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【精品】四年級生命的作文300字(通用59篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級生命的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級生命的作文300字(通用59篇)

四年級生命的作文300字 篇1

我總是想生命是什麼呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因爲每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。

去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已爲然,我認定它堅持不了多久。

有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛着這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的'身軀。昂首挺胸的迎着朝陽。

頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!

四年級生命的作文300字 篇2

人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是有這樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強。

一個陽光明媚的上午,我來到了奶奶家的竹林邊,竹林里長出了許多小筍。小筍長着尖尖的小腦袋,是鵝黃色的,彷彿是林立的小寶塔。我正要離開,突然發現兩塊石頭中間有個尖尖的小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長着。它全身上下散發着勃勃生機,多麼可愛的小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動,我只好去請奶奶幫忙。

我跑回家告訴了奶奶,奶奶笑着說:“筍有頑強的生命力,不管上面壓着多重的石頭,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們。”我半信半疑,小筍真的.有那麼大的力量嗎?

過了不久,我又來到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經長高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多麼強啊!

過了幾個月,它長成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每週都來看它,因爲它讓我懂得了生命的意義。

我們也要像小筍一樣,無論在什麼環境下,都要奮發向上,我們要熱愛生命,讓人生更加精彩!

四年級生命的作文300字 篇3

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的.世界會怎麼樣,會是一個死人的世界嗎?爲什麼要這麼說,因爲那個時候的人不去努力,所以纔有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的話,該怎麼辦,可是還好我們沒有那樣。就應爲沒有那樣所以纔有我們今天的美好生活。

所以我們以後要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

四年級生命的作文300字 篇4

我常常想,生命是什麼呢?

有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹,我不知爲什麼對着棵蘋果樹起了興趣。於是我下定決心一定要好好的鑽研它。一天過去了,兩天過去了,一個月過去了。可是種子一點都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問,老爺爺就說:小夥子,有什麼事嗎?我會答道:噢,老爺爺我想問問您,那棵蘋果樹都被您養了一個月了還沒長一點,您爲什麼還要養它呢?老爺爺會答道:小夥子,你想想你媽媽生你的時候她放棄了嗎?說完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。

生命的意義在於自己堅持不懈的努力,堅持不懈的奮鬥,用自己的'汗水得到的東西就是真正的生命。於是我等了整整四年,終於有了我真正的努力得到的果實了。

四年級生命的作文300字 篇5

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由於一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

1、不能闖紅燈。

2、不能隨便佔用其它通道或搶道。

3、不能逆行。

有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想着安全,把安全刻在自己的頭腦裏,以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如:有一次,由於好奇的她想看馬路對面的.活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現在我們的眼前

所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級生命的作文300字 篇6

我常常想,生命是什麼?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個人只有一條生命。”爸爸告訴我:“生命是無價之寶,生命的長短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

晌午,我坐在窗前看書,飛來一隻蒼蠅,我沒有理它,可它卻一直在我旁邊飛來飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾着我,我忍無可忍,拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這隻討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見它還拍打着翅膀拼命掙扎着,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。

幾天前,我路過一堆石頭旁邊,發現了一棵小草,還開着一朵十分鮮豔的小花,我仔細看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒有泥土,小草怎麼也能開出這麼漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的'時候,可惜花已經調謝了,雖然它開放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

現在我終於明白了什麼是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現出無限的價值,我們一定要好好地珍惜生命。

四年級生命的作文300字 篇7

生命,無論對誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現在社會上有些人僅僅因爲考試沒考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。

“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”在這裏,我真想怒髮衝冠地對那些漠視生命的人說:“生命的無限價值難道就是輕生嗎?爲了一點挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內風溼關節炎,手不能擡,頭沒法轉,但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的.生活多美好啊!

自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

四年級生命的作文300字 篇8

我買了一盆植物,一直照料了三天。

第一天,我把它擡到了陽臺上,給它先用鏟子鬆一鬆土,然後再用一個小杯子給它澆水,讓它補充了大量的水份,給它“喝個夠”,最後我再把它放在有太陽的地方,給它曬個“日光浴”。

第二天,通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”,還有對它的細心照料,它竟然出現了小花苞,一個一個的,彷彿就像一個綠色的'小水滴似的,漂亮極了!我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也說:“這也太神奇了。”

第三天,我來到陽臺,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵,它們正在競相開放呢!我不相信自己的眼睛,我想,難道我出現了幻覺,我再一次揉了揉眼睛, 對,沒錯,我沒有看錯。它們還不時散發出陣陣淡淡的清香。

看着這一朵朵嬌豔的花兒,還不時散發出陣陣清香,我便吟誦起一首詩句來:“花雨繽紛入夢田。”

四年級生命的作文300字 篇9

剛吃過晚飯後,突然停電了。我跑到臥室裏,東摸摸,西找找,終於找到了一截蠟燭。

在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶裏,放在那裏。它既沒有華麗的外表,又沒有婀娜多姿的身軀,但是它有隻有外表沒有內心的人所沒有的一股精神。

我把它點燃,看那微弱的'火苗忽閃忽閃地搖晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因爲我實在不忍心看到一個生命就這樣消失掉。但是它是爲了給人們帶來光明而不惜任何代價犧牲自己。我不禁有感而發:“唉,只可惜一個好好的生命就要消失了。”但我並沒有看見它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂。就像微風輕輕地拂過臉面;就像細水長流一般清秀;更像大海無波般的溫柔。我看見了,蠟燭正在爭取一分一秒的時間來維持自己的生命。爲人們照明。

快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來,它卻是走得如此地輕快,如此地開心。就在後來傳來“啪”的一聲,電燈亮了,它並沒有一絲遺憾,因爲它爲人們的光明走到了最後一刻。

有限的生命裏無限地奉獻,這纔是人生中最大的快樂!

四年級生命的作文300字 篇10

幸福在哪裏?其實在這世界上有許多事都藏有着幸福,只是我們都沒有發現。只要努力瞭解,就會發現幸福就在我們身邊。

世界還有許多人吃不飽、穿不暖,不能上學讀書,但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜,吃到營養的飯菜,還能輕鬆上學、讀書,無憂無慮,跟某些在角落孤苦無依的人比起來,我們是非常幸福的。之前新聞播報有一個孩子因爲媽媽中風,每天必須要準時回家幫媽媽吃飯;還有的孩子爲了要幫忙家計,夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣東西……類似的新聞不斷的發生,反觀我自己,真的`幸福許多。

我每天在學校和老師,同學一起學習,下課時,和同學們玩耍,快快樂樂,放學回家,可以和家人一起吃飯、看電視和聊天,假日的時候,全家人一起出去遊玩,既充實又快樂。

幸福在哪裏?幸福就在我們日常的生活中,只要過得充實、快樂、有意義,那麼幸福就會常常在我們身邊,所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。

四年級生命的作文300字 篇11

大家一定都有受過傷吧!一定很痛苦吧?和我一樣。

我出生時的嘴巴,是分成二塊的,右邊一塊左邊一塊,有一個很好的醫生幫我縫起來。可是,我現在的發聲不是很好,希望我未來可以發音正確,完美無缺。還好有好心的醫生再幫我縫,他的技術很好,縫得很漂亮,爸爸幫我買的保險有派上用場,我家人都給了好多希望,我也要加油,我一定可以很完美的。我的嘴巴有一滴滴的鮮血流了出來,好像我被愛吸血的吸血鬼西了我全身上下的血,還好我有打點滴,我好像上半身不能動,我昏昏沉沉的,又在做了第二個手術。

生命是很寶貴的,不要拿命來開玩笑,也不要玩命。生命很重要,生命是再多的.錢也買不到的,生命好重要,健康也是,有一個健康的身體,就可以活得很快樂,沒有生病的煩惱。

也不要吃不好的食物,要有一個健康的身體,我的奶奶一百歲了,她健康的身體還是沒有不見。

四年級生命的作文300字 篇12

今天,我們筆暢作文的老師從電腦裏搜了幾幅關於自強不息的小草的圖片,看過之後,我特別佩服小草這種精神。因爲那幾幅圖上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點水的乾旱地區生長的。看到這些,我的腦海中出現了一首白居易的關於小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讓我想到小草弟弟頑強的生命力,我對小草佩服不已。

看着這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的'這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們並沒有放棄求生的慾望。而是頑強地與命運做鬥爭,活出屬於他們的一片藍天!

從這個故事我明白了一個道理:當上帝給你關上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。

四年級生命的作文300字 篇13

我常常想,生命是什麼呢?

我們的周圍,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鑽出來,好奇地張望着四周。就好像是大地的美容師,把大地裝飾得更加生機勃勃。夏天,它們長得更茂密了,長得更長了,足足有10釐米長。它們不怕火辣辣的太陽,不怕人們的`踐踏,頑強地生存着。秋天來臨時,大樹都掉光了葉子,花兒都枯萎了,可小草仍然翠綠翠綠的,好像在向人們展現自己那苗條的身軀。人們累了,就會看看那些“戰士”們,來休息自己疲勞的雙眼。冬天,厚厚的積雪下藏着一棵棵枯黃的小草。但是,它們自強不息,到了春天,又開始了新的生命。

雖然小小的綠草沒有花那麼香,沒有樹那麼高,但它們一次又一次地戰勝了困難,因爲它們有勇氣、毅力、堅強……它們爲人們無私奉獻着。此時,我真想用一句詩來稱讚小草:“野火燒不盡,春風吹又生。”

四年級生命的作文300字 篇14

晚上,睡覺時我躺在牀上想:生命到底是什麼呢?

夏天,我在鄉下做暑假作業,一羣蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾着我,讓我無法靜下心來寫作業。於是,我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一隻只的成爲我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎着,看到這一幕,我的心裏激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

有一次,我想聽聽自己的心跳,於是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的`心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

四年級生命的作文300字 篇15

那朵小花彷彿正向我訴說着每一片花瓣經歷的磨難,每一個花苞經受的痛苦,我的心又一次顫動,這朵花兒不就代表人生嗎?

是啊!人生的'道路很漫長,很漫長,我們需要經歷許多的風雨,當困難接踵而至的時候,你會選擇挑戰、畏縮還是放棄?懦弱的人會選擇後者,他們也只能抓住前人留下的木板,在社會高潮上隨波逐浪,飄來飄去,直至被淹沒,成爲一個失敗者。

勇敢者則會選擇挑戰。他們對於困難,沒有一肚子擔憂與恐懼,只是憑着堅強的意志,堅信自己一定會成功。於是,他們滿懷信心,通過一關又一關,沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經磨難之後,笑着走向美好的未來。

小花的堅強,告訴我要敬重卑微,敬重每一個生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛生活。是的,連小花都懂得堅強,我們還有什麼理由不堅強呢?

四年級生命的作文300字 篇16

生命是什麼?它是我們生存的根本。

一叢花苗,它長在一個不起眼的角落中。它纔剛剛長出來,就遇到了盛夏烈日的炙烤。火熱的太陽照射着它。花苗在那個時候,多麼渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊。可是那只是它的夢想。它努力地擡起頭,拼命地爭奪生命。那麼強的`生命力,那麼強的求生慾望在搏鬥,儘管它只活了幾個小時。

一場大火,燃燒到了無數個螞蟻洞。螞蟻們心急如焚。可在關鍵時刻,有什麼辦法啊?只見螞蟻們抱成一大團,向大火外滾去。我們彷彿看到了螞蟻被燒的慘狀,我們彷彿聽到了螞蟻最外一層燃燒的聲音。那是一股多麼強悍的生命力在與火苗搏鬥。

花苗和螞蟻的所作所爲,讓我驚歎不已。

時間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少時浪費時間,就是等於浪費生命,這樣的謀財害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無限的價值,讓生命更加光彩有力。不管在哪裏,一定要記住一句話:珍惜生命,不浪費一點一滴。

四年級生命的作文300字 篇17

我常常在想:生命的頑強像什麼?有人告訴我像河流,切不斷;有人告訴我像陽光,沒完沒了;還有人告訴我像花朵,枯萎了還會開。但是,我覺得生命的頑強像一顆無畏的小草!

那一天,我和我的一個好朋友在我們的小區裏玩石頭,因爲我下午還要去外婆家吃年飯,所以,我們從早玩到了中午。結束的時候,我們把石頭一丟,就去吃午飯了。

過了幾天,我們又準備去上一次丟石頭那裏繼續玩,當我們找到那裏的時候,被眼前的一幕驚呆了!有人會問:“不就是找到石頭了嗎?”我們會說:“不是!”因爲我們看見石頭滾到了一邊去,以前放石頭的地方長出了一棵小芽,那,纔是讓我和我的朋友驚奇的,我們不約而同的發出感嘆:“小芽是多麼的頑強啊!”

生命,生命是那麼的'頑強,我們更應該珍惜自己的生命,讓我們在有限的生命裏做無限的貢獻吧!

四年級生命的作文300字 篇18

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹,無需誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊頑強地向上生長……這多麼富有詩意啊!

其實,生命本身就富有詩意,難道不是嗎?

有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開》中的“許多年後,這片懸崖,佈滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎?

再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時,得到了一種病,而且是很罕見的怪病——雷氏和加結合症,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫生預言他最多隻能再活兩年。可是他卻與命運唱反調,奇蹟般地活到了80歲,併成爲了"繼愛因斯坦最偉大的人”。

生命,是最堅韌的,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的蹤跡。

生命,卻又是最嬌弱的,倘若不珍惜便會消失。

正是這兩種性格,造就了它的詩意。

好好珍惜生命吧!我們要使生命的.詩意,愈發的濃郁。

四年級生命的作文300字 篇19

生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會。

一個風和日麗的星期天,我寫完作業後便到小區樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個太空漫步機上高興的`玩起來,開始我還老老實實地用手輔助放扶手,兩隻腳分別踏在腳踏板上前後晃動,可後來我就覺得這樣玩太沒意思了,便逐漸變換花樣,一會兒兩隻腳站在一個腳踏板上晃動,一會兒兩隻手離開扶手兩隻腳晃動,一會兒又雙手扶住扶手一隻腳擡起一隻腳晃動,正當我玩的得意時,一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個角落,我看到我右手無名指上裂開了一個2釐米長的口子,鮮血汩汩流出,我頓時覺得天旋地轉,渾身沒有一點力氣,我好害怕硬是掙扎着回到家裏,媽媽趕緊帶我去醫院,然後拍片、縫針、包紮,十指連心很痛很痛,但我沒掉一滴眼淚。

經過這件事後,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮豔但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!

四年級生命的作文300字 篇20

枯葉蝶,聽上去悽美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌豔如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受着生的美麗。

荊棘鳥,活潑又堅定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結束了燦爛的生命。

枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的`生命,短暫,它收穫了絢爛,卻也失去了生的歡樂時光。

生命是大,能判斷生命的價值。而,可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨特的美麗。

你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。

生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。

四年級生命的作文300字 篇21

生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺到,而不愛惜生命的人,就察覺不到。

有一次,我在電視上看見一隻壁虎爲保住自己的生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當時我看見它尾巴被蛇咬住的時候,它用力地向前爬,我想它應該想讓自己的尾巴快點從蛇口裏逃出來,但是沒有,它的長長尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來。我想它的尾巴怎麼辦?難道它的尾巴還能長出來?我帶着疑問看了第二集。“啊!長出來了!長出來了,它的尾巴長出來了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那麼強的生命力啊!突然這件事讓我怦然一震,我知道是什麼,是生命的`力量。

樹,砍斷枝條還能再長,草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓着它的石塊,頑強的向上生長。

動植物都有頑強的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長。

四年級生命的作文300字 篇22

生命,無論對誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現在社會上有些人僅僅因爲考試沒考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。

“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”在這裏,我真想怒髮衝冠地對那些漠視生命的人說:“生命的無限價值難道就是輕生嗎?爲了一點挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內風溼關節炎,手不能擡,頭沒法轉,但她的`妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好啊!

自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

四年級生命的作文300字 篇23

我常常想,生命是什麼東西呢?

早上,我在清香嫋嫋的綠地上玩耍,看見了一隻花蝴蝶,我奮力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時候,我立刻捉住了這隻花蝴蝶。它極力鼓動着翅膀想逃脫,我感覺到一股生命的力量朝我涌過來,這樣強烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它。

還有一次,我家買了二條小金魚,由於沒有買魚缸,我就把它放到了一個很小的'盆子裏,然後就睡着了。等醒來後,我就去給它們餵食。由於盆裏水太少了,一條魚蹦出來死了,另一條還在盆子裏垂死掙扎,困難地呼吸着。我立刻把盆裏放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多麼重要啊!

生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成爲永恆。生命只屬於自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。

四年級生命的作文300字 篇24

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我在水裏抓住一條魚。只要我用手稍微一握,但他掙扎着,極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚,於是,我把它放生了。

有一次,我還沒起牀。我突然聽到公雞的聽聲,我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一隻公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一隻小公雞的聲音居然如此洪亮。

我不光從這些感受到生命,我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

雖然生命的短暫的`,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成爲永恆。

於是,我下定決心,一定要珍惜我的生命。

四年級生命的作文300字 篇25

那天放學,媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發現,豆芽居然把木蓋頂開了,我驚歎不已。

上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿狸”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結果,五天就長出來了!

張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言,翻譯了許多外語着作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學醫學知識,爲別人治療。

張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學。

生命既是脆弱的,也是堅強的';生命既是短暫的,又是永恆的。只要心中有信念,脆弱的生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恆。

四年級生命的作文300字 篇26

生命之歌,是永遠都唱不完的,生命長河無止境。

人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風采。讓生命跟精彩,不要辜負我們的時間。想要活出風采,其實很簡單。只要用發展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

完美,可能也稱不上,因爲,人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

生命是不分大小,也不分貴賤的一樣東西。不論,一個人在當今社會上身價如何。都也一樣是人。

我相信,每一個人心中都有一個未來發生改變的`自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

現在不珍惜生命,如果你以後,後悔了。想開始新的生活。

但當你邁出雙腳,再次踏上屬於自己的旅程。這才意識到,太晚了……

四年級生命的作文300字 篇27

一粒種子隨風而去,悄悄地落在石頭的縫隙裏,沒有人注意到。這種獨特的生活伴隨着石頭,依偎在石頭的縫隙裏。

生活在這個世界上的每個人都有生命,但很多人看不懂。

我閉上眼睛,想知道我爲什麼來到這個世界。父母給我的是生活。來到這個世界,有時候會爲前面的.路失去而難過。人生的意義是什麼?人一輩子什麼都不做是真的嗎?那麼人生有什麼意義呢?無意義?我不這麼認爲。雖然人的一生都很忙,但在忙碌的生活中,他們總是會做一些事情。

感覺生命的力量是巨大的,生命的意志是堅定的,生命的能量是巨大的,生命的顏色是鮮豔的……難道生命不是這樣嗎?在人生的道路上,難免會遇到挫折。不要讓自己墮落,要敢於面對他們,向他們學習。

四年級生命的作文300字 篇28

小時候,我還不知到什麼是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時候我才知道什麼叫死。

我太姥姥死了以後,我開始問我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說,“那當然有了,要是世界上人有無限的生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說“你看我多強壯”,可是你今天好好地,明天就會癱倒在病牀上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛生命,所以咱們要向他們學習。有些殘疾人還說“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我看那些小動物臨死前用力掙扎着,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對你的家人是多麼大的'損失啊!

總而言之,一定要珍惜生命、時間,使自己活得更加光彩有力!

四年級生命的作文300字 篇29

們周圍有許許多多熱愛自己生命的人,今天我就來說說我身邊熱愛生命的事情吧!

有一次,我的姥姥覺得不舒服,肚子疼,我的.媽媽就帶着姥姥去人民醫院檢查,醫生爲姥姥做了很多項檢查,化驗血,量量血壓……結果發現姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心裏想姥姥怎麼會得心臟病呢!平時也好好的也沒怎麼呀!姥姥不想住院所以,姥姥沒有住院,回到家裏,姥姥不是那麼像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣,有的不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地裏看着美麗的風景聊天,回來了還睡了一覺,感覺跟沒得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來去人民醫院買了一藥,回來還跟媽媽一起去逛街。

這就是我身邊關於熱愛自己身命的事情。

四年級生命的作文300字 篇30

生命對我們來說是非常重要的東西,所以,我們要熱愛、珍惜生命。

有一次,我的一個朋友走出家門到大街上去散步,忽然,我聽見“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了,我一看,心裏馬上就慌了,怎麼辦呀!我第一次看見車禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個辦法,我跑進我朋友家裏,把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人,然後我向我姥姥姥爺家飛奔過去,我對我姥爺:“姥爺,我朋友出車禍了,你能不能把我的朋友送醫院啊!”我姥爺沒說話,急忙出去把我朋友送到了附近的.醫院。我朋友經常出去散步,玩耍。我朋友都出車禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛生命啊!我都不熱愛生命,成天憋在家裏,熱愛生命的人必將是一個成就大業的人,我以後要熱愛生命。

我從此一定要熱愛生命。

四年級生命的作文300字 篇31

我的婆婆,因爲常年背菜、背柴回家,所以腰一直彎呀彎,最後馱背了。

她,馱背了,手上有着一個個水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽別人說話。

但是,她是我媽媽的母親,我一來到家鄉,婆婆又來了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因爲微笑,老人家,全和她靠攏,雖說很醜,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!

我和表哥溫寶坤還有溫寶權是家中大王哦!我們一洗完澡,就上牀,發現牀埔、被子,都一一擺好,我們玩着玩着,累了,突然外婆“殺”進來,給我們水喝,看着外婆這麼辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。

是啊!愛迪生也一樣,一隻耳朵沒了,但沒有放棄,依舊繼續做實驗!名揚四海,如果你也像愛迪生一樣,你也可以成功!每個人都有生活的.權利,每個人都有自已的繽紛世界,不是嗎?

四年級生命的作文300字 篇32

我們學習了一個關於熱愛生命的單元,學了之後,我有了深深的感悟,也對熱愛生命有了更多的`瞭解。

我覺得,熱愛生命就是遇到困難,不屈向上,熱愛生命就是腳踏實地的做事,熱愛生命就是在逆境中茁壯生長,《生命 生命》這篇課文裏,有一句話,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”我們要頑強地活下去,像一粒種子一樣,衝破堅硬的外殼,掀翻壓着我們的石塊,即使在沒有陽光,沒有泥土的地方也要不屈向上,茁壯生長。

我們可以好好地使用生命,比如好好學習,給別人做貢獻,也可以白白的糟蹋生命,比如:好吃懶惰,不愛學習,總香香守株待兔一樣不勞而獲。

我們人人都要熱愛生命,決不讓寶貴的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命的作文300字 篇33

學了關於生命的課文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義,她在《生命生命》裏面寫了三件關於生命的事情,第一件事是關於飛蛾求生的,第二件事是在沒有陽光沒有營養的磚縫中的小瓜苗生長的事情,第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

從上面的'幾件事情裏,我對生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我幹些正經事情,不敢那些不正經的事情,不讓時間白白地流失,讓我自己活在正經事上,我再也不幹那些愚不可及的事情,我要做一個活得光彩有力的人,不讓時間都白白地流失。

這就是我對生命的感悟。

四年級生命的作文300字 篇34

生命是寶貴的,也是美好的!然而,在我們身邊有許多人雖然身體不健全,但是卻頑強的生活下去,勤奮讀書,不屈向上,最終變成一個對社會有用的人。

如海倫凱勒,她是美國盲女作家和殘障教育家。1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯格姆比亞的小鎮上。她十七個月時因一次突如其來的疾病奪去了視力和聽力,後來還喪失了語言表達能力。然而,他就在在這黑暗寂寞,孤單的世界裏,用堅強的不屈向上的`毅力和頑強的恆心,在蘇利文導師的苦心下學會了讀書和靠用手摸在別人的嘴脣上,學說話。她在蘇利文老師的關懷下,竟克服了失聰和失明並能和其他人溝通,最後還成爲了一位偉大的作家和教育家,還寫出《假如給我三天光明》、《我的生活》等作品。

是的生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成爲永恆。於是我下定決心 要珍惜生命,絕不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

四年級生命的作文300字 篇35

冬天雖然過去了,但這個春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動。今天,我們來到了西山公園,就在這個白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們在冰雪上小心翼翼的'走着,想這麼深的雪,小草怎麼能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個驚喜,在我們眼前出現了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。

這麼天寒地凍的環境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這麼嫩綠的小草,這讓我們震撼。看,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個生命多麼頑強啊。山上有一羣大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脫穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創造出無限的價值。

四年級生命的作文300字 篇36

日復一日,年復一年。時間過得很快,我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少,我們要珍惜生命、熱愛生命。

生命是渺小的,就像沙漠裏的一粒沙子,大海里的一滴水;生命也是偉大的,就像泰山頂上的一棵青松;父母給予了我們生命,它非常寶貴,一個人只有一次。我們應該好好珍惜它,不應該讓它白白流失。

我上、下學從雲龍骨科醫院走過,總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶着雙柺,在人行道上練習走路。我每次看到他們艱難地走着,心裏想:他們雖然骨折了,但他們還依然忍着疼痛在練習走路。他們也熱愛自己的生命。

小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩,但它仍然堅持不懈、奮發向上,這是對生命的渴望。它們還愛惜生命,我們也應該更加愛惜自己的`生命,愛惜世間萬物的生命。

生命是寶貴的,如果我們失去了生命,將變得一無所有。

四年級生命的作文300字 篇37

每當人們在宰殺小動物時,我常常爲它們悲哀,主人把它們養大,然後把它們吃掉,這是什麼意思?既然要去宰殺它們,爲什麼當初又把它們養大?吃一隻小動物,能長多少肉呢?自己辛辛苦苦地把它們養大,又把它們殺死,難道人們就不心疼嗎?難道人們一個個都是蛇蠍心腸,那麼毒辣?如果換了你,主人把你養大,又殺了你,你會怎麼樣?是怨恨他,還是感謝他?

世間的所有生物都是平等的,有句話叫“殺人償命。”如果,你現在殺死了這些小動物,以後你死了,一定會下十八層地獄。你們只在乎一時的逍遙,卻從不顧及將來。難道人類真的`那麼狠毒嗎?沒心沒肝,純粹是冷血動物?

生命是需要尊重的,雖然,有些是如此的渺小、短暫,比如螞蟻,但是你們知道嗎?它們也有心跳,也有兒女,像人類一樣,善待我們身邊的小生命,不要再犯錯誤了,不要這麼執迷不悟了,如果你善待了它們,你就會從它們身上發現生命的意義與樂趣。

四年級生命的作文300字 篇38

奮力求生的飛蛾,磚縫中生長的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強生長的梧桐樹,使我改變了對生命的看法。

我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉壘成的,外面用水泥加固,已經好幾年不用了。窗戶外有護欄,護欄與窗戶中間有一段距離,令我無法想象的是,在那護欄到窗外的`一段距離,竟然生長了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹裏包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區別,它是靠着自己的頑強生命力茁壯生長的,它不屈向上,不畏艱難,到現在,它還依然存活。

生命是頑強的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環境拼搏生存,生命,來之不易。

讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

四年級生命的作文300字 篇39

有一次,我在家裏玩,突然我看見我種的小樹苗發芽了,我高興得跳起來,小樹苗它很珍惜自己的生命。

有一天,電閃雷鳴、狂風大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪,小樹苗好像看見一叢小草就把自己躲在那裏,我看見了,連忙找到一個木板遮住小樹苗,一會兒,天氣變好了,天上出現了一條彩虹非常美麗。

過了幾個月小樹苗長大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹苗澆水。

有一次,我們的作業是聽自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會兒,那一聲聲沉穩而有規律的`跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬於我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無限的生命體現出無限的價值。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命的作文300字 篇40

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由於一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

1、不能闖紅燈。

2、不能隨便佔用其它通道或搶道。

3、不能逆行。

有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想着安全,把安全刻在自己的頭腦裏,以下有這些把安全拋在頭腦後面的'後果。比如:有一次,由於好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現在我們的眼前。

所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級生命的作文300字 篇41

在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的'人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵着自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動着我。他們被困多久也好,可他們懷着見到自己的親人哪種心願是永遠不變的。

這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什麼都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。

四年級生命的作文300字 篇42

生命是嬰兒從母親肚子裏呱呱落地的哭啼聲;生命是一隻醜陋的毛毛蟲蛻變成一隻美麗彩蝶;生命是小樹苗對長成參天大樹的渴望……

前不久老師給我們一些魔力種子,我興高采烈地回家把它種在花盆裏。幾天後小花盆裏長出了許多小草,像三葉草,甚至比三葉草更美麗。小草們在花盆裏盡情的生長着。早晨,滴滴露水把它們裝扮的更加可愛,晶瑩剔透。只是我的魔力種子還沒有發芽,我很失望。

昨晚,下了一晚的大雨。我一起牀,就連忙跑到陽臺關心我的種子,那些小草已經受到了風雨的“洗禮”垂頭喪氣地趴在花盆裏。竊喜,我的魔力種子發芽了,它們挺直了身子,昂頭迎接朝陽的燦爛光輝。

嬌嫩又弱小的魔力小芽並沒有在明媚的`陽光中破土而出,而是在風雨交加的黑夜鑽了出來。它自強不息的勇氣深深震撼了我。

也許,雨過天晴後,在每片葉子上都可以找到小草的笑臉。

四年級生命的作文300字 篇43

珍惜生命如果有人問我什麼最寶貴,我會回答說:“生命最寶貴!”因爲,不管一個人地爲多麼高,家產多麼富有,如果沒了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環的,沒有一個人敢保證自己能活到明天,我們應該充分利用生命的價值。

我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命,我們應該用自己一腔飽滿的熱情去維護,澆灌自己的生命之花。生命是美好的,當一個生命得到另一個生命的'幫助時。會感到世界是那麼美好,天空是那麼藍。生命總是坎坎坷坷,因爲裏面有太多困難,但是裏面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜,辛苦後才知是苦是甜。

追尋我們的夢想,去我們想去的地方,做我們想做的人,因爲生命只有一次。感謝生命,珍惜生命吧!讓生命盛放出最美麗的花朵!

四年級生命的作文300字 篇44

生命有時很堅強,有時也很脆弱,生命在於奉獻,而不是白白浪費。

上美術課外班時,調皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒有批評他,可我心中默默感到:粉筆不也是個微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結束了自己的生命,可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字,所以它沒有白白喪生,。

生命很脆弱,讓我們盡力在爲人民服務,讓有限的生命投入到無限的爲人民服務中去,體現出生命的`意義與價值。

當我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時,使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來,感受世界的美好,感受人與人之間的愛。

生命是寶貴的,也是非常有價值的,我們每個人都應該好好珍愛自己的生命。

四年級生命的作文300字 篇45

對於一個人來說,生命是寶貴的,因爲生命只有一次。然而當今社會現實生活中,有一些人抱怨生命真沒有意思,更有人認爲生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至爲了一點點的小挫折而不去珍惜本該屬於自己只有一次的生命,自我放棄。

我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發生在加拿大哥華市郊區一個真實的故事,一個晴朗的'傍晚,有幾十位乘客駕上一個熱氣球,準備暢遊城市的美景。當氣球開始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時,萬萬異想不到的事情發生了,熱氣球下方突然起火,火勢越燒越大,此時氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會受傷,但人們意識到危險已經無法挽回,但是隨着重量的減輕,氣球升到15米的高空,終於有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦屍。

四年級生命的作文300字 篇46

大家知道生命是什麼嗎?許多人都會說不知道,其實我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。

我們班黎冠雅在外婆家玩,突然看到幾隻小螞蟻,一時好奇,認爲這隻螞蟻好可愛,就用手去觸摸它,感覺這隻螞蟻摸着好舒服,突然,她想起來螞蟻那麼小,應該會死吧!可是,她卻感覺手底下有什麼東西在動,仔細一看,原來小螞蟻沒有死,便立刻放了它。螞蟻面對人類巨大的手指,應該一按就死定了,可是,螞蟻盡然敢與比它大無數倍的人類抵抗,如果我們換位思考,如果是人類,被嗯一下,大概已經死了,怎麼會繼續反抗呢?這種精神難道不值得我們人類學習嗎?

“野火燒不盡,春風吹又生”。小草,大家都認識,它讓人用火焚燒,讓人用腳踐踏,卻怎麼也無法徹底死亡,這不就是頑強的.生命力嗎?如果讓我們人類被踐踏數次,被焚燒數次,那一定早就小命不保了。

我想在也明白了:生命就是對死亡發出挑戰;對疾病發起挑戰;對危險發起挑戰。

四年級生命的作文300字 篇47

今天,我讀了《觸摸春天》這篇課文,讀後深有感觸。

這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天,使我深受啓發:誰都有生活的權利、誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

安靜雖是個盲人,但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界,她多熱愛生命啊!因爲一個什麼也看不見的人能捉住一隻蝴蝶簡直是異想天開,安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能幹什麼?安靜不爲自己的命運屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地熱愛生活、珍惜生命。從她的身上,我感受到:無論你是否有健全的'身體,只要你熱愛珍惜生命,就一定能創造奇蹟,你的生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童,但她的心靈之窗並沒有關閉,她用全部生命來感受世界,她的內心同樣是一個陽光明媚的世界。

啊!安靜!誰的童年都是金色的,誰都可以創造一個個奇蹟。在知識的海洋裏,安靜的奇蹟告訴我這樣的道理。

四年級生命的作文300字 篇48

今天上完奧數課,回家的路上路過河堤,河堤的景象卻讓我驚呆了。

春天不知什麼時候來到了人間,她鼓着腮幫喚醒了小草,吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪,小燕子在飛來飛去,嘰嘰喳喳地告訴人們:“春姑娘又回到了人間,萬物復甦了!”一羣兒童跑到河邊捕魚捉蝦,像從一隻大魔術匣子裏飛涌出一羣接着一羣的小天使,孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在後面,談笑風生。爲河堤增添了一道亮麗的風景線。河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者;有辛勤勞動後享受着春風的工人;有邊散步邊欣賞河堤美景的老人;有上課歸來嬉戲玩耍的`兒童。一切都那麼和諧,我不禁吟誦起《村居》這首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鳶。”

雖然,安昌江並沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有灕江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色,生命的顏色——綠色!

四年級生命的作文300字 篇49

熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學,中學,大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那裏給村裏的孩子們教書,並且克服了種種困難,學習醫學的知識,給鄉親們看病,受到人們的熱情讚譽。

張海迪這種熱愛生命的.精神,令我震驚。是什麼東西在督促着張海迪這樣地熱愛生命呢?我想了很久,終於明白了:要好好的活下來,不能躺在牀上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

我知道了人得生活是要創造的,好好地創造,生活肯定會美好起來的!

四年級生命的作文300字 篇50

生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因爲生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

據報載,有一位年輕的女教師,發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步衝上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發現的時候,已經停止了呼吸,再也不能醒來了,

雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們人的生命是短暫的`,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發出無限的光彩!

四年級生命的作文300字 篇51

有一天,我所經歷的兩件事,讓我懂得了:我們應該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——

那一天,我約了幾個要好的朋友去河裏捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易纔找到了找到了一隻蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以後我們終於把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關進了“大牢”裏去了。可它並沒有放棄求生的夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找着出口。我被它那求生的'慾望震驚了,於是,我忍不住把這隻小東西給放生了。

下午,我在山上野餐,一隻蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。於是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,後來,我發現那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這隻蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這隻小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

這兩件事情真是讓我受益匪淺啊!

四年級生命的作文300字 篇52

有一天下課的時候,我和黃國柱在課室裏玩,我們跑來跑去,互相追逐。突然,我的頭摔到椅子的邊角。當時,我覺得眼前一黑,鮮血一滴一滴的從頭上流了下來,我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫務室處理傷口,醫生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛,我那不爭氣的.眼淚忍不住的流了出來。

媽媽知道後,急忙從公司趕到學校,把我送到醫院。醫生看了看傷口,說:“傷口又大又深,必須要縫針。”說完,醫生先把傷口旁邊的頭髮剪掉,進行消毒,然後縫了兩針。當醫生幫我縫針時,我痛得直哭。醫生一邊縫一邊說:“知道痛了吧,碰傷頭,事情可大可小。你現在還是小事,如果傷到大腦,那可嚴重了,還有可能傷及生命危險呢!以後可要小心啊!”

醫生的一翻話,使我明白了生命意味着什麼?是啊!生命既是脆弱的,又是可貴的。於是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命的作文300字 篇53

這是一篇意味深長的文章。文章以第一人稱的手法來寫雨傘,開頭便寫了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表醜陋不堪的傘,略寫了她的同伴,一把比她漂亮得多的藍傘。

後來,她被一個窮人買走了,還是以最低價!而她的同伴,那把漂漂亮亮的.傘被一位富人買走了。後來,她們靠風信子聯繫。她通過風信子瞭解到,她的朋友在富人那兒每天有僕人定時擦洗,過得很幸福。她想着自己的處境,心裏咒罵着,好生嫉妒。

不久後,風信子又告訴她說:“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她打開,她就斷了好幾根骨頭。昨天,主人把她扔進了垃圾堆!”

這時,她才發覺,往日她對同伴的羨慕早已蕩然無存。

讀了這篇文章,通過兩把傘不同命運的對比,我明白了這樣一個道理:只有在逆境中不斷地磨鍊,才能在身邊築起一堵牆,擋住暴風驟雨!

四年級生命的作文300字 篇54

人的生命只有一次,在這短暫的生命歷程中,交織矛盾和痛苦,充滿着求索和艱辛。生命一旦結束,便無法復生,所以我們應該珍惜生命。

其實,我們生活的這個世界原本就是很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無常,生命呼吸着浮有塵土的空氣,有灰色的基調,也有無望的窒息,不會時時流暢,也不會刻刻光鮮。

面對生命的苦難,想想那些依着巨石隨風搖曳的小草,它們爲了一縷陽光,一絲清風,一滴雨露,一輪明月,像奴僕一樣匍匐在岩石的旁邊,在黑暗中艱難地慢慢穿行,怎樣執着的爲生命譜寫着一個綠字。

愛惜自己的生命,不要劃一個缺口讓血噴涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的'土地,我們還沒來得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角的星空吧!

四年級生命的作文300字 篇55

我家門前有棵龐大的棗子樹,它長得很強壯,枝繁葉茂,樹下長滿了青青的小草。它在夏天時,用自己的身子擋住院了陽光,爲我們解熱,還留下了它的身影,是個夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個巨人。

一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的'樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什麼原因,爸爸見我對這個有興趣,就一本正經地告訴我說:"糞椎時、裏含有很多肥料,對小樹有很大的營養,小樹吸收後,營養十分充足,身體自然長得比其他的樹高大、強壯啦!"

聽了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的,只要我們認真觀察、善於思考,就會發現更多的奧祕。

四年級生命的作文300字 篇56

我們人類的寶貝是什麼?是我們自己 !只要珍惜自己生命,比珍惜什麼都值。

你看,誘人的金子在你懷裏,你當然 高興。可是如果你沒有了生命,就什麼都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?

比如你的勢力很強大,誰都比不上。可是你的生命沒有了,你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什麼都重要。我們不要爲了強大的勢力而把自己的生命 給斷送了。

假如,你當上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的`生命重要。如果你沒有了生命,就等於所有的榮華富貴都將成爲垃圾。所以生命是最寶貴的。

珍惜生命行動從現在開始,不管你走到哪裏,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠離疾病,防止疾病。

以後你一定要記住:珍惜生命比珍惜什麼都重要!

四年級生命的作文300字 篇57

文竹,你們一定沒聽說過吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過變小了許多罷了。它的枝杆上,長滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

葉老師的辦公室裏有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細細的枝杆,美麗非凡。

現在這盆充滿生機的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現在已經乾枯了,沒有一點水分,沒有一點光澤,輕輕一捏,就掉了下來。它是怎麼死的?是缺少陽光的照射?還是主人忘記了澆水?

猜測都不對。原來文竹擺在剛裝修好的'辦公室裏,而辦公室裏還有許多毒氣。所以......

我們恍然大悟,原來毒手就是空氣呀!我猛然聯想到,若干年後,樹林、森林也會像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒有了森林,我們人類也會像這盆文竹一樣,走上絕路。

空氣是生命之源,植物、動物、人類,都離不開空氣。生命是這麼的脆弱,我們要珍惜生命啊!

四年級生命的作文300字 篇58

清晨,金燦燦的陽光照射在了一個花盆上,我想一定會長出一株小野花吧,於是我便開始給花盆澆水。

第二天,我一看花盆,高興得跳出了三尺高,因爲花盆裏長出了一個小芽,小芽嫩綠嫩綠的,像塗上了一層綠色。到了晚上我繼續給它澆水,直到有一天,它慢慢地吐露出了一個花骨朵。

我天天幫它澆水、捉蟲、曬太陽,小花從花骨朵變成了一株美麗的小黃花,非常惹人喜愛。

轉眼從秋天到了冬天,黃色的'小花漸漸地合攏,漸漸的枯萎,我想小黃花一定是死了,我的眼淚慢慢地流了下來,我一直給小黃花鬆土、澆水,可是它怎麼也長不出來了。又到了春天,我早已把這朵小生命忘得一乾二淨,當我再看到它時,它已經長出了兩片葉子了,生命真是偉大啊!

新生的小花讓我感悟良多:小花面對的寒冬,就像人們遇到的困難。面對困難時,不要掉頭就跑,就應該勇敢面對,只有這樣,纔會迎來美麗的春天。

四年級生命的作文300字 篇59

我們平時知道的熱愛生命的人有很多,比如海倫·凱勒,她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人,但她並沒有放棄,而是以優異的成績考入了美國的哈佛大學,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言,成爲了一位知識淵博的著名作家和教育家,她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣,我的身邊也有像海倫·凱勒這樣熱愛生命的`人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。當她得知自己得了癌症之後,積極的配合醫生做各項手術,當化療的藥物進入她體內時,噁心、嘔吐使她痛苦萬分,但她還是堅強地安慰家裏人說她能行。出院之後,姥姥經常在家裏幹家務,大家都讓她多休息一會兒,可姥姥卻說能幹就是福。姥姥也常帶着一幫老太太跳廣場舞來鍛鍊身體。雖然姥姥現在已經是六十多歲的人了,但身體比一些年輕人的身體還要棒。

這些事讓我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要讓寶貴的生命體現出無限的價值。