四年級的我作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的我作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文1
我的搭檔小泉，他有一雙大眼睛，像黑色的葡萄。他的長鼻子和多嘴很帥，金色的頭髮在陽光下會發光。他不僅是一個樂於助人的人，也是一個努力學習的好學生。
他在我心目中還是個少先隊員。有一次，我們考語文的時候，我在認真思考。突然，我弄壞了我的鋼筆。突然想到老師警告我們的那句話。寫完第二篇才寫完三篇！小泉看到我的筆斷了。他一聲不吭，從筆盒裏拿出一支筆遞給我。我拿起這支筆，飛快地寫了起來。要不是他，我可能已經抄了三條短信了！
還有一次，我放學回家，喝了一杯糖水，去了小泉。我站在他的窗前，看到小泉在專心寫作業。我跑過去拍了拍他的肩膀，高興地說：“小泉，你不能出來玩嗎？”小泉轉過身，嚴肅地說：“作業沒做完，我不能出去玩。”我的天吶。小泉不能出去玩！我一直給他打電話，他一直堅持，我只好放棄。
這是我的好搭檔。喜歡嗎？
四年級的我作文2
如果你來班級裏找我，那很容易。看那個小小的，矮矮的還戴着大眼鏡的就是我，我在班裏還有一個雅號——“書呆子”。
有一天，我在家裏看書，過了一會兒爸爸回來了說：“兒子啊，快出去玩吧，看這麼久的書會讓視力下降的。”我說：“再看十分鐘吧。”老爸說：“那你自已看牢時間噢！”我嘴上說好可心裏想老爸不管我了，我再多看一會吧！過了一個小時老爸回來，看見我還在看書而且頭還低下去，不滿地對我說：“看書時間說好十分鐘的，怎麼又看了一個小時啊！而且還還趴下去。”老爸說完拿掉我看的書就到客廳去了，到了門口還說：“快出去運動一下。”我眼珠一轉，心想，我等老爸出去就再偷偷看一會書。等老爸走了，我趕緊另拿出一本“三國演議”看。本來是想看一小會的，可太好看了，簡直愛不釋手。結果又被老爸逮個正着說：“不準看了。”並且一直在邊上看着我把書收好。我見沒空子可鑽，只好垂頭喪氣地和老媽打羽毛球了。
你看！這就是愛看書的我。
四年級的我作文3
你一定有喜歡的書。我最喜歡的書是。呵呵，保密，以後告訴你。我先給你介紹一下。
這本書的主角是木偶男孩皮諾奇，他的父親名叫格培羅。有一次，一個人給了皮諾奇五枚金幣，但是皮諾奇在回家的路上被兩個騙子騙了。然後，格培羅賣掉他的外套，讓皮諾奇學習，皮諾奇又花了一次。後來，經過漫長的故事，皮諾奇遇到了藍髮仙女。後來，曹和格培羅又遇到了困難，但最後他們還是自救了。然後皮諾奇變得像個好男孩。當皮諾奇聽說藍髮仙女生病時，他又給了藍髮仙女四十個銅幣。第二天早上，皮諾奇發現自己是個真正的孩子，藍髮仙女也給了皮諾奇四十個金幣。從此，曹和格培羅幸福地生活在一起。
好了，現在我告訴你，這本書的名字是《小木偶奇遇記》！快點，與其行動，不如行動。也可以買一個！
四年級的我作文4
今天，我們上了一堂有趣的活動課，就是“你猜我做”。
老師給我們講了遊戲的玩法：請兩個同學站在講臺上，一個做猜的人，他要背對着黑板，根據另一個人的動作來猜。另一個看老師在黑板上寫的成語，然後做出來。
同學們都紛紛舉手。第一題是陳天悅和馮泮霆來演。第一個成語是“捶胸頓足”，馮泮霆看到後“啊”了一聲，然後用手打了一下自己的胸。同學們哈哈大笑，因爲馮泮霆沒有做“頓足”，陳天悅一臉茫然，於是我提示：大猩猩。可是她還是猜不出來。老師只好公佈答案，再讓另一個人來表演。
接着是“我做你猜”，玩法是這樣的，其實跟“你猜我做”差不多，只不過現在是從大組裏選一個人來猜，其他人來表演，看誰先猜出來。
我們真是天降好運，我們的是“聞雞起舞”，我跟我們組的.那個人說：“語文書裏的一個詞語，聽到什麼叫聲就幹什麼。”他猜對了！我組還得了第一。
這是我最開心的一堂課。
四年級的我作文5
有這樣一個人，她身高1。35米，長着黑色的長髮和小耳朵，一張張媛媛的臉像一個四月熟的蘋果，一雙水汪汪的大眼睛格外有活力。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴。這個人就是我。
我有廣泛的愛好，我可以在書法、英語和舞蹈方面展示我的技能。每節課和團隊課，我都會爲大家跳舞。去年參加了“陽光青春”才藝大賽，拿了一等獎！
然而，我最喜歡的是英語。我媽同事的孩子很小就去加拿大讀書了，能說一口流利的英語。我極其羨慕。所以，我以後一定要學好英語，出國留學。
當然，我有很多缺點。喜歡邋遢，固執，愛吃零食等等。最大的缺點就是馬虎。記得有一次數學考試，三次五次兩次就考完了。沒有檢查，我坐在自己的位置上，等着下課，心裏想着爸爸這次怎麼獎勵我得滿分。結果第二天發試卷的時候，我傻眼了，只考了87分。回家被媽媽嚴厲批評，我爲自己的粗心付出了“沉重”的代價。
這就是我，一個興趣愛好廣泛，但難免有小缺點的初三女生。
四年級的我作文6
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裏左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！
我又照剛纔的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個爲什麼》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”
原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。
我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。
四年級的我作文7
每個人的夢想都不一樣，有的想做醫生；有的相當教授、學者；有的想成爲軍人；有的希望當官；有的要做有錢人當大款……而我的夢想與衆不同，因爲我希望將來能成爲一位小學老師。
自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，儘管生活中會有暴風雨襲來。儘管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因爲害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
只要你心中有夢想就大膽的去實現它不要考慮在途中會怎樣到有困難的時候一定要加油去實現它！
四年級的我作文8
外公最疼我，僅僅在我絢麗多彩的童年生活裏，外公給我留下了不少深刻的印象。
平時，外公總是不時給我打個電話，電話中可以聽到外公問寒問暖的話語。
每當我到外公家吃飯時，外公都爲我準備豐富的晚餐，外公爲了做晚餐的準備，竟忙上整個下午。每當我嚐到外公做的菜，特別津津有味。
外公來我家做客時，他第一時間就是檢查我的作業，遇到我不會的問題，外公總是耐心地指導我，作業上在什麼錯誤的地方，外公並沒有批評我，而是把我粗心的原因找出來。及時幫我改正，當我明白了，外公才放心下來。
外公不僅關心我的生活和學習，而且十分關心我的身體。
一次，我自己一個人在家，覺得自己很不舒服，突然，我想起外公在家，趕快打電話把外公叫來。外公把我送到醫院，他一直在身邊陪着我，我覺得無比溫暖。
外公己經六十多歲了，他還是不怎麼顧及身體。外公就是這樣的一個人，爲別人想得多，爲自己想得少。
四年級的我作文9
在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的。可是，在我的腦海中，母親對我來說卻是很陌生的。因爲在我五歲那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時也帶走了我那未滿一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年後的一天，我的母親突然回來了。可我那時覺得還是一個很頑皮的孩子，沒有觀察過母親的一舉一動，只記的母親那時愛打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現在我在家中，爺爺奶奶都經常來拿我和我媽比說：“你看看你媽，她好打撲克、打麻將，以後你在沒出息會中嗎？大學的門不光是爲別人開的，咱們就不管進去嗎？好好上學！爲此，我經常很恨我的母親，幾次都警告自己，以後不再接聽她的電話了。可是，好幾次，我的決心都在不知不覺中動搖了。
可是經過幾件事後，我現在是對他更無感情了，我很想與她斷絕關係，因爲我讓她給我買臺電腦，她只是嘴上答應了，過了三個星期了，她都沒有在敢給我打一個電話。以前，我寫我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的。可是，我這一次，我是真真切切的寫的。
媽媽，我多麼希望你能回來呀！回來看看家中的一切好嗎？
您的女兒時時刻刻都在等着您，希望您早日回來，讓我們團圓一陣子。讓我也有一個溫暖的家。
四年級的我作文10
大家好！我叫譚佳慧，是仙槎橋第二完全小學的學生，我今年10歲，讀四年級了。
我有一頭長長的頭髮，經常扎着一條馬尾辮，頭上還戴着一個藍色的蝴蝶結髮箍，彎彎的眉毛下，有一雙小眼睛，只要一笑，我的眼睛就眯成了一條縫。
我非常喜歡看書。讀三年級時，教室裏有了圖書角，我天天盼望着老師宣佈可以到後面借書，盼呀盼呀，終於盼到了開放圖書角。下課後，我總像離弦的箭一樣衝到圖書角前，選出自己喜歡的書，站在書架旁津津有味地看起來，時不時還發出“哦，原來是這樣呀。”的聲音。雖然腿已站麻了，但還是阻擋不了我看書。直到打上課鈴，我才依依不捨地把書放回去。
回到家，我也總是到處找書看。一次，我從哥哥的書中選了一本《昆蟲記》聚精會神地看起來，哥哥見我這麼喜歡看，就送給了我。當時我像得到了寶貝似的，拿着這本書在屋子裏跳來跳去。
我經常鍛鍊身體，還愛笑，就算我在傷心地哭時，只要有人做一些好笑的鬼臉，我肯定會破涕爲笑。
我喜歡這個很棒的自己！
四年級的我作文11
我，是一個四年級的小學生。我的頭髮是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿着黃色小白兔的衣裳，穿着黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來的我是什麼職業，是知識淵博的科學家，是治療百病的護士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當畫資優美的大畫家。
我希望我的頭髮長長的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長褲子，臉是開心純白的小臉，整體看起來很優雅。
我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落，讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山，畫出到處開滿桃花的春天，畫出落葉的秋，畫出烈日炎炎的夏天，還畫出下着雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊！我從想象中出來，真像做了一場美夢呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來是什麼樣子的。
四年級的我作文12
我之前非常膽小，什麼“過山車”，“海盜船”啦，我都不敢去玩，但是經歷過那件事之後，我再也不膽小了。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去恐龍園玩，那公園裏的娛樂設施我都不敢玩，除了那旋轉木馬。
媽媽說：“孩子，這些項目都非常好玩刺激。”一聽到刺激這兩個字，我心便越跳越快，好像都要跳出來了。我着急地說：“我不，我不。”媽媽着急地說：“過山車這個項目是很好玩的，只有勇敢的人才會去嘗試着玩一玩。”我的心似乎不再跳得那麼快了，反而自己安慰自己了，我決定要跨出勇敢的一步。
我坐在過山車上，把保險帶繞來繞去。終於，遊戲開始了，我坐在座位上眼睛緊緊地閉着，雙手緊緊拉住圍杆，我多麼想跑回去。但是，我又怕爸爸媽媽嘲笑我，我心想只有勇敢的人才會玩過山車。現在我都登上了成功的第一步爲什麼還有放棄，我的腦子裏頓時浮現出了一個成語：知難而進。想到這我似乎不再那麼害怕，那麼膽小了，突然過山車停了，我立即跑下去對着母親開心地說：“我成功了，我成功了。”
在這一次的事情裏，我明白了一個道理，只有知難而上，勇往直前你纔會成功。
四年級的我作文13
今天，我看到了一隻麻雀寶寶出殼的過程，十分興奮。
經過麻雀媽媽二十多天時間的孵化，小麻雀終於要出殼了。
小麻雀先用尖尖的，嫩黃色的小嘴巴啄了啄蛋殼，然後甩了甩脖子，前面的蛋殼被它啄破了。我在努力地爲它加油。接着，我又看到小麻雀用力把腿一蹬，結果把後面的蛋殼踢開了，沒想到它自己翻了個大跟斗，把身上的殼弄破了。小麻雀破殼而出，我終於鬆了口氣。只見小麻雀看了看大地，嘰嘰的叫着，好像在責怪母親說：“媽媽，你怎麼那麼晚才讓我從這破殼裏出來呀！”
小麻雀剛出來時，全身都是紅色的，嬌嫩的皮膚上長着一點兒細膩柔軟的白毛，尖尖的嘴，嫩黃的腳，樣子又可愛又好笑。
這事以後，我一直納悶：小鳥爲什麼要出殼呢？
於是，我上網查了一會兒資料，原來，小鳥不是哺乳動物，所以要從殼裏出來。
今天我有一個大發現，我很快樂。
四年級的我作文14
雪，給人一種潔白、純淨的感覺，給人以遐想，我非常喜歡雪。
今年冬天，我們上海下了一場好大的雪，聽大人們說，這是幾十年不遇的大雪啊。
大片大片的雪花飄落下來，像一團團白色的鵝毛，似棉絮，又像千萬只旋轉的白色蝴蝶在天空中飛舞，紛紛揚揚的大雪給松樹穿上了白色的裙子，使乾枯的柳樹長出了一頭白髮，讓草地蓋上了一條白色的被子……
大雪過後，樹木、房子都罩上了一層厚厚的雪，到處白茫茫的，讓人感覺好像進入了一個水晶般的童話世界。
大雪給我們小朋友們帶來了無數的樂趣，你瞧，這邊一羣可愛的孩子們正帶着手套，拿着小鐵鍬，高高興興地堆着雪人；那邊一羣小朋友們正打着雪杖，一片歡聲笑語……
晶瑩潔白的雪花能淨化空氣，美化我們的生活環境。雪也能滋潤大地，給莊稼帶來豐收，使春天更加生機勃勃。
雪，使世界變得美麗，我愛下雪。
四年級的我作文15
哥哥，我爲你驕傲，你太聰明瞭，你能在幾百個人的考試當中取得第一名，而且你還可以做出很難的題目，你比第二名的分數還要多幾十分。
你在課堂上能專心聽講，別人都不會的題目，你都可以做出來，老師提問題的時候，你總是第一個回答，當別人問你的時候，你還會耐心的、詳細的給別人講解。
你雖然成績比較好，但是你從不驕傲自滿還是會去努力的學習，仔細聽老師講課。嚴格要求自己，無時無刻不在學習，從不向苦難低頭，遇到困難你總是第一個衝向前把困難解決。當你遇到自己也不會解的題的時候，你會千方百計的要去解決。遇到簡單的題的時候，你總是會在那思考能寫出多少種解題的方法。
當你有錯誤的時候，你會及時的發現錯誤並把它改正，再也不會犯這種錯誤了。
哥哥，你真是太厲害了，我真爲你驕傲啊！
