四年級故事作文300字錦集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級故事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級故事作文300字 篇1

“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書； “讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

在我的房間裏，堆滿了大大小小，各種各樣的書籍：有安徒生童話、十萬個爲什麼、四大名著、發現之旅等等。給我留下印象最深刻的'，還是那本埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個被父母拋棄的孩子，飽受人生的各種酸甜苦辣。當看到他身陷賊窩，亡命跳車時我非常爲他擔心，心都快蹦出來了。當看到花農老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關愛他時我又爲他慶幸與欣慰。當他歷盡艱辛終於和親人團聚時，我高興得眼淚都留下來了。

這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他，不折不撓、堅強面對人生的意志。他也讓我懂得了一個道理：遇到再多的困難，不灰心、不屈服，一定會取得成功的。

四年級故事作文300字 篇2

自從小木偶有了表情後，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。

不久，學校要開運動會了，同學們都很高興。運動會那天，操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在爲班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準時機，不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的'教它，但它就是學不會，後來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能爲班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落裏失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“爲什麼我就不會跳長繩呢?”

這時，藍鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷着一定要取得勝利的心態去參加比賽，你要與同學們合作.前面的同學跳晚後，你要緊跟在後面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地後快步跑到旁邊去就完成了。”

小木偶照着做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最後小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終於明白了什麼事情要與同伴合作才能成功的道理。

四年級故事作文300字 篇3

現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。

有一天，小木偶怒氣沖天地跑到了小紅狐的家門口，憤怒地說：“快開門！小紅狐，還我紅揹包！”小紅狐聽了，不但不還小木偶紅揹包，居然還把小木偶的藍色花朵帽子給摘了下來，小木偶卻什麼也不知道。等到小木偶回過神來的時候，小紅狐已經不見蹤跡了。

小木偶趕快地用靈活的木頭腿，追上了小紅狐。誰知，小紅狐早已叫來了

熊警官，又準備讓他判法。

熊警官左看看，右看看。小紅狐滿臉的憤怒，小木偶也是如此。忽然，熊警官看見了小紅狐撲哧一聲笑了出來，就把小紅狐給仍了出去。

小紅狐摔疼了，她大哭起來：“嗚~嗚~。”在這個時候，小木偶趕了過來，安慰她說：“小紅狐別哭了。”小紅狐慚愧地低下了頭說：“對不起，我不該拿你的'東西。謝謝你，原諒我！”小木偶高興地說：“不用謝。”就這樣他們又和好了。

經過了這件事，小木偶明白了，只要幫助別人，別人也會幫助自己的！

四年級故事作文300字 篇4

我有一個慈祥的媽媽，今年36歲，中等身材，淡淡的眉毛下鑲嵌着一雙和善的眼睛。在生活上，她無微不至的關心我，同時，對我的學習要求也很嚴格。說起媽媽在生活中對我的關愛，那可真是無微不至呀！那一件件關愛的事，就像一幅幅電視畫面展現在我的記憶的.顯示屏上。

記得有一次，我發燒了，那是我五個月發生的，我在老家我發燒的，醫院也在街上，這伸手不見五指的夜晚那去找醫生，我在牀上哇哇大哭，媽媽沒辦法，只 好死馬當活馬醫，用生薑沾點酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下，拿熱水，拿毛巾……忙得不可開交。過了不知多久，我不鬧了，媽媽摸了摸我的額 頭，不是很燙了。媽媽在用被子蓋着。第二天，我的燒就退了。

現在，爸爸媽媽對我的學習也特別嚴格要求。媽媽經常叮囑我：學習要認真，做功課要仔細讀題、審題，看清題目的意思。有一次，我把“0”寫成了“6”，導致我的得數出錯。媽媽讓我把這道題抄五遍，我心裏很不爽，後來，我再也沒有犯這樣的錯了。

媽媽的故事還有很多，他還教會了我許多道理，並經常教導我，不管做什麼，現在就要打好紮實的基礎。

四年級故事作文300字 篇5

我家裏買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：等一下，馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因爲不讀書，所以我的也不咋地。

一次偶然的'機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。爸爸說：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然後叫爸爸買。

到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家後我跟爸爸說：爸爸，以後的每個星期天能不能去書城看書啊？可以啊，看書當然好！爸爸支持你。爸爸高興地說。

自從這以後，我就愛上看書了，有時候口袋裏有錢，就會到書店裏去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以後我的開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來後也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

四年級故事作文300字 篇6

平時，我愛在家裏看一本名叫《查理九世》的探險小說，因爲每天都沒太多的時間看，所以每天晚上離睡覺還有一段時間我會拿起書看，但媽媽每次都不給我看。這樣，我就有了一個想法。每一次媽媽進來時，我就把書藏在被子裏，等媽媽走出後，我又拿出書繼續看。看呀看，越看越有趣，同時，我的心裏也有三分害怕。

有一次，我在家裏開着燈看，發現一個又一個好詞，一個又一個好句，比如，好詞是“寒光四射”……好句是“他的'臉蒼白無色”，這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎麼樣的，而且還可以突出書中感情。還有一次，我在牀上看着看着，覺得好像有一個人正向我逼近，我猛地回頭一看，沒有人，我又接着看，看看看着，一句話令我汗毛都豎了起來，只感到身體有一點麻麻的，與此同時，心裏好像閃過了一道可怕地閃電，這時，身體更麻了，好像是被電麻了一樣。

書！它擁有着極大地魅力，一旦你和它融爲一體時，你會感覺到自己走進另一個有趣的世界，這裏與許許多多的知識等着你來學習，這裏也有困難等着你來破解。開心、快樂、害怕和恐懼等等，每天陪伴着你。不同的創意，爲你打開創意的大門，裏面有許多的傑作和有趣的文章，等着你來閱讀。

四年級故事作文300字 篇7

自從小木偶有了人類的所有表情後，他決定開始自己過日子。小木偶找了許多工作，做了許多事，這些事都是對人們有益的。最後，小木偶當上了花匠。

有一天，太陽火辣辣的，連最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在澆花時，無意間看到了小紅狐，幸好小木偶戴着帽子，沒被認出來。

一看，原來小紅狐這次盯上了老虎的錢包了，“他膽子可真大。”小木偶心想。小木偶看見了，一個健步衝了上去，一把抓住了小紅狐，後來，他帶着小紅狐去找熊警官，並把事情的經過告訴了他，就這樣，小紅狐進了監獄。

小木偶又拿到了他的.紅色揹包，他翻揹包時，看見了老木匠的照片，他想起老木匠，決定去找他。他在路上遇見了小白兔和老婆婆，分別向他們講了當時笑嘻嘻的原因，得到了他們的諒解。

終於回到了木匠店，小木偶想哭，可是卻沒有哭。因爲他強忍住了自己的眼淚，不讓自己哭。小木偶一進去，還是忍不住哭了起來，並跟老木匠說了之前發生的事。於是老木匠請來了小女巫，老木匠把所有小木偶拿了出來，小女巫使用魔法，所有小木偶都有人類的表情了，老木匠說：“你們要去幫助那些需要幫助的人。”

小木偶們給大家帶來了沒有戰爭、沒有污染的地球，讓我們也來保護地球吧！