四年級夏天的作文集錦6篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級夏天的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級夏天的作文 篇1
夏，愛開玩笑，它悄悄地把柳樹燙成捲髮；夏，調皮搗蛋，招來了令人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍，小貓咪懶洋洋地躺下來睡覺。小蝌蚪自由自在地池塘裏嬉戲。小鳥嘰嘰喳喳得在聽動聽的歌搖。花兒舞動着身子，好像在迎接夏姐姐的來到。
夏天來了，夏天來了，乘着灼熱的風來了，騎着烏黑的雲來了，踩着碧綠的荷葉走來了，唱着清脆的'蟲鳴飛來了。
夏天捧着一個聚寶盆，把五彩繽紛向下傾——花園裏，奼紫嫣紅的花兒竟相開放，粉紅的荷花，金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經過太陽的暴曬，花兒的香氣都散發出來了，空氣中流着甜美的味道，夏天捧着一個聚寶盆，把豐收向下傾倒——果園裏，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排着整齊的隊伍，“三隻一夥、五隻一羣”地擠在一起；很多黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開一個重要的會議……
不知道，我什麼對夏天有一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出來。我就喜歡一個人在太陽最強烈的中午的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐看，沒有一絲風吹過。
夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的小帽了，小孩是可愛的魚。光着身在清亮的世界裏，自由地游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小夥伴們的笑語驚醒了月亮，悄悄地派瑩火蟲去探個究竟。老漢在庭院中閒扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長……
這個夏季，跟隨着藍天白雲的腳步，我一同而去，沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀………
四年級夏天的作文 篇2
夏天來了，我聽見它的腳步聲了，它踏着烈日，風風火火地來了。
當夏天來臨，樹木開始大展身手了，伸長了雙手爲人們遮風避雨，草兒更加旺盛，綠葉不停地裝扮着花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿着背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池裏嬉戲，還有的在家裏乘着空調看電視，他們都在愉快地度過幸福的夏天。
在這悶熱的`夏天裏，我們在玩耍，在享受，而農民伯伯卻頂着烈日在農田裏辛勤地勞動，儘管豆大的汗珠從額頭上滾下來，也不休息一下。這讓我想起：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食就是多麼來之不易，我們可不要浪費啊！
夏天就像一個籃子，裝滿了歡聲笑語。
四年級夏天的作文 篇3
“知了！知了！”炎熱的夏天終於來了。這麼熱的天氣，還是抹不去我們對夏天的期待、激動的心情。
夏天的小溪裏是一片生機，平靜的水面下隱藏着許多樂趣。你拿着一張大網，輕輕地走進水裏，然後輕輕地放進水裏，瞪大眼珠子，把全部力氣都用在手上，譁！譁！兩下子，一網的小魚小蝦、貝殼……足夠讓你家的鍋裝的滿滿的啊！
小溪邊的樹上，也有許多夏天的.小祕密。“知了！知了！”小朋友們聽了這位音樂家唱出的歌聲，肯定會跑到家長面前，請求他們給自己捉一隻知了玩玩吧！樹上不僅有知了，還有天牛，它們在紅彤彤的蘋果上跳起了圓曲舞，整個蘋果就像個遊樂場。
在家裏，人們也找到了快樂，自制棒冰是不錯的選擇。先準備白糖水或是綠豆湯等，把它們裝進做棒冰的模子裏面，放進冰箱，幾個小時候之後，美味的棒冰就出爐了。還可以做其它的冷飲，連冰淇淋也可以，樣樣都很美味，可樂壞了我們這幫小孩子！
人們的快樂、樂觀，沖淡了夏天的炎熱，編織出絢麗的色彩！
四年級夏天的作文 篇4
夏天的早上，天上下起了濛濛細雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊着地面，發出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒纔好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動聽的歌曲，屋內的人感嘆着這是多麼動聽的聲音，屋外的人感嘆着雨中的景物是那麼的美麗。
到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶着雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨後的景色是那麼美麗，雨後的空氣是那麼清新，雨後的孩子是那麼開心，雨後的`小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫着，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙擡頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！
四年級夏天的作文 篇5
我想，大自然應該是一位多才多藝的學者，詩詞歌賦、琴棋書畫，無不精通。
她會爲春天譜上一段輕快明媚的交響樂；也會給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖；亦會焚香撫琴隨着漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對春的思念；而爲盛夏寫一首熱情洋溢風格多變的詩，肯定是再好不過了。
蟬兒初鳴，太陽彷彿受到了某種指令，一改往日的溫柔，變得異常活躍，肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說，就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”，只能無奈地耷拉着腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上，地面頃刻呲呲作響，隨着一陣水汽飄散，地上竟尋不得半點水跡。大夥兒一邊罵着這該死的酷暑，一邊不約而同地加快腳步，往樹蔭哪兒趕。 還沒走進樹下，一陣 涼 風便撲面而來，燥熱的心頓時平復了不少。擡頭一看——是“楊樹”！銀白色的樹幹筆直粗壯，茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這裏，好像一位飽經風霜的老人，默默地守護着我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。
入夏後，合歡樹的枝葉便會努力向四周伸展，把自己變成一把超級無敵的綠色大傘，濃密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，縱使陽光削尖了腦袋拼命往裏鑽也無濟於事。同時，樹上還會開出許多粉紅色的小絨花，宛如一隻只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中，遠遠望去煞是好看。微風掠過，小絨花化身爲一個個降落傘飄落下來，引得女孩子們一通爭撿，搶到的'喜笑顏開，沒搶到的只能眼巴巴地等着下一次了。
都說“六月的天孩子的臉”，不知是不是剛纔人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘，她生氣了。剛纔還是驕陽似火碧空如洗，現在卻是烏雲壓境狂風大作。還沒等人們明白怎麼回事，豆大的雨滴落了下來，越來越多越來越密，不一會兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾，白茫茫的一片，什麼都看不清。閃電似明晃晃的利刃，把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接着，一顆響雷在半空中炸開，好像是戰場上的吹響的衝鋒號，閃電、狂風、雷鳴、暴雨，鋪天蓋地、席捲而來，似乎向人們吶喊——它們纔是這個世界的主宰者！ 正當大家討論着這雨什麼時候能小一點的時候，天突然亮了起來，風雨雷電瞬間跑得無影無蹤，空氣中裹着一股泥土的清香。
樹下的池塘裏，朵朵荷花經過暴雨的洗滌，更加的婀娜多姿清麗雅緻。蓮葉上的水珠開心地四處遊走，在陽光的照耀下熠熠閃光，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉，天然去雕飾”來讚美它。 這便是盛夏，時而熱情，時而嗔怒，時而奔放，時而嬌羞，這首夏之詩該如何吟誦呢？
四年級夏天的作文 篇6
昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那裏的風景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽說它的面積有一萬畝。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，還有白色的'，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?
荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的像盆子，裏面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉捲起來，想一個畫軸，裏面藏着一幅美麗的圖畫。
看着這美麗的景色忘了時間，一直到了中午，我們才戀戀不捨的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
