！

四年級自畫像作文 篇10

瞧，鏡子裏的那個人是誰？

她長長的棕色頭髮下藏着一雙充滿好奇的眼睛，眼珠轉來轉去，顯着狡黠的模樣。高挑的鼻子下有一張紅潤的嘴脣，嘴角上揚時臉上露出一個小小的酒窩——她就是我！

我有兩個如影隨形的“好朋友”，一個叫“膽小”，一個叫“書癡”。

媽媽總說我是一個膽小鬼。有一次我在家裏發現了一隻西瓜蟲，我一下子跳到小凳子上，尖叫着：“媽媽！媽媽！有蟲子！”媽媽以爲是大蜘蛛，連忙過來問怎麼了？我一指那隻西瓜蟲，媽媽看着這個還沒有小拇指大的蟲子，有些哭笑不得，打趣我一聲：“膽小鬼。”媽媽隨手拿起來，就把西瓜蟲扔掉了。我和“膽小”這個朋友一起長大，希望有一天我能和她真正說再見。

我也很愛讀書，我是朋友口中的“小書蟲”。沙發、牀鋪，甚至衛生間的置物架上，家裏每一個角落都堆滿了我的.書。每晚洗漱後我都要看一會兒書才捨得睡下，遇到好看的書時，經常沉迷其中，以至於忘了時間被爸媽催促早點睡。所以我是一個名副其實的小書蟲。有一次我晚上準備要睡覺的時候我還在看書，結果你猜怎麼着？我妹妹早睡了，媽媽也叫我趕快睡覺，我才意猶未盡的關上了書睡覺了。你說我是不是一個小書蟲呢？

這就是我，一個奇怪，膽小的女孩。你現在是不是更瞭解我了呢？