關於四年級學生作文300字集合九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級學生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文300字 篇1

我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經常吵架，但我們就會很快的.和好，我們經常開玩笑，但有時我們的玩笑開得很大，甚至都能吵架。

有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說：“你爲什麼打我？”一氣之下我們倆就吵起來，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個的臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈衝上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來 中小學生優秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打着打着都累了。

我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰鬥，我心平氣和地跟他說：“咱們和好吧！”他沒有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說：“我們兩個是最好的朋友，我們不能爲了一場吵架就絕交。”他聽了這句話走到一個房間裏考慮，過了一會兒任波翰從房間裏出來說：“我們還是和好吧。”聽了着這句話，我高興極了。

經過這次吵架，我明白了，要對朋友尊重，這樣朋友纔會尊重我們自己。

四年級學生作文300字 篇2

我有一個夢想，我從小就有一個夢想，就是當一名醫生。我小的時候都挺麻煩的，也就說我多病。

還記得，在三年級時，因爲貪玩摔壞了我的腳，我很害怕，我怕我的腳還會不會好起來。我緊張的踏進醫院，然後我立即去找一醫生，我當時非常緊張，我看見醫生，我緊張地問：“我的`腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時候，我真的非常非常緊張，醫生說：要去照一下鏡，不一會兒，鏡就照完了，我把報告握在手裏，一邊遞給醫生，我的手一邊顫抖這，我在問醫生，“醫生，我的腳怎麼了，能好嗎？”醫生說：“不怕，能好的！！！！”

醫生說的一句話，頓然有了信心，然而，我就配合醫生，大概一個多月吧，醫生叫我把紗布脫了，我當時非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫生叫我多鍛鍊一下腳，然而，一脫下紗布的時候可以動，比以前好多了，醫生說，我就這樣練2到3天就完全康復了，不出醫生所料，真的！！！！！

我的腳恢復以前的狀態了，這是我高興極了，我太感謝醫生了！！！我的夢想就是當一名醫生。你們說好不好

四年級學生作文300字 篇3

這裏承載着美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的歡樂，這裏是我第二個美麗的故鄉，我的智慧校園。

校園是我成長的驛站，這裏記載着我的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的另一個家，家裏充滿着快樂，請大家跟隨我的腳步打開家的大門，和我一起去探索我的家園。

穿過一排排高高的樓房，你能看到門口大石頭上面刻着四個大字“北區小學”，走進家門你就能看到一排排列着整齊隊伍的同學們，踏着整齊的步伐走進自己的班級，走到樓梯哪裏，你就能看到很多名人故事，名人字畫，還能聽到清爽的讀書聲。

雖然我的家並不豪華，但是這個家帶給我們知識，教會我們做人的道理，讓我們這些鮮花健康的成長，快樂的怒放，讓我們爲祖國的未來添磚加瓦，讓我們的祖國變的更加美好。

我的.家園也是一個植物王國，紅的、黃的一朵朵鮮花爭相怒放，小樹隨風起舞，小鳥站在樹枝上歌唱，小草再向你招手，迎接你的到來。

我美麗的家園，你記載着我童年美好的一切，你讓我學到很多很多知識，讓我在歡聲笑語中茁壯成長，我愛你美麗的家園。

四年級學生作文300字 篇4

每當中秋佳節之時，我就想起了詩人李白的一首詩“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”離別了二十年的我終於踏上了回想的路。

回到家鄉一看，一條寬闊的馬路環繞着全村;家家戶戶都住進了高樓;家鄉還多了幾個養老院、託兒所、幼兒園、學校……家鄉的水塘裏的水清澈見底;花園裏的花真是五顏六色、千姿百態;遠遠望去那綠色的草坪，好像一片綠色的海洋。

我向我以前家的方向走去，怎麼也找不到我們家，這時，從遠處走來一位白髮蒼蒼的老爺爺，我走進仔細一看原來就是我的.爺爺。走進家門，家人們在等待着我回家，我特別高興。

小時候的玩伴，都當上了村裏的村長、書記、主任……我真爲他們感到高興。

經過幾天的接觸，我感到家鄉的人們變得更加熱愛勞動、熱愛生活、文明交往、助人爲樂。整個村莊都被幸福、溫馨、浪漫包圍着。

啊，二十年後再回故鄉，一切是多麼令人嚮往!

四年級學生作文300字 篇5

暑假裏的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶着漁俱，坐汽車來到了山門水庫。

我首先坐在凳子上，然後把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水裏，等待着魚上釣。心裏還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與願違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的'醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。

我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯着魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚杆，向上提了一下，可怎麼也拉不動，這條魚彷彿在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡爲止，才終於征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶裏，這時心裏充滿成功的喜悅。

釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業餘生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。

四年級學生作文300字 篇6

家鄉，一個叫人舒服、令人留戀的字眼；家鄉一個讓人驚歎、令人神往的地方。我的家鄉在哪兒？就在山青水秀的建德乾潭。

那兒的山，沒有泰山的'高。但卻比泰山秀美。家鄉最有名的山叫烏龍山，海拔有八百多米。在烏龍山邊有個七裏揚帆景區，她以“山青、水清、史悠、境幽”爲特色。家鄉最美莫過於水了，這兒的水清澈見底，還能見到水中的游魚，在水深的潭中，水的顏色和天空一樣。天映着水，水映着天，水天相融。在藍藍的溪流旁有個公園，據說伍子胥曾經過這裏，所以這個公園就叫子胥公園。

有美麗的風景，怎能缺少可口的水果。我們家鄉最有名的是草莓。顆顆鮮紅欲滴，絲絲香甜，讓人忍不住垂涎欲滴。每當秋風吹起的時候，滿山的橘子熟了，一個個橘子在微風笑迎家鄉人，也在述說着家鄉的富饒。

我的家鄉還出過很多名人，方旭就是其中一位，他一生獻身家鄉的教育事業。

你們瞧！我的家鄉美嗎？歡迎大家來我的家鄉建德乾潭。

四年級學生作文300字 篇7

每天早上出門向東走，有一條種滿梧桐樹的大道。我的學校就坐落在大道上。

我很喜歡這個學校，因爲它是——一個溫暖的家，而我就是這個家的一員。

早上，從每間教室裏傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽着。過了一會，鳥唱了一首伴奏，把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學校裏飄蕩着歡快的笑聲。同學們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開心了。

我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種着一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學校，在高大的教學樓上都能聞到。學校的.後操場上有一片葫蘆地，那裏每年都會長出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望着你，好像在說：“看我胖胖的，可愛嗎”？......

學校的操場被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場，很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。

這就是我的學校，我的美麗的學校。

四年級學生作文300字 篇8

在一個秋高氣爽的早晨，我們全家去中山陵秋遊。

到了中山陵，一下汽車就聞到了桂花的香味，我連忙四處張望，只見道路兩旁種滿了桂花樹，有紅色的丹桂，黃色的金桂，還有白色的銀桂。它香氣四溢，引得人們流連忘返。我也停下腳步，貪婪的'呼吸着桂花的香味，久久不願離去。

吃完午飯，我們又來到小河邊，我看到了兩隻鴨子，它們一會兒向上飛，一會兒在水中互相追逐嬉戲着，顯得自由自在。這時，婆婆說：“你看那邊很多人在撈小魚”。於是，我叫媽媽買了兩個網子，約有半米長的杆子，來到小溪邊撈魚。我和婆婆一人一個網子，她始終撈不着，而我一撈就撈着了。因爲撈魚就像一場比賽，魚的身體是流線形的，在水裏沒有阻力，而我們的網子有阻力，所以我們不能和魚比快，我們得和魚比誰的動靜小。我把一塊麪包放在水裏吸引魚，接着把網子沉入水中挪到麪包下面，讓魚看不到網子感覺不到危險，等到它們來到麪包旁專心致志享受美味時，我就悄悄將網子突然向上一拎，魚就撈着了。我就用這種方法，一會兒就撈到了十幾條魚，別提我心裏有多開心啦。

今年的秋遊真有意義，明年我還要再去。

四年級學生作文300字 篇9

我的老家在望城梅花嶺村。小時候，爸爸媽媽經常帶我一起回老家。每次回老家，媽媽總要買些好吃的東西，給奶奶帶上。

記得那時我剛三歲，爸爸騎摩托車帶我和媽媽到奶奶家。吭吭窪窪的泥巴路，我們走一段停一段，不是需要避讓行人，就是路面太差，狹窄破爛的泥土路讓摩托車很難通過。晴天，一身的泥灰，更是嗆得我們咳嗽不止。因爲路太難走了，雖然路途不遠，可還是要走很長時間才能到家。到了家，家裏是土磚房，蚊子總是把我叮得到處是紅砣，天熱想吃冰棒也沒有。

現在，我們又回奶奶家了。一輛漂亮的小轎車，在筆直寬闊的水泥路上奔馳。路邊有花有樹，有洋房，風景可美了。到了奶奶家，奶奶連忙把冰箱打開讓我挑東西吃，家裏的'新樓房安上了紗窗，蚊子也叮不到我了。每次回城之前我都要告訴奶奶下次我還要多住幾天。

爸爸說老家天天有變化，要是長時間不來還怕找不到門呢。其實這一些都是我們的祖國天天在變化啊!