有關那一刻四年級作文彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的那一刻四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻四年級作文 篇1

那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一剎那，我高興地歡呼起來。如果你問我是什麼，那我會說：“堅持+努力=永遠的成功！”

在一個陽光明媚的下午，我突發奇想，想做一個黃金酥脆的小甜餅。說幹就幹，我拿起麪粉盒，裝了一些麪粉進去，再倒些水。埋頭苦幹，終於把麪粉弄成了麪糰，可是好粘手啊！我當時竟沒想到把麪糰的表面沾上面粉，我只好把左手給弄乾淨，然後把一勺糖撒入麪粉中，然後再揉成一個團。我把煤氣竈打開，開火，倒油，等這些工作完成之後，再把麪糰放進鍋裏，把它壓成餅的形狀。

過了二十分鐘，我把它弄到盤子裏，嗚嗚……小甜餅糊了。我放進嘴裏，眉毛立刻變成倒八眉，苦與甜在我嘴裏蔓延着，有一種說不出來的滋味，哎！我只好再放入半盒麪粉，開始第二次實驗……

第二次的小甜餅外表金黃金黃的，好看極了！不知道味道如何？我嚐了一口，嗯！甜甜的糖漿與香香的面味，使我味蕾頓開。很快，我就把小甜餅狼吞虎嚥的吃完了。

我給爸爸又做了一個小甜餅，爸爸說：“太好吃了！我看你可以參加兒童廚師大賽了！”我略帶害羞地笑了幾下。

這次甜點製作我成功了！相信我以後能做出更好吃的東西。

那一刻四年級作文 篇2

怎麼還沒有消息啊？快啊！急死人啊！

“熙珍，有你東西，門衛室……”同學在老遠就衝我喊。。妹妹，你是個號女孩，就是淚好多，你想想，如果，每個女孩都象你，那這個世界還不得變成汪洋大海啊！”是啊…我竟然是那麼的自私，只顧得自己宣泄，卻忽略了爸爸媽媽的感受，我竟然讓他們難過那麼多次。爸爸媽媽，對不起，原諒女兒的自私。

“妹妹，以後要哭的時候，你就想想女子有淚不輕彈，想想你的父母。其實，哭，並不是唯一宣泄的辦法，還有好多的啊，當你傷心難過的時候，你可以走進音樂世界的，用音樂來讓自己得以宣泄，你還可以去跑步的，許許多多的辦法，你何必要選擇哭呢？妹妹，不值得的淚不要流。

妹，好好學習，記得，哥哥挺你！先不說了。

祝：

爸爸媽媽身體健康，妹妹學習天天向上。”

讀完這封信，我沉思了：是啊，幹嗎一定要哭的啊，還有好多辦法可以的啊…你傷心，家人也傷心，你怎麼可以這麼自私。

這一刻，我決定，淚不輕彈！

謝謝你，哥哥，讓我決定放棄哭這個夥伴。爸爸媽媽，對不起，原諒女兒一直以來的自私。

女子有淚不輕彈。

那一刻四年級作文 篇3

我從小就開始學習舞蹈，可每次我都比優秀的同學有一段距離，特別是基本功很不紮實。

記得有一次，和其他同學一起上課，老師叫我們學習翻前橋。別的同學輕而易舉地掌握了，像玩的一樣，而我卻很吃力，試了幾次就失敗了。

我垂頭喪氣得回到家，爸媽問我怎麼了，我把事情原委告訴他們，他們鼓勵我:“沒事的，孩子，多練習就會了，只要努力了就行。”聽了這話，我便在牀上開始練了，可還是一次次的失敗，我心裏很難過，眼淚不由自主得落了下來。

又到了特長班上課的時間了，老師要挨個檢查驗收，我頓時心跳加速，心想：怎麼辦啊，要丟人了！終於輪到我了。我聚精會神，默默想着老師教的要領，“撲哧”，我竟然翻過去了!當時我高興無比，比得了任何獎都高興。回到家，我笑着把這件事告訴媽媽，媽媽也笑了。

是呀！我和媽媽高興地笑了，因爲，那一刻，我真的進步了！

那一刻四年級作文 篇4

又是一年春風送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和着微風，在天地間盪漾，深邃幽藍的碧空似的一泓泉水，我望着它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶着滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

我下了樓，去小區的公園裏散步。

在公園裏，我看到兩個學生。只見他們揹着書包，戴着紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。

我走到花壇前，看見紅色的花海中鑽出幾朵黃色的向日葵，構成了公園的一道風景。遠遠望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒，我發現一個學生拿着笤帚和簸箕，把垃圾倒進垃圾桶裏；另一個學生趴在地上不知在寫着什麼。

我看着他們。忽然，一股清香的.味道傳過來。我向池塘走去。池塘裏有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫着：“文明——只差一步。”

我看到了他們的“傑作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看着他們。

他們一個背上書包，另一個拿着工具也離開了。

我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。

那一刻四年級作文 篇5

一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。

老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。爲此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸爲了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試着把手舉起來，不要讓自己成爲一個默默無聞的聽衆。”

第二天，我來到學校，我依然沒有將我的手舉起來。

時光飛逝，一個學期過去了，第二個學期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機會送給了別人，老師希望下學期，你能將手舉得高高的……"

第二學期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。

當聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖着把手舉了起來，當老師大聲地叫着我的名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學們我讀的好不好，同學們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好。”老師說：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。

自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。

那一刻四年級作文 篇6

人的一生中，有許許多多的回憶，每次一想到那一刻，我就羞愧得無地自容。

國慶節期間，我到河南旅遊，到了一處景點，我口乾舌燥，便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水，當時的我嗓子冒煙，真的很口渴，“咕嘟，咕嘟”，不一會兒，一瓶礦泉水就被我一飲而盡，我看到旁邊有一條小溪，便隨手把礦泉水瓶扔進了溪裏，看着瓶子像船兒一樣漂着，我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴，又擰開瓶蓋，仰起頭喝了一瓶，喝完後，又自然而然地將空瓶子扔到了小溪裏，兩個瓶子就這樣一前一後順着溪水漂着。忽然瓶子不動了，我帶着好奇心定晴一看，原來那兩個瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了，溪裏的水也被擋住了，但我什麼也沒想，若無其事地向前走。突然，一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲，看這架勢是要到溪裏去，我的內心頓時充滿了疑惑：他這是要幹什麼？難道想跳進小溪去涼快涼快？好奇心驅使着我關注着他的一舉一動，那位老伯慢慢地赤腳蹚過水，來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟：他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去，叫道：“大伯，我來幫你！”他愣了一下，大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子，來不及挽褲，就跳進溪裏把自己扔的礦泉水瓶拿掉，那個大伯說：“謝謝你，小朋友！現在有很多人不愛護環境，我要制止他們，剛纔是我沒看見，等我知道是誰後，一定抓住他。”我的臉一下子紅了，但是我始終沒有勇氣承認自己的過錯。

這件事，一直留在我的腦海中，老伯伯那蒼老的背影，使我每一次想起時都是一陣愧疚，我真想對他說，對大自然說：“對不起！”

那一刻四年級作文 篇7

我常常會想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會感到萬分溫暖。

那是一年一度的運動會終於被我們盼來了。4月8日上午，一場激動人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。

在起跑線上，我們各個都躍躍欲試。我想，2天前我還在發高燒，但是我能跑到終點，就能爲班級爭光。

這時只聽見裁判員“呯！”的一聲發令槍響，我們如箭一般衝出去，都不想讓自己輸在起跑線上。當我跑到我們班級所坐的位置時，全班同學都在爲我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時又有一股新的力量涌了上來。轉眼間，已經跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時地爲我喊加油。

跑了兩圈我已經四肢發軟，跑的每一步都好像踩在一團團棉花上，輕飄飄的。火辣辣的太陽一點兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒有往日那樣鮮紅，有些灰濛濛的。拉拉隊員的呼喊聲已經在我的耳畔消失了。我此時什麼都聽不見，心裏只有一個念頭，那就是：衝！衝！衝！衝向終點！爲班級爭光！

當我踏入終點的那一步時，我的眼睛冒着金色，上氣不接下氣。這時朱雯欣走過來，扶着我走向班級所在的位置。當我經過司令臺時，臺上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動地衝下來給了我一個擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢着幸福和快樂！剛纔的不舒服一下子煙消雲散了，我一下子又有了精神。

雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績，但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵，有沈老師的一個大拇指，有多多姐姐一個熱情的擁抱，我已經心滿意足了。

想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻裏有真摯的友情，有感動的親情，更有一種被信任的溫暖。

那一刻四年級作文 篇8

“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。

在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室裏鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。

老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一隻蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春遊了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……

平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什麼好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐後衛生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大夥兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什麼。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指着說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得彷彿要跳出來似的，瞪着一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰成功的同學名單，望着自己和班內的同學成績遙遙在先，心裏樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室裏先響起一陣雷鳴般的掌聲，接着是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最後老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，爲下一次其他同學挑戰打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。

那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現，激勵我邁步向前。

那一刻四年級作文 篇9

生活猶如一本書，記錄着我成長中的點點滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌着一個個珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹，樹上結着一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。

記得叫我三年級時，曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球，每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技，但是我期待着一場真正的比賽。終於機會來了，我被教練派到了長沙蔘加足球比賽。那時正是五一假期，我準備好行李，懷着激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿後，我們直奔足球場。

到了足球場，教練馬上開始排兵佈陣。隨着裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。

首先是對方發球，發完球后，只見對方隊員帶着球朝我們球門奔來。這時，身爲後衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙後，球終於被我擋了下來。於是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對方後衛，來了一腳大力射門，球進了！他爲我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行着，雙方實力相當。時間一點一點的過去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場上的局勢是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發球，發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方後衛一記大腳射了回來。我心裏十分忐忑不安，緊張地盯着球一點都不敢鬆懈。正當對方快要逼近我方球門時，我趕緊上前一個搶斷，一腳傳給了正在對方球門的前鋒，前鋒立馬擡腳把球踢入了對方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑着，和隊友們一起歡呼着，激動的淚水直往下流，因爲那是我第一次正式參加比賽並贏得勝利。

那一刻，我激動不已……

那一刻四年級作文 篇10

我有一個愛嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛，又黑又亮，常常閃爍着智慧的光芒。她還有一雙機靈的耳朵。在家裏不管我說了什麼不禮貌的話，她一定以每小時1000米的奔跑速度前進，擰着我的耳朵對我進行教育，口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨，一說就要說上3、4個小時，讓我不勝其煩，實在沒辦法我就把紙巾塞到耳朵裏，看着她的嘴巴動。每當這時，只要有風吹過的時候，我就感覺彷彿是吹着刺骨的寒風一樣冷。

有一次，我弟弟把一雙鞋子放在我的牀上。我剛對他說了一句“神經病”，媽媽立刻以風的速度走過來，大眼睛蹬着我，我突然感到身上火辣辣的。媽媽準備說話了，我怕她嘮叨，把她一推，趕緊一溜煙地跑了……

以後我只要看見媽媽就會想起她的嘮叨，不敢說一句不文明的話。

漸漸地，我發現自己不禮貌的話越來越少了，在學校，在小區，時常有人誇獎我，誇我懂事有禮貌。每當這時，我總覺得自己彷彿做錯了什麼，心裏有點不安。突然我一拍腦門，眼前一亮，原來媽媽的嘮叨就是爲了幫助我，她一定不希望我長大了走向邪惡的道路。這時我徹底明白過來，原來這些嘮叨中充滿了愛呀！我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來到媽媽的房間，把我明白的事情告訴了她，並慚愧地低下了頭，說了一聲“對不起！”媽媽擡頭看了看我，溫柔地說：“好孩子，你終於長大了。”不知道爲什麼，這時我心裏總覺得暖洋洋的。

現在，我明白了：媽媽對你的所作所爲，有時候你會討厭，那是正常的，只要你明白了之後，就會感到媽媽所做的一切原來都是爲我們好啊！媽媽，我愛你！