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關於四年級的生命作文5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的四年級的生命作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級的生命作文5篇

四年級的生命作文 篇1

我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。

中央科教頻道《自然傳奇》裏講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生後幾分鐘內學會走動、奔跑,不然就會成爲一切肉食動物的盤中餐。

適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然後學會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢裏有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊羣裏跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅羣裏跑的最快的那隻獅子,你的命運將會死亡。’

於是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,爲了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們人類又有什麼不能呢?

四年級的生命作文 篇2

同學們,你們知道生命的意義是什麼嗎?其實只要頑強的活下去,生命就會變得有意義。

記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在後院玩的時候,看到了一株小樹苗在石頭縫中生長着,我心想:一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長,真是太神奇了。於是我就問媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中慢慢的向上生長,是因爲它在頑強拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂媽媽的意思,可如今,那小樹已是後院的一把遮陽傘,我這才知道頑強的生命是多麼有意義。

還有一次,我們去小叔家吃飯,大人們還在做飯的時候,我一個人無聊,就左走右走,想去看看有什麼好玩的東西。我走到一間房子裏,看到白白的小球球,於是就好奇地拿了一個小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處。”我無奈地問媽媽:“它是什麼東西,爲什麼連玩一下都不行?”媽媽語重心長地說:“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲後就有了蠶繭,裏面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會孵出蠶寶寶,並且蠶繭還有很大的藥用價值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭。”聽了媽媽的話,我總算體會到了,原來,短暫的生命也有無限的意義。

生命都是有意義的.,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在於無盡的追求和創新。

四年級的生命作文 篇3

我們的生命,就像一根脆弱的弦,許多意外事故會讓我們失去寶貴的生命,如交通事故、自然災害等等。每到夏天,溺水事故尤爲明顯。

夏季來臨,天氣越來越炎熱,孩子們都喜歡玩水,游泳。在家長的陪同下在正規的游泳館游泳是一種對身體很好的鍛鍊方式,但有些孩子卻不經家長的同意,擅自到河邊、池塘裏、水庫中玩水,很容易導致意外發生,溺水身亡。記得前年,我在城西遊泳館學游泳,一天,有一個12歲的男孩在家長沒注意的情況下,獨自走到深水區,直接跳入池中,由於他不會游泳,且深水區沒有游泳的人及安全員,他就這樣溺水了。等到發現時,已經沒有了呼吸,搶救也挽回不了他的生命。多麼慘痛的教訓啊!多麼脆弱的生命啊!一個年幼的生命就在這場意外中失去了。

珍愛生命,預防溺水。讓我們一起呼籲那些家長和孩子們,來學習學習幾條防溺水安全知識吧!

①不要一人獨自外出玩水或游泳,更不要到不知水情或比較危險且發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

②游泳前應該做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免發生抽筋、扭傷等事故。

③溺水時,切莫慌張,保持鎮靜,積極自救:放鬆全身,讓身體浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防水沉入水底。

讓我們繃緊並珍愛生命的弦,盡情地彈奏出精彩的生命旋律吧!

四年級的生命作文 篇4

我時常思考:生命是什麼呢?

在我們家的魚缸裏養了幾條小魚。因爲魚缸裏的過濾器壞了,過了幾天,水裏惡劣的環境使幾條小魚喪失了寶貴的生命,但只有一條小魚留了下來。這條小魚仍然能在惡劣的環境中頑強地活着。每當我走到這裏時,就能感受到小魚對生命永不放棄的精神。雖然這是一條小魚,但是,大魚只是身體強壯,肉多,而這些大魚的氣魄往往不如小魚。這使我更加佩服小魚頑強的生命力。

門口的花盆裏長着幾棵龍骨,不太引人注目。我們不但經常不管它,還因爲它長得實在太慢,從土裏拔出過好幾次。看到它的綠葉變得枯黃,我們更懶得管它了。然而過了不到一年,這些龍骨竟然全部脫胎換骨般地長出了嶄新的綠葉。這小小的龍骨裏,包含着一種多麼強的生命力啊!即使沒人理它,這幾棵龍骨仍然不屈向上,茁壯生長。

前幾天我從報紙上看到這樣一條新聞:一位30多歲的男子雖然醫術精湛,但是連續工作了32個小時,累得吐了很多血,最終到急診室搶救時活了過來。當我看到這裏時,忽然明白了一個道理,生命雖然可以用在爲人民服務之中,但是也不能透支生命,否則就會喪失寶貴的生命。這條新聞給了我很大的啓發。

由此,我感悟到:生命雖然是頑強的,但是,如果不勞逸結合,張弛有度,也會讓生命白白流失。

四年級的生命作文 篇5

有生命的地方,一直都是斑斕的——題記

起初的生命是白色的,不是蒼白,而是潔白。不諳世事,胸無城府,以一顆純潔的玻璃心對待身邊的世界,乾淨的生命像一塊潔白的畫布,等待記錄成長的瞬間。後來生命有了綠色的,綠色充滿了希望,是生命成長旺盛的象徵。就像萌發的嫩芽點點新綠,是對生命的渴望。豆蔻年華,是人生最美的季節。

當生命增添了紅色的,血氣方剛,鬥志勃勃。令人興奮,面對未知的世界,我們充滿了探索和征服的慾望,有一種初生牛犢不怕虎的激情。

每個人都有夢想,有了夢想的生命是粉色,懷揣夢想的人對未來充滿幻想,希望未來是完美的,所以爲了實現心中的夢想,堅強的奮鬥。

籠罩了紫色的生命,充滿神祕,高深莫測,未來的路上有怎樣的風景,是佈滿荊棘,還是坎坷崎嶇,我們無從知曉。只有懷着對生命的好奇,勇敢的走下去。

生命的顏色是藍色的,藍色象徵寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原來雲是那白,天空是那麼藍,空氣是那麼清新

有時生命會有黑色,因爲沒有人的一生永遠風平浪靜,人生需要沉澱,讓浮躁的心冷靜下來,當黑暗來臨我們要停下腳步,和命運抗爭,向命運宣戰。

不知不覺中我們走到了黃昏,滿天的晚霞綴上金黃色的落日,生命走到了黃昏,漸漸領悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生,終於在生命的畫布上抹下了最耀眼的一筆。

回頭看我們走過的路,看看我們親手畫下的畫卷,或許比不上大師的手筆,或許有不盡人意的瑕疵,但我們仍充滿感激,感謝命運給我們各種考驗和經歷,讓我們的生命絢麗的綻放。

沒有一個人他的生命是一種單調的色彩,着色或多或少,或重或輕;沒有兩個人的畫是一模一樣,正如沒有兩個人的經歷是相同的,我們每個人向生命交上的一定都是一幅獨一無二的色彩斑斕的畫卷。

生命,絢爛如你。