四年級活動作文十篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四年級活動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級活動作文 篇1

有一天，快放學了，收拾好書包的我們已經蠢蠢欲動。下課鈴響了，我們一窩蜂地擁了出去，卻馬上又退了回來，原來吳老師正站在門口笑眯眯地看着我們，然後走到講臺上，說：“再給大家佈置一個作業，‘明天拿一個蛋到學校來，並保護好它’知道了嗎？”

第二天早晨，我從冰箱裏拿出來了一個雞蛋，用紙把它包好放進飯盒裏。隨後便響起了媽媽的聲音：“你今天把這個蛋帶到學校去一定要保護它，知道不？”"哦！”我背上書包走在上學的小路上，雞蛋隨着飯盒的顛簸左右搖擺，時不時發出碰撞的聲音，這聲音很有節奏上下起伏，就像一個歌唱家在辦他的演唱會。再過最後一個紅綠燈的時候，我的飯盒被一個迎面跑過來的小男孩撞了一下，飯盒頓時沒了聲音，一開始，我不以爲然，覺得這很正常。過了一會兒，走到樓梯口的時候，將飯盒使勁搖還是沒有響聲，我急了，心想：“天哪，不會吧雞蛋還沒到教室就out了？"我向窗外望去，這時狂風大作，樹木在無情的嘲笑我，小草在責怪我的不用心。我打開口袋，準備把已破損的雞蛋拿出來丟掉時，一看，原來它還在飯盒裏安安靜靜地睡大覺，我心裏一陣竊喜！只是喧鬧聲蓋住了雞蛋的碰撞聲。

走進教室，令我大吃一驚的是：教室的門口竟然有一個被打碎的雞蛋殼，不用猜就知道是班裏那些淘氣的學生乾的。在這一天的時間裏，雞蛋是“死的死傷的傷”。有的被同學欺騙，竟自己將自己的蛋給打死，直到一旁同學哈哈大笑，才知自己犯下滔天大錯；有的摔死；有的被同學一屁股坐死；有的被書本給壓死；還有的在飯盒裏被同學搖死……真是慘目忍睹呀！而我卻不一樣一路上過五關斬六將，把雞蛋保護得完好無損，毫髮無傷。

放學時，老師面含微笑地問：“哪些同學的雞蛋是完好的？”我驕傲地舉起了右手。今天，讓我懂得了一個道理――做任何事情都要有責任感！

四年級活動作文 篇2

叮叮鐺，叮叮鐺！下課的鈴聲響了。我們都魚貫而出，風風火火地跑到操場上做活動。

你知道我最喜歡什麼活動嗎？讓我來告訴大家吧！

第一、我喜歡玩“老鷹捉小雞”的遊戲。一提起“老鷹捉小雞”的遊戲，我們都開心的合不攏嘴了！

我們都準備好了！男生當老鷹，女生當小雞，我們的張琳清當雞媽媽，我們就要“二五一十大開始了”！

我們女生一會兒蹲下，一會兒蹲下的，像一棵棵膽小的樹苗。而那淘氣的男生呢？卻張牙舞爪地想抓住我們。可是我們女生就像機靈的小鳥一樣右逃左逃的，非常開心！可正當我們開心的時候，“老鷹 ”們捉住了一隻“小雞”，唉！真可惜呀！

叮叮鐺，叮叮鐺！上課了，於是我們快步走向了教室……

四年級活動作文 篇3

自從上星期四老師宣佈只要表現出色，就可以在這個星期五去學校空地舉行燒點心活動，教室裏就炸開了鍋，同學們也都發生了“微妙”的變化。

那些平時常常懶得去背書的`同學也積極起來，生怕呆在教室裏“流口水”。尤其是做作業慢吞吞的，都加快了步伐。

終於到了星期五，同學們帶着五花八門的東西來到了學校，譬如煤爐、香腸、餃子、年糕……

早早做完了作業，我就和小陸、小樂等人提着爐子去準備了。我們先在紙上點燃火，丟進煤爐，接着讓柴火也去“前線”戰鬥。不一會兒，煤爐裏火光沖天，我們趕緊取來鐵鍋放上去，開始進行第二步計劃。

見火已經燒得那麼旺了，一旁的年糕也躍躍欲試。我們往鍋裏放了些油和白菜後，就將等得不耐煩的年糕倒了進去。“神廚”小黃當之無愧，他拿着鏟子左弄弄右弄弄，真有大廚的風範。

不一會兒，年糕就燒好了。望着香噴噴的炒年糕，想着裏面有自己的一份力，不禁“口水直下三千尺。”可還沒等我想好，鍋那邊已經水泄不通，想出來都難，更別提擠進去了。真是一羣貪吃而又忘恩負義的傢伙，小黃大廚，燒了半天卻什麼也沒吃到。

吃了一會兒，蝦片、水餃等美食也陸續登場；。不過，我最喜歡的還是烤番薯。

五六個人各拿着一個插有棍子的番薯，圍在煤爐旁用火烤着，雖然與旁邊六年級的專用烤爐相差了十萬八千里，可大家還是興致未減。重在參與嘛！

但是這樣快樂的活動，卻有一些“小污點”。某些同學只在旁邊玩，一聽到有吃的就以百米衝刺的速度跑回來搶吃的，活動結束後，又趕緊跑回教室，把打掃衛生的工作拋到了腦後。正尋思着，不知不覺回到了教室，聽見老師也正爲這事生氣呢！她將好吃懶做的同學斥責了一通，又給一直在掃地的小劉獎勵了六個紅格子，羨慕死我們哩！

假如沒有這些小污點，這次活動是多麼完美啊！

四年級活動作文 篇4

“五一”節的前一天晚上，在湖光農場的籃球場上舉行了一場活動。

7：30分，我準時來到了籃球場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！在每一種遊戲的旁邊，都圍滿了人羣，排着一條條長龍隊，讓人看得眼花繚亂。我好不容易纔找到我的同學，拉着她來到人少一點的地方。她對我說：“文婷，我們去玩吧！站這兒幹嘛？”我答道：“好吧！先讓我看看。”我這才發現，有大部分的遊戲都是適合小孩子玩的，如：畫鼻子贏食品，敲鑼贈飲料，猜謎語送學習用品等……忽然，從“畫鼻子贏食品”哪兒傳來了一陣陣歡笑聲，我們鑽過去一看，原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到後，也捂住肚子大笑起來……不一會兒，我們也排在隊伍的後面了，等了好一會兒，才輪到我。突然，我絕得我心裏好像有一隻小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩隻手拉着我來到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終於確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽見一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒停。我心想：哎呀！這正確的位置到底在哪兒啊！算了，就在這兒畫吧！想完，我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開，我一看到我的“佳作”，就忍不住哈哈大笑起來，大家也跟着笑起來。你知道我們爲什麼笑嗎？因爲我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，小丑定定地看着我，好像也在笑我呢！歡笑聲，尖叫聲，在球場上此起彼伏響起……最後，活動結束了。個個人都是滿載而歸，沒有人是無功而返的。當然，我和我的同學也不例外啦……

啊！這真是一個有趣、充實的晚上啊！

四年級活動作文 篇5

生命是寶貴的，因爲人的生命只有一次。而安全是生命的保護膜，只有與安全相伴，生命才能永葆鮮活。

貪玩，是我們小孩的天性，可是在玩的過程中也會發生意外。回想起去年暑假在樂滿地遊玩時的情景，我至今仍感到後怕。

去年暑假，我和爸爸、媽媽一起到樂滿地去遊玩。樂滿地真是名副其實的遊戲樂園。這裏可以供我們娛樂的項目實在是太多了。有空中飛車、海盜船、激流勇進……咦，那邊還有什麼新奇好玩的項目嗎？只見圍着很多人，還不時發出朗朗的笑聲。我循着笑聲飛快地朝人羣多的地方跑去。我撥開人羣，把腦袋使勁往裏一湊，原來大家正在玩一個新的娛樂項目。這個遊戲叫“空中過橋”。娛樂場的工作人員在高空中豎起了兩個高架子，每個高架子的兩端用一根粗大、結實的鋼管連接起來。鋼管上垂下無數根鐵鏈，每根鐵鏈離地面約５０釐米高。再把一根根圓木棒綁在兩對面的鐵鏈上，這樣一座空中天橋就搭成了。因爲在過橋的過程中手沒有地方可扶，而且橋是懸在空中搖擺不定的，所以人走在橋上搖搖欲墜，既危險，又刺激。我見到走在橋上那些人小心翼翼的樣子，心裏想：如果讓我走在上面，絕對比他們酷。於是我迫不及待地擡起腳，跨上了這座空中天橋。當我腳踩在圓木上時，我才發現現實和我想象中大不一樣。木頭在重力的作用下左右搖擺，而我的頭也開始發暈，眼前直冒金星，腿也不聽使喚，抖個不停。望着這座天橋，彷彿是永遠也走不到頭。可我又不想就這樣放棄。我決定改變通過的方式――以跑代走。可是我發現這個方法也並不好使，在我跨出大約兩三步距離的時候，我就因爲腳沒立穩摔了個四腳朝天，頭被腳下的木頭狠狠地吻了一下，疼得我眼淚都流出來了。這時站在一旁的爸爸趕緊把我從天橋上抱下來，媽媽也走過來輕輕地揉我的頭。此時的我既羞愧又疼痛難忍，真恨不得找個地洞鑽下去。

朋友們，這次遊戲讓我明白了玩也要注意安全。我們要珍愛生命，善待自我。

四年級活動作文 篇6

今天，我們濱江小學開展了“愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校的後操場。

下一點，老師領着我們來到後操場。一到後操場，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品，其中以玩具最多。

由於以前做買賣都離不開老師的指導，而這次完全由我們學生自主操辦，經驗的不足，考慮的不周，給我們惹來了尷尬，那酸溜溜的味兒，至今還在我的舌尖縈繞。

看，來了一位小姑娘！她好像看中了一袋紅繩：“大姐姐，這袋紅繩多少錢？”我說：“1角。”於是，她便遞過1元，我犯愁了，因爲我們沒有準備零錢，沒辦法找零，翻遍了所有的口袋也抓不出9角錢。怎麼辦呢？去別的班兌換吧，不可能，因爲這裏人手緊缺走不開，又一時找不到替換的同學，再說，哪個攤位會有多餘的零錢呢！還是丹丹聰明，她靈機一動，便微微笑着說：“小姑娘，你看！我們新開張沒有零錢找你，你再買一件別的東西吧！那隻白色的海星多漂亮呀！你買下吧，把它掛在牀頭很好的！只要9角錢，1角加9角正好1元，怎麼樣啊？” 小姑娘滿意地拿走了海星。噓！總算解圍了。

瞧，又有一個小男孩過來了。他在攤位旁轉了幾圈，經過慎重考慮決定買下一輛遊戲機。他拿起遊戲機一邊端詳一邊說：“這隻遊戲機我買下了，多少錢？”我說：“8元！”他說：“哇，太貴了吧？5元才差不多。”我說：“不行！要7元，你看這貨，有八成新呢！7元，最低價了！”那個小男孩說：“不買了！”我說：“沒關係，這麼好的東西，還怕沒人買，你過了這個村，就沒有那個店了！”小男孩聽了，想了想說：“哎，我還是買了吧！”說完，他便遞給我兩張5元，找了錢便走了。

時間過得飛快。轉眼間我們攤位上的東西都賣完了，活動也漸漸進入了尾聲。我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嚐到了當售貨員的滋味。

四年級活動作文 篇7

3月13日，我們學校進行了《我爲“越秀學子基金”獻力量，東風西路小學大隊主題活動》。

我們知道今天可以爲失學兒童獻力量，大家都很興奮。我也獻出了自己動手製作的工藝品，還拍賣出51元高價呢！我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學子基金會”，我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學合照了呢！

活動中因爲另一主持突然扭到腳，不能和我一起主持，活動的所有主持就都要我承擔了。所以我在這次活動結束後，帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品，兩手空空、傷心的回課室，我想到自己沒有獻到愛心就想哭……

老師告訴我：“拍買到不到物品，沒重要，自己獻出愛心就行了。在這個活動中努力主持，活動成功也是獻出愛心一種，不是買東西給錢了纔是獻愛心，況且在這次活動中我現出來的手工藝品還高價51元拍出去呢！”

通過老師的教育，我明白買好東西不重要，獻愛心纔是最重要的，幫助要幫助的兒童纔是最重要的。

謝謝老師，也謝謝同學獻出的大大愛心！

四年級活動作文 篇8

六一兒童節那天，我們全校學生在大操場舉辦了義賣活動。

在大太陽底下，義賣活動如火如荼地進行着，吆喝聲此起彼伏。我們小隊主要售賣小玩意和小烏龜。由於攤位衆多，我們的物品又小，不太引人注意，所以前來光顧的顧客不是很多。

這可急壞了我們。我靈機一動，跑到其他生意好的攤位一探究竟。我發現他們是跑到其他攤位推銷，招來了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣。

這真是個好辦法！我如法炮製，拿上幾盒小烏龜，去人羣簇擁的地方售賣。果然小烏龜被搶購一空。沒買到烏龜的同學被我帶到了我們攤位前。他們不僅買了烏龜，還買了其他小玩意兒。這招真是一箭雙鵰啊！

我們隊的其他隊員對此紛紛點贊，售賣的熱情如同天上的驕陽一般。過不了多久，活動結束了，我們的物品也基本上賣完了。我們清點了數量，共賺了299元！

今天我真是收穫滿滿，不僅完成了任務，還學到了一些營銷的技巧呢！

四年級活動作文 篇9

今天的天氣格外晴朗，太陽公公早早地露出了笑臉，我的心情也如這天氣般美妙。因爲我們今天要去春遊。你可能會說，春遊不就是到金山、焦山、北固山這些地方去玩一會嗎，至於這麼激動嗎？我來告訴你吧，這次春遊可是當今最流行、最時尚的戶外運動——燒烤哦！

一提到燒烤，你一定認爲這是一個大人們的活動，其實，燒烤不僅只有大人可以參加，我們小孩子烤起來，也別有一番風味！

“嘀嘀——”大巴的汽笛聲響了。我們坐上大巴，前往南山。一路上，我們觀看着沿途的風景，有說有笑，有些人還控制不住自己興奮的心情，在討論着有關燒烤的事情。不知不覺，我們來到了燒烤地點——八公洞。

我們下了車，開始步行。只見路邊的大地被綠草所覆蓋。這裏山花爛漫，綠樹成蔭。小道旁還有一片金色的油菜花，微風吹過，眼前翻滾起一片金色的波浪。再往前走，是一片茂密的樹林，一棵棵大樹枝繁葉茂，沒有了冬天的蕭瑟，而是充滿了春天的生機，使人頓覺心曠神怡。小路的另一邊是一譚碧波盪漾的湖水，咦，怎麼湖上漂浮着一些黑色的東西？走進細瞧，喔，原來是一羣黑色的小野鴨在湖中玩耍、嬉戲。所謂“春江水暖鴨先知”描寫的正是這個意境。藍天、湖水、山花、樹林，構成了一幅美麗無比的鄉間田園的畫卷！

我們來到燒烤的地點，選了一張臺子，在上面鋪上了一次性檯布。趁着火爐還沒有來，我們趕緊用竹籤把沒有串好的食物串起來。不一會兒，火來了，這時戴老師拿來一個鐵絲網，再用錫紙鋪上放在火上面。下面，我們便正式開始烤了。我們七手八腳地把食物放到錫紙上，用小刷子在食物上刷一層油，烤了一會兒，翻了一個面，再烤一會兒。我們把自己想象成賣羊肉串的新疆人，不停地翻面，不停地刷油，心裏便會有一種滿足感。過了一會兒，莊老師喊道：“香腸熟了，快來吃嘍！”話音剛落，我們小組的幾個人全部都蜂擁而至，每個人“搶”了一串，嚐了起來。“嗯，真香！”“真好吃！”……我們這裏不時傳來同學們的讚歎聲，因爲這是我們親手烤的，能不香嗎？

可是這火爐在烤完香腸之後好像失去了熱情，慵懶地躺在爐子底下，錫紙上幾乎沒有了熱度，於是我們決定換一盆火。但我們換過火之後，又發現火太旺了，火沿着錫紙四周冒了出來，周圍的棍子都燒斷了。突然，火爐旁的一疊紙被燒着了，我們再怎麼吹都沒用，反而越來越大。眼看着火又要變大了，我急中生智，順手拿了一杯飲料澆到火上，終於滅了火，我們這才鬆了一口氣。可是這時，陳子嘉跑了過來，嘴裏嚷嚷着要找我算賬，說我把他的飲料倒了，他沒的喝了。

我耐心地跟他解釋，說是用來滅火的，可他卻得理不饒人，一隻手拽着我的衣領，一隻手還握成拳頭做出打人的樣子威脅我，後來我答應多給他吃點我帶的東西，他才肯罷休，嘴裏一邊嘟囔着走了。唉，最後還是犧牲了我的食物才平息了這場風波。

我們烤着，吃着，玩着，笑着，真是不亦樂乎！

“嘀嘀——”大巴的汽笛聲有一次響起，我們個個都摸着自己圓鼓鼓的肚皮，悠閒地打着飽嗝，心滿意足地踏上了歸途。

四年級活動作文 篇10

第七單元結束後，老師佈置了一項任務：星期五開展有關紀念日的活動。挑選五月的一個紀念日，用各種方式表現出紀念日的意義，並展示出各組的風采。每個小組都要積極參與。

我們組經過討論，決定選“世界無煙日”來做主題。於是，我們開始制定計劃，想怎樣才能突出紀念日的意義呢？小組進行了分工，然後緊鑼密鼓地進行排練。

期盼的星期五到了。輪到我們組上臺後，我們先大聲地說出了組名和口號，接着，我流利地報幕：由崔晨瑞爲大家介紹“世界無煙日”。“爲了提醒人們吸菸有害健康，讓吸菸者放棄吸菸，爲人類創造一個無煙環境，所以把每年的5月31日定爲‘世界無煙日’”。崔晨瑞說。接下來由我、李彥儒到和劉東霖表演一段快板。“竹板一打呱呱響……別看香菸味道香，致癌物質裏面藏……吸菸不光害自己，周圍親人也陪上……”當我們聽到臺下的笑聲和掌聲時，更高興了。這快板就是要讓大家在愉快中懂得吸菸有害健康，嚴重的還會危及生命！待我們說完快板，又表演了一個小品。小品講述了勸阻一個人不要吸菸的故事。最後，我們趕快行動起來，，勸戒周圍吸菸的人儘快戒菸，愛護自己的生命，也愛護別人的生命。

活動結束後，老師表揚我們組的節目新穎，有創新。我們高興極了，這是我們合作的結果。這次紀念日展示活動真有意義啊！