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有關四年級啓示作文300字集錦六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級啓示作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級啓示作文300字集錦六篇

四年級啓示作文300字 篇1

大自然給了我們人類許多啓示,比如:看見蝙蝠就發明了雷達,看見蜻蛙就發明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啓示,發明了水上行走鞋。

一天,我在學校的噴水池上看見了一隻水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們人類也可以在水上快速,平穩行走,那該多好啊!我要發明一雙水上行走鞋。

我根據水蚊子在水上行走快速,平穩的原理,做了一雙水上行走鞋。

做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最後一次中,我終於成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的'地方封上一個口,再在口上貼一個噴射器。從這個口裏吹汽進去,使水上行走鞋可以浮起來。然後把水上不行鞋穿上。

這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣後放在包包裏,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們人類就可以在水上行走了。

做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個人只要善於發現,即使是多麼難做的事也能做到。如果你也善於發現,就一定可以發明一種對人類有益的新事物!

四年級啓示作文300字 篇2

一個風和日麗的早晨,小明和小紅揹着書包走在放學的路上,突而,小紅指着一個垃圾桶說:“這是怎麼回事?”原來,眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,惡臭的垃圾招來一羣羣的蒼蠅,蒼蠅嗡嗡地四處飛散,讓行人只得繞道走,可就在前面的垃圾桶卻空空如也。

“這些人怎麼這麼沒有公德心啊!垃圾桶明明就在前面,只要再走一步就可以把垃圾丟進垃圾桶裏了,卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。

“那我們把垃圾撿進去吧”小明和小紅異口同聲地說道,他們相視而笑,說幹就幹,擼起袖子,把垃圾撿到垃圾桶裏。撿完後小紅又說:“也許他們還會丟,這樣我們不會白乾了嗎?必須想個好法子。”突然小明眼睛一亮,拿起紙,寫下幾個大字:文明——-只差一步。

小明和小紅的這個故事讓我想起了現實中的`人們,每個人都知道不能隨地吐痰,可他們還是不自覺地亂吐,或許他們只要往前一步就能爲城市美化做出一份貢獻,如果每個人都能更自覺地遵守社會功德,那我們的生活會更美好。

朋友們,行動起來吧!文明,只差一步。

四年級啓示作文300字 篇3

這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業誰有不會的?”張老師洪亮的聲音響透整個教室。

我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業同學們都會,我要是舉手了同學們肯定會嘲笑我的,所以我沒舉手。

第二節課的時候,張老師給我們發了一張試卷,拿到試卷後,我一看,呆了,最後兩道題正式昨晚我不會的那兩道題,老師說:“這是我們近段學習內容的小測試,同學們要認真做題。”

我左思右想,連會做的.題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。

第二天,張老師發了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的後兩題我們寫過家庭作業,你不會怎麼不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的!”

雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學會了做人要誠實。

四年級啓示作文300字 篇4

生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經過纔會明白。

兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。後來發生的一件事,才讓我有所明白。

那年,我六歲,哥哥9歲,我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪裏有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的`腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人說一條河裏有許多的珍寶,於是,大家爭先恐後[注: 搶着向前,唯恐落後。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

回來。形容收穫很大。]時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因爲連日大雨而暴漲,許多人因捨不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜纔會更加燦爛。

四年級啓示作文300字 篇5

星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁讚歎道:好一幅美麗的風景畫!

瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發亮,花瓣層層疊疊,還散發出一陣陣香味!再看那豔麗的櫻花多壯觀呀!走着走着我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹着,吹動了柳樹的.葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看着河水在對着“鏡子”梳理秀髮呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得彷彿是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的,它不像花兒那麼嬌豔,它只是默默地付出,不求回報,只爲了讓花兒更加出衆,讓這片小河更加看起來清澈。

我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背後默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善於表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業,每天會關心我的學校生活。

柳樹,你不那麼出衆,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

四年級啓示作文300字 篇6

生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田裏,看看有什麼寶貝。哈!這就有一條蚯蚓。看!它正在一伸一縮地做伸展運動,我的好奇心被激發出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發現了什麼,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因爲試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找着,那邊好像有什麼東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什麼,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的'痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們人更要熱愛生命。

生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。