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實用的四年級實驗的作文300字彙編8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的四年級實驗的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級實驗的作文300字彙編8篇

四年級實驗的作文300字 篇1

今天,是我們第一次到實驗室做實驗,我帶着緊張又興奮的心情進去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點像香港腳的味道,呵呵。

今天的實驗很好玩,又很簡單。就是溶解和過濾啦!鍾校長給我們示範了一下:首先,鍾校長拿了一個燒杯,突然鍾校長冒出了一句:“咦,這杯子怎麼那麼髒啊。”於是,鍾校長清理了一下,然後把水裝進杯子裏,我感覺這水很輕,很透明。然後,鍾校長把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然後,再攪拌,慢慢的,鹽不見了。原來呀,鹽在水中溶解了

於是,我們便開始自己的.實驗了。

實驗開始了,組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水,裝好水後,李暢宇把一勺沙放進了水裏,再讓我們觀看,那些沙沉在水裏,看起來有點噁心,再攪拌之後,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來沙是不能溶解的。然後,李暢宇把一勺麪粉放進水裏,水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。

等我們準備過濾時,課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了,於是我高高興興地回教室了。

今天的實驗真有趣!

四年級實驗的作文300字 篇2

星期一的早晨,小桔燈教室七裏不時傳來一聲“加油!”或“又失敗了”!這是怎麼回事呢?讓我們去看看吧。

原來是我們準備做實驗呢!老師提出了一個問題:一張紙能對摺九次嗎?同學們有的說可以,有的說不可以,還有的.說無法確定,於是老師就讓我們做實驗。

第一次實驗開始,材料——A4紙。由我負責摺紙,我覺得可以折九次。第一次折時我感到不困難,第四次時開始有些吃力,第六次時,我已經氣喘吁吁,第七次就無法將它對摺了。一想到之前說可以折九次,我就無地自容。我往旁邊的小組瞅了一眼,發現同學正在用牙咬那張紙,企圖將它對摺,這情景讓我忍俊不禁。

第二次實驗開始了,材料A3紙。這種紙比A4紙大的多,老師先讓一位同學試了一次,可還是失敗了,同學們很失望。這時,小明自告奮勇:“讓我來!”同學們的眼中又放出了光彩,但結果仍以失敗告終。

這次要用面紙做第三次實驗。分爲一層和三層分別做,其中一層成功了,三層卻失敗了。

這次實驗讓我明白:紙對摺的次數取決於它的厚度和質地,還讓我懂得了要做一個大膽猜測,勇於嘗試的人。

四年級實驗的作文300字 篇3

“唉,怎麼沒浮起來?”我嘆了一口氣。

你們猜我在幹什麼?我在做實驗!做雞蛋在水裏浮起來的實驗。

我先拿出一個大大的臉盆,倒了許多水進去,我把雞蛋放進盆裏,雞蛋立即沉入水底。我聽別人說,放鹽進去就會讓雞蛋浮起來。我加了一點鹽,想不到雞蛋竟然無動於衷。

媽媽聽到我的嘆氣走過來,“你拿一個爸爸喝水的玻璃杯,這樣做實驗可以看得更清楚。”媽媽提議。

我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然後我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽儘快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

“你看見雞蛋的變化嗎?”媽媽指着玻璃杯問我。我朝着杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來,浮到了水面上。

“剛纔你用大的`臉盆,水太多,鹽也太少了點,所以實驗失敗了!”媽媽告訴我。

“可是雞蛋爲什麼會浮起來呢?”我問媽媽。

“這個,我也解釋不清。你上網查查吧!”媽媽說。

帶着這個問題,我上網搜了下:原來雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水裏加入了鹽,成了鹽水,當鹽水的密度大於雞蛋的密度時,雞蛋就神奇地上浮了。

生活中真是處處都是學問啊!

四年級實驗的作文300字 篇4

這幾天,我愛上了養可愛的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮溼的環境裏,於是我給這些小蝸牛準備了一個漂亮的“家”。我準備了一個鞋盒,先在底層放了許多泥土,接着,我在泥土的上面放了一層沙子,最後我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個美麗無比的“家”就完工了。

接着,我就認真的研究起了小蝸牛。我發現它們喜歡吃大白菜的葉子、捲心菜的'葉子、空心菜的葉子。我突然想到,它們已經餓了三天了。於是,我便對它們做了一個有趣的實驗:我把餓了三天的小蝸牛拿出三隻放到外面,接着,我把三隻蝸牛放在了一個盤子的最中間,然後把黃瓜、冬瓜、麪包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時,小蝸牛們慢慢的爬向了麪包屑和大白菜。其中一隻小蝸牛競然爬向了一根蔥,我原本以爲這隻小蝸牛會吃蔥,沒想到它只是從蔥上爬了過去,還是轉向了大白菜。

這是爲什麼呢?我在電腦上查了一下,哦,原來小蝸牛對特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。

通過我做的這次有趣的實驗,讓我明白了在生活中大家都要做一個留心觀察,敢於實踐、研究的人。

四年級實驗的作文300字 篇5

大自然就是一座知識的寶庫,只要樂於探索,認真思考,總能從中得到不少啓示。

今天一走進教室就看見一個保溫水杯和一個塑料水杯心想:今天這是要幹嘛?老師來了給我們解出了心中的迷,老師說:“今天我們做個小實驗。”我們都伸長小腦袋,看看老師會變什麼戲法。老師首先在黑板上寫下兩個字“瘦身”並向班裏最胖的同學問道:“你想減肥嗎?”小胖胖說非常想。我心想這跟實驗有什麼關係呢!

過了一會兒老師說你們相不相信,這瓶子不借外力也可以讓他瘦身。有的人半信半疑,有的`不信,有的確信老師的話。實驗開始啦!老師小心翼翼地先把保溫瓶的熱水倒進塑料瓶,只聽見嘩嘩的流水聲,不一會就裝滿了,不時還冒出熱氣。接着老師又把熱水倒回保溫瓶,奇蹟發生了!瓶子像一個大胖女慢慢的變成了一個苗條少女。正在大家疑惑不解的時候,老師把原理給大家一一講解。老師說:“熱水加熱了瓶內空氣使空氣體積膨脹,倒出熱水離熱源,空氣溫度降低,體積變小而瓶蓋擰緊沒辦法補充空氣,所以塑料瓶癟了。”

生活中的學問可真多啊!只要我們認真觀察,探索還會有更多的發現哦!

四年級實驗的作文300字 篇6

今天,我做了個有趣的實驗——“神奇的濃鹽水”。

我先把大碗鹽倒入白瓷碗中,再倒許多自來水,定要記住,自來水定要蓋過鹽,只有這樣,鹽才能溶化成鹽水。我又拿來沒有用過的毛筆再拿來個白瓷小茶碗,往裏面倒點熱開水,把毛筆放進熱開水裏燙。我等了半個小時,毛筆上的毛才根根的鬆散下來。我又等了刻鐘,鹽已經全部溶化成鹽水了。隨後,我拿來張潔白如雪的紙,等切準備工作做好後,我便開始作重要工作了。我拿起乾淨的`毛筆在鹽水裏沾了幾下,然後我在白紙上寫了“要下雨了”者僅個大字。寫好後,我用透明膠帶將紙貼在牆上曬。曬乾後,我見上面什麼都沒有了,便放心地去玩了。到了中午,吃飯了,我將鍋蓋掀,香噴噴的豬腳爪味撲鼻而來。我把白紙拿來,放在鍋上,智商居然出現了“要下雨了”這四個大字。這時,我才知道,鹽水會吸收水份,旦鹽水吸收到水份,鹽水寫的字就會顯現出來。媽媽見了,驚訝地說:“哇!真神奇呀。”

這個實驗可真有趣,下次我還做。

四年級實驗的作文300字 篇7

今天星期天,我把所有的家庭作業做完了。然後就把電視頻道翻了N遍,也沒有找到一個比較合胃口的節目。於是,我就隨手拿了一本書津津有味地看了起來,其中有一個“雞蛋浮起來了”的'一個實驗,令我十分感興趣。於是,我決定自己親手試一下,看看到底能不能成功。

我先找來實驗材料,一隻杯子,一個雞蛋,一袋鹽,一根筷子和一把勺子。實驗開始了,我先往杯子裏倒上大半清水,把雞蛋小心翼翼地放進水裏,雞蛋像石頭一樣沉到了杯底,然後,我舀了幾勺鹽放進水裏,用筷子攪拌,雞蛋像一個小女孩跳起了舞,左右搖擺,可就是浮不起來,我想會不會鹽放得太少了。於是,我又加了一小勺,雞蛋還是沒有浮起來。這時,沒有耐心的我可火了,一氣之下,放了4勺子鹽,只見蛋殼周圍冒出了許多小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋就慢慢悠悠地擺動着肥胖的身子,漸漸地露出了臉蛋,像一個在游泳的小娃娃。哇,我成功了!

我歡呼着,跳着,媽媽問我什麼原因,我說:“清水浮力小,所以雞蛋就沉下去了;鹽水浮力大,雞蛋就浮了起來。” 通過這次實驗,我知道了智慧是在你不知不覺中學到的,我以後要多讀書,多做實驗,學到更多的知識。

四年級實驗的作文300字 篇8

親愛的同學們,請猜一猜:世界上最鮮的是什麼?

海鮮?味精?山珍?都不是。

果汁?奶茶?雞湯?也不是。

哈哈!讓我來告訴你們吧:世界上最鮮的是食鹽!

科學課上,聽老師說,食鹽溶於水後是無色透明的,果真是這樣的嗎?我決定親自去探究一下。

大家都知道,常態下,食鹽呈白色顆粒狀,粗鹽看上去像白沙子,又像白砂糖;細鹽看上去像白米粉,也像白胡椒面。當我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中,再用筷子輕輕地攪拌,只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞,時而像一個個淘氣的小精靈,上蹦下躥着;時而又像曼妙的.小雪花,飛舞着,旋轉着,真是姿態萬千,美妙極了!不一會兒,食鹽顆粒越來越小,最後竟魔術般地消失了。這到底是爲什麼呢?我百思不得其解,趕忙打開電腦,去請教“百度娘”。原來呀!食鹽溶於水,在水中,它早已由固態變爲液態,完全和水融爲一體了。

對着杯子,我瞪大雙眼,左看右看,上看下看。經過仔細地觀察,我發現液態的食鹽果真是無色透明的。

啊,這真是一次奇妙的小實驗哪!