【精華】四年級六一的作文300字錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級六一的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級六一的作文300字 篇1
我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！
我邁着輕快的步伐，唱着悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的`時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯着一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼着！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
四年級六一的作文300字 篇2
轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園裏歡聲笑語，組織了三個有趣的活動，分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。
說起跳蚤市場，那要是熱鬧非凡啊！整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學習用品各不相同……
英語校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上，並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，讓你去摸剪出來的紙板大象部位，請說這個部位的英語單詞。
年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來再“嘭”的'一聲球“飛”過去。“進球了，進球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開心的節日，可是那些辛勤的家長老師們，還在默默無言地付出着，我們要感謝他們。
四年級六一的作文300字 篇3
六一，就是每一個兒童開心的節日，不信你聽，就是哪裏傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來就是我們三年級在教室裏舉行聯歡會呢！
聯歡會開始了，由周同報幕，第一個就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點不熟練，但就是還就是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來就是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉，彷彿把我們帶到那個境界，真就是美妙極了！然後孫英表演的古箏，彈起來像行雲流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水，不知他心裏裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的.食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般，我感受到了分享的快樂。
我喜歡這個兒童節，我一定不會忘記的！
四年級六一的作文300字 篇4
今天就是六一兒童節，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞，我大聲地叫了起來，裏面的人真多啊！媽媽說：“因爲今天就是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶着孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿着好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看着這些都就是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的`先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球就是不就是送的。”媽媽笑着說：“就是的，麥當勞的姐姐說今天就是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真就是一個又開心又難忘的一個兒童節。
四年級六一的作文300字 篇5
一年一度的兒童節終於盼到了，我們學校舉行了一場隆重的活動，我們起了個大早用心裝飾了我們的教室，還有很多好吃的零食，老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一，還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統遊戲嗨翻天，下面就讓我來說一說吧！
這個遊戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的.一個遊戲，因爲那時還沒有紙，所以只能用石頭來代替，到了現 在有了紙，就用紙來做，還能打出響聲。我在這個遊戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅，怎麼樣，我厲害吧。還有丟沙包，丟沙包是幾個人一組，一對在外面扔，一對在裏面跑，我在這裏也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、划龍舟……我玩得大都數是傳統遊戲，少數是現代遊戲。
現代遊戲有：扔飛鏢、吃子、跳房子等遊戲。我這三個裏面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子，因爲扔飛鏢我練過，一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢？我在另一個個學校練過，所以很清鬆。
這一個六一可真快樂啊！可惜這是我們最後一個六一了，因爲我們很快就要升初中了。
四年級六一的作文300字 篇6
指尖流年，日月更替，斗轉星移，六年的時間轉瞬即逝，彈指揮間，我們已經畢業。
和你們在一起的時光裏，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽，我們是全年級倒數第一。爲什麼呢？在我記憶中，是因爲有一位同學每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什麼？不是鼓勵、不是幫助，而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的`雙面影響，最後越跳越差……事後，我們自我反省，好多同學都主動去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹乾眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊伍裏。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直衝雲霄。
後來拔河真的贏了。
六年來發生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時，你們宛若星辰，爲我指點迷津；傷心時，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時，你們同我一起玩鬧，分享快樂……
六年啊，真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。
感謝遇見你們，我親愛的同學們。
四年級六一的作文300字 篇7
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因爲今天就是六一兒童節。
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅乾。牛奶。老師問我們今天就是什麼節日？我們一起說：“六一兒童節。”老師就說：“那我們就開始玩遊戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講遊戲規則，聽完後，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的.一聲，我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲，最後我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家裏。
四年級六一的作文300字 篇8
明天就是六一兒童節了，老師說：“今天中午把教室佈置一下，下午表演節目。”同學們一聽，都高興的跳起來。
中午到了，同學們把教室裏佈置的都認不出了，窗子上貼了同學們剪出來的窗花。講臺上擺着三盆價值100元的花，黑板上用彩色粉筆寫着幾個大字“聯歡會”。
下午，老師說：“等一下我們班將舉行“智勇大闖關”活動，一共有5關。”我想：一共5關，我可能連第一關都過不了。有些同學說：“我肯定能得冠軍。”第一關數學我能行，老師在報能進第二關的`名字，我的心一直提着，緊張死了，老師終於報到我了。我忙嘆了口氣。第二關石頭剪刀布，跟我挑戰的是袁野，爲了能通關，我先跟他試了一下，每次我都輸。又開始比賽了，我和袁野七局四勝，袁野真是厲害了，前四局就把我戰死了。我悲傷的嘆了口氣，心想：我再也不能參加後幾局了。我被淘汰了，第三關我就坐在旁邊，看他們比賽。一直到最後，方圓和胡宇翔打成了平手，老師就說：“石頭剪刀布決定。”第一局，方圓勝，第二局，胡宇翔勝，第三局，方圓勝，方圓贏了。耶！班上一陣歡呼。
這真是一個快樂的“六一”聯歡會。
四年級六一的作文300字 篇9
今天是六一兒童節。在學校裏，我們來得早的人在早讀。讀了一會，馬老師來了，馬老師讓我們默讀。又讀了一會，楊老師和飯都來了。楊老師讓我們把語文書收下去，把飯缸擺上來。開始吃早飯。
我們下樓了，剛開始是劉校長講話。接下來是文藝表演。我最喜歡的節目是二年級的數字歌。而我們班的節目也是很不錯的。（我們班表演的節目是春曉，共有十二個人蔘與，有的拿着兩個扇子，還有的'拿着一朵向日葵。）
然後馬老師帶我們回班看電視。看了一個多小時的電視，楊老師來了，他先讓袁子恆、趙錫文等6名同學先去圖書交易，然後我們再去。我下去以後就轉了十分鐘就在一個叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個叫巴爾達的大姐姐那兒買了一本探查地理……
這個六一我們可真快樂呀！
