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【熱門】四年級生命的作文300字彙總六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級生命的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級生命的作文300字彙總六篇

四年級生命的作文300字 篇1

生命,是什麼?

我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在裏面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因爲那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

凌晨一點,我起牀去喝水。經過二樓,發現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發現金魚周圍的'魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一着急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣着,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因爲你喂的魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦乾眼淚,點了點頭。

我躺在牀上,完全沒有睡意,兩隻眼睛盯着天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這麼脆弱!我以後再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!

四年級生命的作文300字 篇2

生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現它的`風采。

一次,我走在馬路上,手裏拿着一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,裏面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家裏的盆栽還要鮮豔、動人。這時,我感覺生命是多麼的頑強,讓遺棄變成了驚豔。

不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有着頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發上看書,忽然,一隻蚊子入侵了我的領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這麼小的生命,竟敢和龐然大物做鬥爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心裏始終不能平靜。

生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。

四年級生命的作文300字 篇3

海倫·凱勒曾說過:“不論處於什麼環境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位,是皇家學會會員。但是因爲患盧珈雷氏症(肌肉萎縮側索硬化症),禁錮在輪椅上長達20年之久,他卻身殘志堅,是之化爲優勢,克服了殘廢之患,而成爲國際物理界的“超新星”。

他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論。量子力學。宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的'做在輪椅上,可他的思想卻超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,爲我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級

斐多菲說過:“生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來說,應該說是可以做得更好的。於是,我下定決心,要好好學習,就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應該爲人民服務,不讓自己的生命白白流失。

四年級生命的作文300字 篇4

在這個平凡的世界裏,有許多熱愛生命的人,比如說:老師、警察、建築工人、醫生、護士等等,他們用勞動創造着美麗又美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

美國作家歐亨利在他的'小說《最後一片葉子》裏講了一個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來,病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,他說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,最後一片葉子始終沒有掉下來,只因是生命的一片綠,病人竟然奇蹟般的活了下來。有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸迷路了,阿巴格又累又怕,他爸從兜裏掏出五枚硬幣,把一枚硬幣埋在土裏,把剩下的四枚給了阿巴格說:“人生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在土裏的那一枚,你不能把五枚全部都扔在草地裏,你要一點一點用,每一次都用出不同來,這樣纔不枉一生一世。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原,長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。

這就是熱愛生命的人,有許多許多這樣的人。

四年級生命的作文300字 篇5

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會怎麼樣,會是一個死人的世界嗎?爲什麼要這麼說,因爲那個時候的人不去努力,所以纔有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的'話,該怎麼辦,可是還好我們沒有那樣。就應爲沒有那樣所以纔有我們今天的美好生活。

所以我們以後要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

四年級生命的作文300字 篇6

生命是什麼?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們的只有一次。

有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二釐米,把種子放到那個洞裏。然後把泥土給蓋上。然後灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,颳大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的'花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我纔想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長着。

花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一隻小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”