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有關寫景四年級作文 (精選45篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有關寫景四年級作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關寫景四年級作文 (精選45篇)

寫景四年級作文  篇1

走在迪拜的街頭,映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方,在兩條馬路之間架起了立交橋。

街道兩邊有着綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起,插入雲霄。這些大樓高低錯落,整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

繼續向前方走着,就會來到了迪拜的中心公園。這裏綠樹成陰,鮮花遍地,花園裏長滿了鬱鬱蔥蔥的花草,茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片,格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人,綠化着領土,護理着這四周的環境。可以這樣說,這兒簡直就是一個植物的海洋。

再接着向着公園的深處走去,只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來,在陽光的照耀下,銀光閃閃,好看極了,池水清澈見底,一陣微風吹來,池水不時地漾起波紋。在微風中,園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來,小草就好像洗了個臉一樣乾淨。

走在迪拜的街頭,你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎麼回事呢?這是阿聯酋人民創造的奇蹟。

寫景四年級作文  篇2

這裏記憶這我美麗的夢想,這裏記憶這我心裏的祕密,這裏記憶這我童年的快樂,這裏是我的第二個家鄉,這就是我的智慧校園。

穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天都會看見兩排學生想一個方向走,這就是我的校園,五龍口小學。

走進了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看到許多優秀的名言,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的校園並不豪華,但是這個學校教給我了好多知識,教室裏貼了好多課程表,那是老師準備課程用的,這樣我們可以通過視頻瞭解更多的知識。

大家的教室裏有花吧!我的教室裏也有花,我見過公園裏的月季花,但他們都比不上我教室裏的綠蘿,綠蘿長的很茂盛,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業了,我也不會忘記這所小學,因爲這所小學讓我的童年更加豐富多彩。

寫景四年級作文  篇3

剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。

蔚藍的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑着向天空揮揮手錶示歡迎。

果園裏黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發出誘人的香味,它們你擠我碰,爭着要人們去摘呢!

金黃色的稻田裏,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當蹦蹦牀呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏遊戲呢!

秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收穫。

寫景四年級作文  篇4

只要你走進秋天,你就會覺得它很美。

秋天的天空看上去幹淨明亮,真是一碧如洗,天上有許多美麗的流雲,在夕陽下,有的像可愛的小貓在玩耍,有的像兇猛的老虎在奔跑,還有的像調皮的小狗在汪汪叫。

田野上,到處洋溢着豐收的氣息,看,那裏的稻子成熟了,好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅着黑紅黑紅的臉,好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子,扎着辮子,農民伯伯看到這些豐收的糧食,心裏甜滋滋的。

果園裏,果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑着,像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶,紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂開了嘴兒,露出了白白的牙齒。果園裏的人們笑着,唱着歌曲,採摘着豐收的果實。

秋天真是一個豐收的季節,更是一個生機勃勃的季節!

寫景四年級作文  篇5

我們學校有一座花壇,它的樣子非常好看!

這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因爲每當它豎起來時就好像一個士兵保衛着這個花壇,英勇極了!

花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因爲樹上長滿了鬍子,就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來,鬍子就隨風而動。

這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時,有的同學來這裏聞花香,有的同學在花壇周邊玩遊戲。

學校的花壇真漂亮!我既愛學校,又愛學校的花壇!

寫景四年級作文  篇6

是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是溫暖的春風送來了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬物被西北風無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來,使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰。

哦,你是這樣邁着歡快的步伐來到的。綠色的春天,人們還沒來得及說一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色,明媚和燦爛。

你帶來了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強,力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰?看着春天的小草,我的心因你爲感動,我的靈魂因你爲振撼!

你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象徵,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的雲似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾隻頑皮的小魚躍出水面,蕩起無數綠色的波紋。一絲春風,使我感受到了春意盎然!

感謝你,綠的春天!你帶來了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機盎然,感謝你對人們無私的奉獻,也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!

寫景四年級作文  篇7

我的家鄉在十堰,是一座山清水秀的城市。

當春姑娘走來時,美麗的十堰萬物復甦、生機勃勃。太陽從山谷中露出溫暖的笑臉,小草爭先恐後地探出小腦袋,鬱金香、桃花……爭芳鬥豔,散發着濃濃的香味,真美啊!

春天的十堰大學更是美不勝收。校園裏,一片片花海、一片片淡綠色的草地環繞着彎彎曲曲小路;林邊的水池裏有許多活潑的小魚在快樂地嬉戲,水池中間的荷葉小橋是我和小夥伴最喜歡玩的地方。這裏的風景是不是很美啊?

夏天的時候,火辣辣的太陽在天空中照耀着大地,把許多高樓大廈是照得明晃晃的,反射着刺眼的陽光。但這時候你要是到十堰的風景區去,會看到一片片盛開的荷花、荷葉組成的花海,送來陣陣清風,涼爽極了。

十堰有清澈見底的漢江水,聞名中外的武當山,更是一座迷人的汽車城。我的家鄉可美了,我愛我的家鄉!

寫景四年級作文  篇8

寒冷的冬天到了。清晨,我們走出家門,一股冷風迎面撲來。啊!下雪了。

好大的一場雪啊!大地蓋上了一層厚厚的冬棉被,房層上和樹木都披上了銀裝。樹上白了,房頂上白了,真是一個粉妝玉砌的世界。好漂亮啊!這雪景是多麼美麗迷人啊!

一會兒,北風呼嘯,大雪又漫天飛舞,輕柔,潔白。雪花像柳絮,像棉花,像鵝毛,紛紛揚揚地飄落下來。房層,樹木又披上了白色的外衣,真是“山舞銀蛇,原馳蠟象,”大地成了潔白的世界。

雪停了,太陽升起來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,讓人睜不開眼睛,許多小朋友出來玩雪,他們在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來欣賞雪後的美景,大家高興地說:“真是瑞雪兆豐年,明年又是個大豐收。”

放學的路上,一股清風吹來了,把枝頭的雪花吹落下來,紛紛揚揚的雪花在夕陽的照射下,彷彿“仙女散花”,又像一羣蝴蝶漫天飛舞。

冬天裏的雪景多麼壯觀啊!

寫景四年級作文  篇9

“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙。鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。”每當我輕輕吟誦起這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風光。

外婆家住在鄉下,我喜歡那裏的空氣,喜歡那裏的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠眺,一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個時節,玉米苗正在長高呢。一陣微風拂過,玉米苗跳起了優美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。

走在田野的小徑上,一些不知名的小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色,爭奇鬥豔。清新淡雅的小花,樸素中帶着幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!

還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示着它們的風采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等着人們的到來;土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。

一排農家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風趣。

田野、藍天、白雲、青山和綠水,還有鄉下農民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風光畫。

寫景四年級作文  篇10

秋天來了,飄落金黃的樹葉,帶來了香甜的果子,洋溢着豐收的喜悅……秋天真美啊!但是,你知道秋天的公園是怎麼樣的嗎?那麼就讓我來爲你揭曉答案吧!

走進公園,首先映入眼簾的是一個大花壇,裏面有各種各樣的菊花,紅的、白的、黃的、紫的,花兒們爭奇鬥豔,芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水,平時湖水平靜,魚兒在水中嬉戲,偶爾會有幾隻白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻坐在“遊船”上,就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候,小朋友們會拿着漁網去湖邊捉魚,大人們會拿着魚竿悠閒地在湖邊垂釣,享受着秋日的涼爽。

最迷人的要數公園裏的小山,小山上有松林和銀杏林,走進松林,裏面的松樹一年四季蒼翠挺拔,像一個個昂首挺胸的戰士。來到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風中紛紛落下,像一隻只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得讚歎。

秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛秋天,更愛秋天的公園。

寫景四年級作文  篇11

人們都說:“桂林山水甲天下。”當你盪舟灕江、觀賞桂林的山山水水時,就像走進了連綿不斷的畫卷。

桂林的早晨是十分迷人的,輕紗籠罩的灕江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡,就把霞光傾注在江中了。這時,水綠得彷彿是一塊無瑕的碧玉;水靜得像一面鏡子;水清得還可以看見底下各種各樣的石頭。綠水擁抱着紅霞,碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現出醉人的美。細看朝陽,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。

桂林的山更特別,有各種奇異石,千姿百態。有的像挺着胸的巨人;有的像扭着腰的小仙女;有的像烈馬騰空……奇峯絕壁,一座座都是大自然天才的傑作。在陡峭峻立的絕壁上,一棵棵倔強的青松穿過乳白的薄霧,在勁風中婆娑起舞,好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠望去,一座座高山拔地而起,直上青天。只見山那邊,斷崖峭壁,險峭直立。桂林的山真是神態各異,既有廬山的清秀,又有黃山的峻峭。

桂林山水甲天下,我愛桂林的山和水!

寫景四年級作文  篇12

夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什麼也比美也菜園美麗。

菜園裏有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個個紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛。

菜園裏有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏着許多黃色的小花,掛着大大小小的辣椒。有的像一個彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

菜園裏有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發黃。裏面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列着,綻開快樂的笑臉,一看就知道非常的美味。

菜園裏有綠綠的黃瓜,像一個個穿着綠裙子的小姑娘,頭上戴着一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園裏還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開的雨傘。人們吃了就會健健康康地生活。

夏天的菜園給我帶來了許多快樂,我喜歡夏天的菜園!

寫景四年級作文  篇13

我們學校環境幽雅,景色宜人,是同學們的樂園。

走進校門,展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓,這裏是一年級至五年級的教室,我們在這裏學習。再往前走,裏面有功能室,計算機室,舞蹈室……我們在這裏學習時;常常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。

轉過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立着一根高高的旗杆,每逢星期一,國歌響起,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。

大門的左邊有着各種各樣的體育器材,上體育課時,同學們在雙槓上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優美的環境下學習,成長。你是我們永遠的驕傲。

寫景四年級作文  篇14

我的家在寧海西店。我愛家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神祕莫測。它有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像位溫柔的母親;有時微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。

我更愛家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時,它被海水包圍着,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

退潮時,可以看見山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿着一條鬆軟的沙灘,可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態的礁石橫躺着。礁石上長着綠綠的海苔,礁石縫裏還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來採哦!仰望石孔山,你會覺得有點怪,因爲別的山全身都長滿花草樹木,可石孔山卻只有山頂纔有,其它地方全是岩石。那是因爲石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂鬱鬱蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客鬆最吸引人,它從山頂斜掛下來,就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

家鄉的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚……

瞧,家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。

寫景四年級作文  篇15

映着蔚藍的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中,霎時間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上,仔細看時,卻已經融化了,捧一把雪花在手中,仔細觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個調皮的孩子。

清晨,我踏出大門,被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下着,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔淨晶瑩,腳下的雪似乎爲我鋪出了一條銀色地毯。

踩在厚厚的雪牀上,漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊岩石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹,雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的素裝。

走進田間小路,到處都是銀裝素裹,陽光灑照上去,閃着點點銀光。翻開一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的睡着覺,白雪正是一條遮風擋雨的棉被。

不知不覺,雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。

寫景四年級作文  篇16

上次去北京,我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線製造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護性很強的安全帽,然後有個人打開大鐵球的一道小門,只見表演者騎着一輛很大的摩托車進去,用非常快的速度在裏面轉了好幾圈,接着不可思議的事情發生了,他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉,真的是太危險了。我很疑惑爲什麼那摩托車不會掉下來呢?

今天我們就來做一個實驗,瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之後把長方形紙對稱塗上綠橙紅三個顏色,顏色朝內,粘在瓶子外,增加實驗表演時的美觀。接着,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身,這時候你就會發現,乒乓球在瓶子裏瘋狂旋轉起來,搖晃地越快,乒乓球沿着瓶身飛速上升越高,並沒有掉下去的意思。這是爲什麼呢?

乒乓球圓周運動產生離心力,乒乓球就會快速上升,乒乓球運動停止,離心力消失,乒乓球就會掉下來,如果乒乓球速度不夠快,離心力產生的較小,乒乓球也會掉下來。

這個實驗既簡單又好玩,你學會了嗎?

寫景四年級作文  篇17

雨,是基本上每個月都會有的。雨,根據大小可以分爲:暴雨,細雨,毛毛雨。雨,每個季節都會有,可以分爲:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長,對於農民伯伯們來說,春雨就是一場及時的雨,是他們的好幫手!

夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆,說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤乾涸的土地。

秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗淨,讓果實變得更誘人,更美麗!

冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經過寒冷的雲層落下來就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲,保護莊稼地。來年春天,當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地,讓農民伯伯少些辛勞。

四季的雨,都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手,幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情!

寫景四年級作文  篇18

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現,讓人捉摸不透,還不時亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。

正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時,突然暴風乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼着樹丫,在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”,使得整個雨世界變得格外壯觀起來,把這次“歌舞會”推向高潮,只見,風追趕着雨,雨追趕着風,風和雨又聯合起來玩鬧着世間萬物,它們放肆地用樹枝盪鞦韆,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹葉放風箏┄┄正是“龍捲魚蝦並雨落,人隨雞犬上牆眠”。

漸漸地,風勢減弱了,世界又歸於平靜。放眼望去,大雨仍在下着,狂風卻消失得一乾二淨。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹葉漂過,這就是富有閒情的漁舟┄┄真是太有趣了!

這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛雨景!

寫景四年級作文  篇19

冬爺爺剛邁着蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。

眺望田野,已經有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開春的田野多出了幾分青綠。幾隻野鴨在田野慢悠悠地踱着步子,不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見底。瞧,水裏的魚兒,水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草裏游來游去,不時頑皮地吐幾個泡泡。

走在小溪旁的空地上,呼吸着鄉間的空氣,頓時覺得心曠神怡,精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態的花爭奇鬥豔;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁,長長的柳枝垂到溪水裏,彷彿一個愛美的姑娘正在彎着腰洗着頭髮。樹旁有幾隻小蜜蜂正勤勞地採着蜜呢!

極目眺望,雲霧中隱隱可以看見幾座小山。在雲霧繚繞的山上,透露着斑斑點點的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹,松樹……都發了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說“春天來啦!春天來啦!”

春天,你雖沒有夏天的熱情似火,也沒有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在於春”,讓我們從現在開始吧……

寫景四年級作文  篇20

我出生在湖南省湘潭市,那裏是一個美麗的地方,它有着我小時候的故事,帶着我走向了遠方。

家鄉的一年四季都很美,我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。

春天,小草從土裏探出頭來,小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停,微風吹拂着柳樹。

春天的景色真美啊!

夏天,火紅的太陽照在大地上,把地烤的滾燙的,爺爺奶奶坐在亭子裏,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大鬧,瘋得滿身都是汗,看樣子,玩的十分開心。

秋天,是個不冷不熱的季節,也是個豐收的季節,到了這時候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買,水果園裏的水果大大的。比如:又紅又大的蘋果,又酸又紫的葡萄,看着看着都要流口水了。

冬天,是個白雪紛飛的世界,我和媽媽一起堆雪人,打雪仗,好玩極了。

這就是我家鄉的一年四季的景色,美吧?下面我要介紹我家鄉的特產吧。請看下面:

燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的特產,燈芯糕是長長的,白白的,甜甜的,蓮子是披着雪白的衣裳的,有點像瓜子一樣,如果你有幸來我家鄉,我們會用我們的特產招待你們的。

這就是我的家鄉,我愛你,美麗的家鄉。

寫景四年級作文  篇21

夕陽西下,迎來了寂靜的夜。

一輪明月高掛在夜空中,稀稀疏疏的星陪伴着孤獨的月。皎潔的月將清涼的光撒在地上,披了一層銀紗。我夜裏不能入睡,獨自漫步在小徑上,打發這月下的時光。

夜靜得很,聽得見走在“沙沙”的腳步聲。夏夜的清爽滲入我心,感到一絲涼意,但這涼卻是舒適的。可能我的腳步驚醒了沉睡中的夜色,蟲子不安地叫起來,樹上的鳥也不知何時跳到枝頭唱起了歡快的歌,好像在歡迎我的到來。蛐蛐拉起了小提琴爲小鳥伴奏,池中的蛙兒好似雄渾的男高音,放開了嗓門唱了起來,各種聲音交雜在一起,將這寂靜突然打破。我的心情也隨着寂靜的消失頓時敞亮了,心中是滿懷的喜悅。

夏夜,寧靜又清爽,美麗又歡樂。夜是靜的,靜得出奇,聽得見呼吸聲。夏天是多麼的炎熱,可是夜晚不同,一陣夜風吹過,便使你忘記了白日的酷熱。銀白的月光撒在地面上,地面的事物隱約可見。當靜被打破時,數不勝數的蟲子、鳥雀邀你高歌,你會忘記一切。

漫步在夜間小路上,我變成一縷月光,照着地面,賞着夜景。

寫景四年級作文  篇22

“春天在哪裏呀,春天在那裏……”一聽到這首歌,我就想起春天那公園的美景。

天剛矇矇亮,太陽一早醒來就暖洋洋地照着大地。而那潔白的雲好像跟太陽打招呼。遠處的山連綿起伏,在早上更是感覺山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹枝繁葉茂,像一頂頂綠色的大傘。鳥兒從遠處飛來,它們嘰嘰喳喳地叫着,好像在向我們報喜:“春天來啦!春天來啦!”

近處,小草綠油油,軟綿綿的,像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵,爭奇鬥豔,像一張張綻開的笑臉。芬芳迷人的花香,還招來小蜜蜂來採花蜜,美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見底,發出嘩啦嘩啦的聲音,彷彿在彈琴。可愛的小魚在水裏游來游去,快活極。一隻小兔子跑來,到小溪邊喝水,喝完水,小兔子久久不願離去,彷彿陶醉在這美麗的風景,投入到大自然的懷抱裏去。

啊!寒冷的冬天已悄然離去,我們迎來的是新的溫暖的春天,新的一年。我們也要用新的面貌來好好學習,迎接新的一年!我非常喜歡這公園春天的美景,因爲我馬上又可以看到它們。

寫景四年級作文  篇23

今天天空陰沉沉的,太陽不知道要去哪裏。整天找不到他,而且乍一看是陰天。

過了一會兒,連續不斷的秋雨開始從天而降,像絲雨滴從上面落下來,形成一個珠簾,用蟬一樣的外衣覆蓋着羣山,像一個薄薄的窗簾,形成一堵顯示着無數公頃穀物的雨牆,鞭笞着,掩蓋着一切。

雨點打在玻璃上,發出“噼裏啪啦”的響聲,彷彿無數快樂的音符在跳動。這時,玻璃上出現了痕跡。

閃亮的雨滴落在草地上,沖走了草地上所有的灰塵,使草地更加綠意盎然。

雨點落在屋頂上,一層層白霧堆積起來。雨點像珠簾一樣從屋頂流下來,很美。

雨點斜打在街道積水上,濺起一朵朵小花。

雨漸漸停了,深綠色的樹葉,亮綠色的,像一個巨大的道路天空覆蓋了天空。只有幾片葉子變得微黃,掛在樹上,像鑲嵌在綠色布子上的寶石。秋風一吹,幾片枯葉如飛舞的黃蝴蝶般飄落。

田野裏有一派生機勃勃的景象。高粱被雨水沖刷後變成了火紅;玉米被雨水沖刷後變得更飽滿、金黃;小米被雨水沖刷後變成金黃色,像個笑彎腰的孩子。

天氣越來越冷,秋風有些涼意。人加厚了一層衣服,小貓小狗鑽進人溫暖的懷抱就睡着了。

這真是一場秋雨,一場涼爽的秋雨。

寫景四年級作文  篇24

北方的樹——相較於福建的北方,是有着除綠色外的顏色的。譬如現在,馬路旁的樹排着長長的隊,綠色的葉中透着橙黃色。

大多數時候,它們只是不動着,默默的看着一輛輛大卡車從旁呼地經過駛入春季,陪着旁的田地灌木叢,這兒透着一幅春日田園的色彩。

而福建呢,樹常青且壯碩,無論是哪個季節,不看溫度的話,眼前只是夏季的繁茂。

這兒的樹總讓我覺得經不住颱風,好在似乎安徽並沒有過多的颱風?但安徽的樹,確確實實的憑着自己的那點黃綠,扛住了整個嚴冬的雪。

大多數時候,它們只是不動着,靜靜地看着自己的葉子綠了又黃,而後漱漱地飄落下來,落在路旁。當你踩上時,只覺他變成沃土的一部分,而後被白雪覆蓋,成爲那雪白中一點泥濘的黑。

而福建呢,葉落在地上,要麼是新綠,要麼被太陽榨乾了水分,腳踩上去發出卡擦卡擦的脆響。

安徽的樹,相較於福建的北方,靜靜地立於路旁,看着四季分明的交替。而福建呢,常青地立於路旁,等着我回家……

而樹和樹之間的我,像南來北往遷徙的燕子,不斷的增長自己的視野,尋找着合適的養料,爲着更好的回家做着努力……

寫景四年級作文  篇25

告別盛夏的最後一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜讓我們有了"採菊東籬下,悠然見南山"的悠然遐思

霧仙子悄悄地降下人間,織了一張柔曼的白紗,拋向空中撩開這一層迷霧的面紗雖然平凡,但樸實,令人神往也許是迷失了方向尋不到它自己的家那石塊上噙含着古老的淚水,偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴,伴着瑟瑟的清音,這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩着蘇散的落葉,輕輕地漫步在金黃的世界中細細地聽着腳下傳來的聲音,很柔軟,很好聽如果你想跑幾步,那麼你會看到兩旁地樹木快速的掠過,周圍極其空曠,但落葉還是紛紛揚地灑落下來,心中是那麼地坦然與輕鬆

皓月當空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時廣寒宮中的涼氣是否比這更重那麼可望而不可及,走到窗邊,窗臺上像鋪一層白紗,那麼可愛,那麼美麗一陣風吹來,一切都隨之晃動,朦朦朧朧若你閉上雙眼,夢,快到盡頭了

秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨一切的一切,寂靜而淒涼

寫景四年級作文  篇26

南京作爲六朝古都,是有很久遠的歷史。首批國家歷史文化名城,中國的重要發祥地。

從最早時期的金陵,到南京大屠殺,以及現在生活的安全,都是一步步成長而來的。

俗話說的好:“江南佳麗地,金陵帝王都。”“踞虎盤龍,白下風雲收眼底。”

紫金山不就是南京的代表“名著”嗎?

滿樹的楓葉,在秋天時——你會發現一個個美景奇觀。紅色的紅葉,通紅通紅的,好似一個個孩子的手掌,格外優美,再仔細一看,腳下走的臺階不正式,祖祖輩輩,用雙手創造了奇蹟,雖然有些坑坑窪窪,但畢竟是時光的見證啊!看見飄落在我手邊的楓葉,更是美麗。

觀天坐地,銀河星月納胸間。

紫金山,遠看就像一座壯烈的舉動,更是讓外來人員和知曉它到今天竟有一千五百多年的歷史。

南京作爲一個年代久遠的城市,肯定有他的名吃。

雞鳴湯包也是我的最愛,裏面有湯和肉。

實在是讓人喜愛,慢慢品嚐,彷彿回到了古代。

我愛南京,慢慢的回味着,品嚐着。故鄉是心裏的一扇門,那是美麗的……

寫景四年級作文  篇27

明天就要春遊了!我在書包裏裝上了:本子、食物、筆、餐巾紙。準備等待春遊了。

第二天早晨,天氣格外異常,是一個陰天,有時候連北風都要吹來了。雖然天氣是那麼冷,可我們心裏的激動還是一點也沒下降。

到了目的地——植物園!我們第一眼就看到了一大片樹木、花草,有常青樹、杜仲。忽然,一陣風吹來,許多葉子飄了起來,有圓的葉子、三角形的葉子、周圍有齒口的葉子。不過,你知道他們有啥特點嗎?那就是他們的外圈都是枯黃色的邊,綠色的中間。我想“咦,爲什麼春天落葉呀?”後來一想“應該是春姑娘在給植物換衣服吧!”

最讓我驚訝的是,我再去上廁所的路上,發現了紫玉蘭。說到紫玉蘭,我也挺喜歡呢!看,它那白色的裙子隨風舞動,它頭上紅色的皇冠裝扮着它,好像是要去參加舞會呢!

我還喜歡一個池塘,那裏有許多魚,如最大又多的螺螄青;三條漂亮的大花魚;還有許多小魚在中間的一個小塔玩耍呢!我扔了一塊麪包進去,一條兩米長的螺螄青一下就吃了去,食量好大呀!

回去的路上,我一心想:“植植物園真是個好地方。”

寫景四年級作文  篇28

昨夜,下了一場春雪。

一大早,我拉開窗簾,白色世界就映入了我的眼簾,好漂亮呀!

“媽媽我們終於可以盡情地玩耍了!”庭院裏,爸爸上班走過的腳印也被雪掩蓋了,隱約看到車胎留下的痕跡,像一條銀色的大蟒。雪把這裏裝扮成了童話故事裏的白雪世界,我彷彿成了白雪世界裏的王子。

庭院裏,柿子樹上的紅燈籠被白色的雪襯托得更加豔紅,美麗了。此刻的場景讓我想起王維《冬晚對雪憶胡居士家》中的“隔牖風驚竹,開門雪滿山”。還有宋之問《苑中遇雪應制》中的“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開!”

站在雪地裏仰望蒼穹,古人描寫雪的詩句我脫口而出“日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人”。媽媽也接了一句“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。不知什麼時候,爸爸已經下班站在我們身後,他也來了一句“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”“哈哈哈哈!”我們爽朗的笑聲彷彿要把樹上的雪震落似的。

這場春雪真好!

寫景四年級作文  篇29

今天早上不知爲什麼我醒的特別早,總感覺今天有什麼美好的事情,起牀後我一眼就看見窗外白茫茫一片。一場大雪將城市變成了童話世界,也成了孩子們的樂園。

我興奮地跑去告訴還在睡夢中的爸爸媽媽:“下雪了!好大的雪!”我匆匆跑到樓下,地面像鋪上了一層白色的地毯。樹上也積滿了雪,屋頂上全是雪,雪還在下着,那一片片雪花是那樣的大,像一朵朵盛開的花朵,一片片飄在空中。我站在雪中,擡起頭,雪花落在我的臉上,冰冰涼涼的,很舒服。

我迫不及待地堆起了雪人。我先拿起一個雪球,然後把雪球在雪地裏滾來滾去,滾成一個超大的雪球。接着,我又滾了一個小一點的雪球,放在之前的大雪球上做頭。最後,我用石子做眼睛,樹葉做嘴巴,樹枝做手臂,一個雪人就做好了。

這時,媽媽提議:“我們來打雪仗吧!”“好呀!”我高興的回答,說完便抓起一把雪就往爸爸身上扔,剛好打中了。在我沾沾自喜時,爸爸趁機打到我背上,姐姐也不甘示弱,和我們一起打。媽媽在一旁看好戲,並哈哈大笑。

雪地裏留下了我們的腳印,留下了我們堆起的雪人,留下了我們的笑聲。我愛這場大雪,它不僅裝扮了我們的世界也給我們帶來了歡樂!

寫景四年級作文  篇30

盼望着、盼望着,我終於盼望到了晚霞的來臨。

一年四季的風景皆不同,每個人都喜歡不同的季節,也許你喜歡的是春天最美的黎明,也許你喜歡夏天最美的夜晚,也許你喜歡的是秋天最美的黃昏,也許你喜歡的是冬天最美的早晨。我最喜歡秋天最美的黃昏。

那是一個微風拂面的下午,我靜靜地走在回家的小路上,看着那落日餘暉,心中不由得升起一種愜意的感覺,那微風在我耳邊飛過,與樹葉一起演奏歌曲,你聽,啊!“呼一—沙沙沙、沙沙沙,呼一—沙沙沙、沙沙沙,呼一一"難道這風聲和樹葉的聲音聽起來不像一首很優美的交響曲嗎?一轉眼,太陽就只剩半個頭了,你看太陽旁邊的那幾朵彩雲,一會兒變成黃色,一會兒又變成淺紅色,那些彩雲像是一個畫板,又像是一塊彩泥,可以隨意捏出各種各樣的形狀,讓我多想用手去抓住它們啊!可是你還沒有看清,那彩雲又變成了另一種顏色,又變成另一種形狀了。

漸漸的,漸漸的,太陽像個害羞的小孩子一樣,悄沒聲兒的落了下去,它周圍的彩雲又變成了另一

種顏色,另一種形狀,仔細一品,還有一種詩情畫意的感覺呢,我享受着餘暉帶來的溫暖。

啊!落日餘暉……

寫景四年級作文  篇31

隨風而暖,春回大地,隨着新學期的開始,春天的腳步一步步走來。

三月的春天,突然想起和春姐的約會。這個週末沒有作業,就趕去了離家不遠的社區公園。

我來到公園。公園裏有兩大片竹林。現在是春雨過後。竹筍不斷從土裏冒出來,發出“嗶”“嗶”“嗶”的聲音,彷彿在歡迎我的到來。

春姐遠遠地看到了我,用溫暖的臂膀在擂臺上抱住了我。聽到春姐的`問候:“你好,今年給你帶了好多禮物。你見過嗎?”

“我看到了,我看到了。”我跑到桃樹邊說。“桃花仙,桃花仙你的臉怎麼那麼紅,那麼刺眼?”桃花仙摸了摸紅潤的臉蛋,羞澀地點了點頭。

我跑到柳樹下說:“劉小姐,你的衣服怎麼這麼好看?”劉小姐穿着嫩綠色的衣服,在風中翩翩起舞,彷彿在歡迎我。

我又跑到河邊說:河,河,你的歌聲怎麼這麼好聽?河水向我招手,給了我一些涼水。

這時,一羣鴨子游上來,在水裏玩耍,嘴裏唱着:“春天來了,春天來了,柳條綠了,桃花笑了。我們很高興在河裏洗澡。”

我看着春姐給我的禮物,高興地說:“謝謝,謝謝。”

寫景四年級作文  篇32

聽,嘩啦嘩啦!看,清澈見底!是什麼聲音?是什麼這麼透澈?給大自然增添了無數壯麗奇觀?

快看——泉,甦醒了!看它多歡快,彈着琴四處奔涌。那聲音真動聽,“嘩啦嘩啦”如拖拉機發動收割麥田;似串串風鈴,叮鈴婉轉,賽過豎琴的美妙旋律,彷彿在弦間來回舞動······聽泉水與山石的碰撞摩擦,仔細聽“譁——譁——”這樣美妙的旋音,怎能不讓人心曠神怡,陶醉其中呢?

泉,是大自然賦於的旋律!

看那傍晚時分,天邊的晚霞像火似的絢麗多彩。看泉多調皮,它把火紅的晚霞抓入水中,請青草和花朵來裝飾自己,讓歸巢的飛鳥歡快地翱翔玩耍,使流動的泉水呈現出一幅巧奪天工的美麗畫卷,吸引着無數人們的駐足觀看。年輕漂亮的小姑娘更是玩心大起,拾起小石頭往泉水中砸去,“砰——砰——砰”泉水在石頭落下的一瞬間,跳起歡快的華爾茲,那美麗的身姿映照在落日的餘暉下,閃耀出更絢麗的波光粼粼······

泉,多麼頑皮多麼可愛的孩子啊!

泉——你有美妙的旋律,你是頑皮的孩子,你是玩耍的樂園,你更是大自然賦於我們的寶貴財富!

寫景四年級作文  篇33

夏弟弟頑皮地離我們遠去,秋姑娘蠻着輕盈的步伐向我們走來。

你瞧,稻田裏那黃金般的稻穗綻開了燦爛的笑容,一陣微風吹來,那顆顆飽滿的穀粒搖搖欲墜。玉米娃娃穿上了綠油油的衣裳,踮起腳尖,等不及要看那美麗的景色呢!而番薯呢,它們正躲在地下,舒舒服服地睡大覺哩!

走進公園,菊花立刻讓我眼花繚亂,有紫紅的、有淡黃的。美麗極了!一陣風吹來,菊花有如一位位仙女在跳舞,擺動着柔軟的腰肢。公園裏大樹的葉子落到了地上,給大地穿上了一條金色的連衣裙,又像是塗上了一層金,風娃娃有時調皮,把樹葉吹得時而起時而落。

再看看果園,蘋果又大又紅;橘子汁水多,葡萄紫紅紫紅,一大串一大串的。採摘的姑娘們見了,笑得更甜更開心了。天上,大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,留下了最後的話語:明年春天見了。

有人說:“春天給了我們明媚的心情,夏天給了我們工作的熱情,冬天給了我們克服困難的精神。”秋天給了我們什麼?秋天給了我們豐收的喜悅,我愛秋天,更愛秋天的美麗景色!

寫景四年級作文  篇34

春,一個充滿色彩的季節。

有人說春天是綠色的。草地上剛探出頭的小草嫩綠嫩綠;小溪旁正在梳理秀髮的楊柳翠綠翠綠;石頭上一塊一塊的青苔碧綠碧綠。

有人說春天是藍色的。叮咚流淌的溪水淡藍淡藍;一望無際的天空湛藍湛藍;成羣的小朋友們的衣服晶藍晶藍。

還有人說春天是粉色的。枝頭嬌豔欲滴的桃花嫩粉嫩粉;路邊吐露芬芳的野花粉紅粉紅;漫天飛舞的美不勝收的櫻花淡粉淡粉。

春,一個充滿生機的季節。

鮮嫩的小草剛從土裏探出頭來,好奇地打量着這多姿多彩的世界;路旁枝頭含苞待放的花兒們正竊竊私語,討論春天的來到;活潑可愛的孩子們正在草地上盡情地奔跑;離開媽媽懷抱的小兔子正蹦來跳去,和劃過天空的燕子一起比賽跑步呢!

春,一個充滿希望的季節。

農民伯伯播下了希望的種子,希望等到秋天能有個好收成;白衣天使播下了健康的種子,希望所有的病人能早日康復;人民教師播下了愛的種子,希望用愛心溫暖每一位學生;而我也悄悄地播下了一顆種子,一顆期盼的種子,我期盼着國泰民安,疫情早日過去。

我愛春天,愛它的色彩繽紛,愛它的生機勃勃,更愛它賦予人們的希望。

寫景四年級作文  篇35

夏夏那生機勃勃的春,我不喜歡她,她太嬌豔了;那碩果累累的秋,我不喜歡她,她太傲慢了;那寒風刺骨的冬,我不喜歡她,她太冷酷了;只有那綠樹成陰,鮮花盛開的夏,爲我所愛。夏天的第一個清晨來臨,我懷着好奇的心情獨自跑出家門,不一會,清晨的第一縷陽光直射大地,我興奮得看着太陽從大山上露出甜蜜的微笑。接着花兒開了,鳥兒飛上了藍天,又過了幾分鐘,漫山遍野處處鳥語花香。

這時,我感覺到生活竟如此美好,大地處處充滿了歡樂的歌聲。夏天的第一個中午來臨,我興奮地來到大山上,中午的山如此之美,幽靜的山上沒有絲毫動靜,就連風也悄悄地吹,太陽如此明亮,實然飄來了一朵烏雲,看來快要下雨了,我馬上跑回了家。雨大約下了一小時左右吧,才漸漸地停了,太陽又露出了笑臉,忽然天邊出現了一道彩虹,大概有一百多米長,我打開門跑出去,呼吸着新鮮的空氣,那空氣清爽怡人。

下午到了,我爬上小山,來觀賞日落,太陽慢慢地落下,直到只有一點點的光的時候,東方出現了夕陽紅,美麗極了。我愛這美麗的夏天!

寫景四年級作文  篇36

樹葉是秋天裏的小精靈,總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我帶你走進秋天,去尋找樹葉姑娘。

星期日上午,天氣晴朗,萬里無雲。我讓媽媽帶我去撿秋天裏的樹葉。說幹就幹,我們來到了三臺山公園。哇!秋天的公園真是太美了,一棵棵大樹排着整齊的隊伍,好像一羣士兵。一陣風吹來,它們紛紛揚揚地落了下來,有的落在了小鳥的窩裏,成了小鳥的枕頭;有的落在了我的手上,成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上,成了小魚的帽子……

我跑了過去,從地上撿起一片樹葉。這片樹葉是金黃金黃的,像一把把小扇子。媽媽告訴我,這是一片銀杏葉。接下來,我又撿到了一片樹葉,這是一片梧桐樹葉,它是棕色的,就像手掌一樣。後來,我找到了一片楓葉,它像火把一樣,火紅火紅的。最後,我一共撿到了十幾片樹葉,每一片都獨一無二,絢麗多彩。

回到家,我把這些樹葉製作成標本裱起來,就成了一幅美麗的圖畫。媽媽看了,誇我是一個愛動手的好孩子。

我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉。

寫景四年級作文  篇37

雨,一種純潔、甘願奉獻的自然形成物。它時而淅淅瀝瀝,時而朦朦朧朧,時而狂暴不止。

在乾燥、炎熱的夏天了,與默默地奉獻自己。星期日那天,空氣中夾雜着熱氣,讓人煩惱無比。我坐在窗前,望着天空。忽然,一大片烏雲壓了下來,陽光不那麼強烈了。樹葉似乎動了一動。我跑出屋子,果然有涼風了。風越來越大,夾雜着細小的雨點吹過來,路上的行人好像都被風吹走了一樣,馬路上變得空曠如野。雲還沒有鋪滿天空,地上已經非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏雲,露出一大片“血”,緊接着天空中傳來一陣沉悶的雷聲。雨點驟降,它們好像在大地上尋找什麼似的,東一頭西一頭沒目標的亂撞。遠處,一座高層建築挺立在大地上。那風雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建築物完全籠罩住了,看起來像仙境一般。近處,花草樹木貪婪的吮吸着甘露,立刻好像“年輕”了十歲一樣。

風把幾滴雨點吹到我的臉上,我馬上覺得精神了許多。雨漸漸的小了,停了。清新的帶着芬芳和潮溼的空氣迎面撲來,讓人覺得舒適無比。

夏天的雨讓我給我帶來無限的清涼和樂趣。

寫景四年級作文  篇38

廬山風景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。

冬天,我在山角下擡望廬山,那時山上的霧多得連山也看不見,只能見到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?”呢?

上了纜車,彷彿進了天堂,霧更是大的無法形容,像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時不時出來換一換氣,好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結出一顆顆的松果,千奇百怪的石頭也伸

出頭來,有的似人,有的似動物,有的似植物,有的…根本描繪不出來。

纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧靜。天吶!雲海出現了,小山也從雲裏探出頭來,出現了一幅海中礁石圖。

隨着纜車的高度更高,小山變成了大山,山上的松樹變的清楚了,突然山終於堵不住雲了,“呼”的一聲,雲向下涌去,形成了雲瀑布,這時太陽也出來了,把雲海鑲上了一層金邊,像是夫人的手絹。

這時太陽發出了極光色,刺人眼睛,很快我們來到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峯盡收眼底!

這就是廬山,是否很美?

寫景四年級作文  篇39

一盆水仙、一盞落地燈、一張迷你書桌,就是我的樂園——疫情期間一直陪伴着我的小窗臺。

清晨,我在一陣陣香甜的花香中醒來。順着香味來到窗臺,呀!我的水仙竟然在夜晚悄無聲息的綻放了,濃濃的香味兒撲面而來,沁人心脾,讓人神清氣爽;白色的花蕊外面裹着一層薄薄的膜,好似一位在晨霧中若隱若現的仙女。我拉開窗簾,微風拂過,水仙仙子展現着自己曼妙的舞姿,十分美麗。

午飯過後,爸爸媽媽午睡了,我躡手躡腳地拿出藏在書桌下的樂高,爬上窗臺,津津有味地拼了起來。一縷縷陽光透過窗戶,照在身上暖洋洋的,格外舒服。

夜幕降臨,我打開落地燈,拿起筆坐在窗臺上,在迷你書桌上寫出明天的安排和計劃。寫完計劃我會倚着靠枕,拿起《三國演義》細細地品讀,這本書裏面的人物深深地吸引了我,胸懷大志的曹操、寬厚仁德的劉備、神機妙算的諸葛亮、雄姿英發的周瑜、忠厚老實的魯肅和義薄雲天的關羽,這些英雄人物不時的在我腦海裏穿梭,使我忘記了時間,一直讀到深夜也捨不得放下。

這方小小的窗臺如同一個小花園,帶給我無限的慰藉與遐想,我愛我的小小樂園。

寫景四年級作文  篇40

眼睛是什麼做的,當然是刀做的,老師生氣了,我全身火辣辣的痛,媽媽生氣了,似乎有萬箭朝我飛來。

當眼睛生氣的時候好像是神槍手,彈無虛發得朝我扔來飛刀。

那位天天惹老師生氣的劉辰軒,上課要麼睡覺,要麼聊天。不一會兒,老師就發現了“貓膩”老師向他一頓,頓時刀光劍影,千萬把刀齊齊向他飛來,好像又給他吃了定身術,過了一會兒,劉辰軒才反應過來認真聽課。

眼睛是水做的,我的表妹天天騎着自己的滑板車,像沒有了滑板車就不能活下去了。可在這個大晴天,她的滑板車不見了,頓時眼前的東西一下子不美麗了,天空變黑了,鳥兒的叫聲變成怪物的叫聲,看到的地方都寸草不生,她大哭了起來,眼淚永遠也哭不完似的,直到最後姑姑答應她再買一個滑板車才停止哭泣。

眼睛是磁鐵做的,當我看書時我恨不得把眼睛扒出來,耳朵好像被堵住了,什麼也聽不見,我目不轉睛看了起來,好像我是書裏的主人公,經歷着書中的神奇冒險。

站在不同的角度看,眼睛是不一樣的,你覺得眼睛是什麼做的?

寫景四年級作文  篇41

雨,說來就來。

望着窗外,上課的心早已被着淅淅瀝瀝的雨聲勾走,彷彿一切都被隔在了門外,給人以寧靜,也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上,垂着,顯得十分無力。微風吹過,豆大的雨滴又掉到地上,消失不見。小草在風中搖曳,放眼望去,高大的建築物層層疊疊,那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我的腦中不自覺的想到。樹上的葉子,在風的鼓舞下,離開了大樹的懷抱。上課的老師也停下了話語,和我們一起欣賞起這綿綿細雨來,雨點落下,散落各處,他們伴隨着風,開啓了一段新的旅程。

雨,越下越大。

終於盼到了下課,同學們三五一成羣的打着傘往家走,我蹲下身,一隻只小小的螞蟻,邁着輕快有力的步子,搬往更高的家。

漸漸的,雨越來越小。水池裏的波紋也少了,我匆匆回了家。好久沒有這麼安靜了,從雨中偷走的這段時間裏,讓我從繁忙的學業中鬆了口氣,雨後的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛,一絲涼爽並佈滿了我的全身。高樓大廈和那鬱鬱蔥蔥的樹木,在雨後顯得更是溼潤,一隻小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱着。

九月的雨裏藏着秋天的祕密。

寫景四年級作文  篇42

前幾天,我們家買了三隻雞。他們有白色的頭髮,尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說它們是白髮烏骨雞。

通常,我父母去工廠。我上學的時候,我媽說雞還是怕被狗吃,就在家養。晚上放學,我把它們放在門外的草地上吃蟲子,我看着。

小雞團結友愛,永遠善良,做任何事都不離不棄。吃飯睡覺玩的時候都在一起。他們總是幸福快樂的。

然而,有一天,三隻雞爲了一件小事吵了起來,打了一架。

事情是這樣的:這一天,我們全家上街,到晚上纔回來。小雞自己在家玩耍,尋找食物。我們一進門,雞就對着我們吠叫,好像在對我們說:“我餓了,我餓了……”媽媽叫我去弄飯餵它們。小雞一路跟着我來到廚房。一隻毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了,毫不猶豫地衝了上來。最快的一隻啄了一下毛毛蟲的腰,把它拖到了一邊。它太餓了,咽不下。另外兩隻雞很着急,但是已經來不及了。一隻啄蟲子的頭,一隻抓着蟲子的尾巴,三隻雞三個方向撕毛毛蟲:你往左,我往右,一隻往下。哦,太可笑了,誰也不讓!爭搶好像沒人知道是誰!僵持了一分多鐘,可憐的毛毛蟲終於被他們三個撕成了三段,這場史無前例的戰爭結束了。

後來我在他們面前撒了飯,他們又和好了。

寫景四年級作文  篇43

今天,因爲要去旅遊,所以我早早地就起了牀,有幸看到了日出。

凌晨五點,天空還是墨藍色的,比夜空稍微亮一些。不久,山邊亮起來一抹魚肚白,與墨藍的天空相映成趣。漸漸地,白色的鑲邊又增添了一絲鮮紅,天空就成了藍、白、紅三種顏色,美不勝收。慢慢地,又出現了金黃、米黃色,和紅色形成了漸變。

嘿,火紅的太陽像一個害羞的小姑娘,慢慢地露出了小臉蛋兒。她偷偷地向外張望着,生怕有人偷窺她的嬌美容顏。當她發現山上的人很少很少時,便小心翼翼地地露出了頭。當她露出一半笑臉時,萬丈光芒便灑在草地上,彷彿給大地披上了一件金色的禮服。

幾分鐘後,太陽姑娘毫不吝嗇地把自己的容貌展現在我們面前:紅彤彤的臉蛋,千萬只五彩的手臂環抱着青山,撫摸着大地,好耀眼啊!看了這奇異的景象,我不由地從心底讚歎,大自然真是個多變的魔術師,太奇妙了!這時已是六點多了,由於我們就要出發了,我便沒有再觀察。

我們要接近大自然,感受大自然,享受大自然,更要熱愛大自然!

寫景四年級作文  篇44

雨淅淅瀝瀝地下着,滋潤着大地,澆灌着樹木,在這鄉村三月,雨永遠不會被人們所討厭的,也不會被人們所厭惡,霧似有似無地飄散着,爲這朦朧地場景增添了一種神祕感。這時,從茅草屋走出來一位婦人,她穿着綠色長袖襯衫,紅色大長裙,帶着一個藍色的頭巾,婦人快速地走到了田邊,充滿欣喜地望着綠油油的葉子和小苗,這三月鄉村的雨,令農民們喜悅。

雨還是淅淅瀝瀝地下着,感覺可不一樣,天空黑漆漆的,還不時有閃電劃破天空,雷爺爺“轟隆隆”地打着鼾,雨姐姐好似格外傷心,天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”,眨眼間,這早已經不是淅淅瀝瀝的雨,而是傾盆大雨了,這就是城市的雨,談不上被人厭惡,可是跟鄉村三月的雨卻是截然不同的兩個樣子。

我靜靜地望着窗外,此時已經是深夜,小星星卻看不見了蹤影,雨淅瀝嘩啦地往下落,打溼了窗臺,浸溼了衣裳,回想起那鄉村的雨,城市的雨,那這又算什麼雨呢?——雨斷斷續續地傾斜着往下落,空氣很是涼爽,沒有一絲霧飄在空中,這讓我想起了孟浩然的《春曉》

春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽到了風和雨的聲音,可是花究竟落了多少呢

不知不覺,雨停了。

寫景四年級作文  篇45

春雨的來臨是表示着春天的來臨。那麼愛又是什麼呢?

春雨是輕輕柔柔的,春雨是美麗的,春雨像一雙手把我們帶到春天的世界裏愛是春雨嗎?是的,愛是春雨。母愛就像春雨,就像春雨那麼溫柔,慈祥。

每當你生病時,你的父母就會寸步不離的在你的身邊,他們的心情非常的着急,這就是愛。當你父母爲買課外書,學習用品,燒飯。這些細微的關懷,就是他們向我們表達的愛。大人們向我們表達愛的方式千奇百怪,可這些也是愛呀!愛就像春雨點點,滋潤這我們,讓我們在愛的保護下茁壯成長。

愛這樣的事例有很多很多,我記得有一件事,讓我們深受感動。這個故事是這樣的:有一個媽媽帶着女兒騎着電動車在馬路上,突然,有一輛打卡車飛快地開過。就在這關件時刻,母親把女兒扔了出去,母親撞在在了大卡車下面。而女兒只是擦傷。母親在醫院裏靜靜的躺着,沒有一絲後悔。他臉上的皮全都撕破了,可能左眼也保不住了。

母愛是春雨,她在一剎那間,把自己對孩子的愛表現了出來。用自己的身軀,爲自己的孩子承受更大的傷害和痛苦,願意自己一人來承擔孩子的傷害和痛苦。

哦,愛是春雨,愛是春雨。