精選四年級作文集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

我站在火辣辣的太陽底下，太陽把我烤得汗流浹背，我感覺到暈暈的，我想：天啊！這也太熱了吧！！我又擦了擦頭上的細汗，此時我都感覺到我的帽子全溼了！我大口大口的喘着氣。我摸了摸咯吱窩，哇，全溼了，我嘆了一口氣，心想堅持！堅持！再堅持！我感覺了豆大的汗珠從我臉上滑過直入我的嘴角，嗯，鹹鹹的。我看了看校長，他正講的起勁呢！我真想大喊一聲：“老天爺啊！來陣風吧，或着來個雲朵也好啊！”可是天氣越來越來熱，我的手掌緊緊貼着褲縫手掌中粘得很。

突然一隻蚊子光顧了我的身體，我正感到它在悠閒悠閒得將“吸管”插入了我的脖子，此時我想一把拍上去將這吸血鬼置於死地，但我不能那樣做，不然我會影響了學校的榮譽，我堅持着，蚊子吸完血，它從我的臉前慢慢飛過，不知是吸的血太多，還是在戲弄我。

終於，潘校長的一句話：“演練到此結束，各班有序退場。”結束了，我那飛出籠子的慾望，我活動了一下脛骨，只聽咯咯響。啊！

真舒服！

四年級作文 篇2

我的老媽脾氣時好時壞，時而嚴厲時而慈祥，但我喜歡我的老媽。

“嘮叨”老媽

我的老媽很嘮叨，上學時，總要囑咐我騎自行車注意安全，一天不知要嘮叨多少回；吃飯時嘮叨，嘮叨我不要老看電視，不要把飯粒掉在地上；晚上睡覺稍微晚一點也嘮叨。嘮叨的話語總在我耳邊響起，聽都聽煩了，老是這幾句，也沒有新鮮的詞，我的耳朵都快起繭了。

老媽，我無語了，您實在是太嘮叨了！

“瘋狂”老媽

老媽一到她休班的時間（星期五）就拉着我去購物，她一會問這件衣服好不好看，那一件好不好看。每一件都使我眼前一亮，但一會兒又沒有了新意。

本以爲挑中了一件衣服可以萬事大吉了，沒想到接下來更慘，老媽又開始了她的“瘋狂”——討價還價。直到把價格降到她心裏的價格底線才肯罷休，真是“瘋狂”老媽。

老媽，你真牛！

運動老媽

老媽的愛好和我一樣，都愛打羽毛球。但老媽還愛踢毽子。

一到有空的時候，我便會拉着老媽去樓下打羽毛球，當然，老媽是求之不得了。

和老媽相比，我的球技自愧不如，但還是興致勃勃地和老媽一較高下，結局當然是我輸，但偶爾我還會贏上一兩次。

每當老媽贏得比賽的時候，老媽總會趾高氣揚地挑一下眉毛，那神情彷彿在說：“手下敗將，還敢和我比嗎？”

老媽，你真棒！

老媽，我親愛的老媽，謝謝您多年來對我的照顧，我愛您，老媽！

四年級作文 篇3

理想是一朵含苞待放的花兒，只有經歷無數次的風吹雨打，經歷無數次的困難與挫折，才能開放的無比燦爛！

我們敬佩的周總理從小就有一個理想——爲中華之崛起而讀書！他刻苦努力最終成爲了新中國偉大的總理！張海迪患有高位截癱，可是，他身殘志不殘，她刻苦鑽研醫學，練習打針的時候就在自己身體上試驗，不僅這樣，她還學習了很多門外語，翻譯了很多本書，經過不懈努力，她還成爲了一名偉大的作家，不得不令人佩服！

我也有一個理想——成爲一名出色的作家！

我的爸爸是一名高中語文教師，受了爸爸的影響，我開始喜歡上了語文，喜歡上了寫作文。寫作文是那樣的有趣，每一篇文章都講述着不同的故事，講述着人生哲理，講述着着美麗的大千世界一個字，一個標點，一句話，都流露出真摯的情感

當然，我也不能紙上談兵，我還要有實際行動。我會每天堅持寫作文，經常看一些對提高作文水平有幫助的書，細心觀察生活，用心感受生活，熱愛生活，記錄發生在身邊的點點滴滴。不僅這樣，我還要更加努力，刻苦的學習好課內的知識，只有這樣，我才能更快，正好的實現我的理想。

這就是我的理想和我努力的方法。我一定會用心去澆灌這朵含苞待放的理想之花，讓它開放的更加燦爛，更加輝煌！

四年級作文 篇4

最喜歡的卡通人物是哆啦a夢，他是一隻機器貓，是個日本的卡通人物。我以前就認識他，這個暑假裏，我看到了一部關於哆啦a夢的電影－《大雄的恐龍》，他給我留下了深刻的印象。

哆啦a夢長得很可愛，圓圓的腦袋，大大的嘴巴，胖胖的身體，短短的腳，一副憨態可掬的模樣。他的脖子上掛了一個金色的小鈴鐺，很有特點。

哆啦a夢還有一個名字，叫小叮噹。他愛吃銅鑼燒，每次都跟大雄搶着吃。

哆啦a夢是一隻萬能機器貓，每當他的主人大雄遇到困難時，都能幫助他化解危機，他不但聰明，而且肯動腦筋，會用好他的萬能口袋裏的每一樣寶貝。我最羨慕他有一隻萬能口袋，像袋鼠媽媽的口袋一樣。在暑假我看的'電影裏，小叮噹就發揮出了萬能本領，救了那些小恐龍，讓他們平安無事地返回了自己的家園，回到了媽媽的身邊。

我喜歡可愛、聰明，又惹麻煩的小叮噹。

四年級作文 篇5

在一天早晨，天氣晴朗，和風煦煦，就在這時，螞蟻遇到了大象，故事開始了......

大象說：“你這個小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣，說：“你有什麼權力讓我讓開，這條街是公用的。”大象大發雷霆，氣憤的說：“連動物大王老虎都讓我三分，何況是你。”螞蟻說：“那咱們就比比？”“比就比，誰怕誰，只是在哪比，比什麼？”螞蟻不慌不忙的說：“你看，前邊有條河，河對岸有棵蘋果樹，看誰能先過河摘下果子回來！”“這麼簡單”大象說。螞蟻又說：“摘果子的時候不能用鼻子搖，要上去摘。”

大象過河去了，而螞蟻卻呆在那過不去，大象到了河對岸，卻不能摘果子，這時從東邊走來了牛爺爺，他說：“要看見別人的長處，來補自己的短處，要知到人外有人，天外有天！”

大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找一個地縫鑽下去，大象連忙過河把螞蟻接了過去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了一頓很飽的午餐。

後來，它們成了一對最好的朋友！

四年級作文 篇6

剪刀般的尾巴，加上舒展開來的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛靈活的燕子。

“嘰嘰喳喳——”咦？這是什麼聲音？哦，原來是一羣可愛的小燕子的聲音。

燕子的可愛，表現在謙虛、善良的美好品德，更表現在爲人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡單，但是燕子們依舊爲我們“除害”。

每當春天來臨，各個角落萬紫千紅，各個景物千姿百態，各個人們心曠神怡。世界全部享受着春天帶給我們的快樂，然而燕子，準備着各個事情：築巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受着舒服，自己卻忙着事情。

“嗚嗚——食物沒有了！”一隻可憐、懶惰的小燕子正向另一隻小燕子傾訴着，“你能借我點食物麼？”我們認爲，動物沒有感情。可是，動物們有着深厚的感情。其他動物要麼肯定會從鼻子裏“哼”出一聲，然後冷酷地借給它；要麼會用力地把它推開。燕子可是會毫不猶豫地借給它：自己有多餘，會“捐給貧困災區的村民”。

燕子就是這樣，他已經在我心中刻畫出來了。

四年級作文 篇7

天空黑沉沉的，無情的烏雲遮住了太陽公公燦爛的笑臉．

烏雲越壓越近，似乎想要把整個天空吞沒．過了一會兒，天空下起濛濛細雨，就像牛毛般落到臉上，讓人感覺非常舒適．可美好的時刻總是過的很快，不一會兒，頓時下起了傾盆大雨，無數的小雨滴，乘着降落傘來到人間．風姐姐把它們吹的飄來飄去．手中的傘就像無數朵小花在一瞬間綻放開來．好看極了！

下午，雨停了，我推開窗戶發現世界變了一個樣子．清新的空氣迎面撲來，小雨滴給嬌嫩的小草和美麗的花兒痛痛快快的洗了個澡，她們變得更加生機勃勃，更加搖曳多姿。柳樹也變成了美少女．葉子變得更加碧綠．好像把它全部的生命力展示給我們看．太陽公公又露出了燦爛的笑臉．突然，天空出現了一道亮麗的彩虹，只可惜不一會兒就消失了．這都是秋雨的功勞，如果沒有它就沒有這麼美麗的景色．

秋雨真是魅力無窮，我愛秋雨！

四年級作文 篇8

在學校參加了一學期的籃球課外班，對籃球充滿了濃濃的興趣，一直有個心願，想在現場看一次真正的籃球比賽。 今天，媽媽答應帶我去國家體育館看CBA籃球賽了，在經過一道道的安檢程序後，我們終於進入了體育館內。

首先，我看到的是籃球隊員們分組正在練習投籃，大家都非常的遵守秩序，一個人投完籃轉身到隊尾重新運球排隊，並且都不厭其煩的重複着這一個動作。媽媽告訴我說：“這是運動員們在做熱身，並且通過投籃練習在找感覺，多投多練準確率才能提高。”我突然想到，老師平時讓我們多做口算練習，好像也是這個目的，就是：“熟能生巧”的意思吧。

剛坐好一會兒，在一聲哨響之後，比賽正式開始了。隊員們互相傳球、投籃，動作特別漂亮每次進球之後，我們都會大聲喊“好”。但是也有傳球傳丟了，或者投籃沒有投進去的時候，大家都會發出一聲嘆息。現場氣氛時而歡快，時而緊張。媽媽告訴我說：“籃球是一項團體運動，單獨一個人的技術再高超，沒有隊友的配合也是不行的，團隊也不能取得最終的勝利。”這時，我好像突然明白了點什麼，我們的班主任張老師，就好像是籃球隊的教練，統一教導我們，我們三(2)班的同學，就好像是每一位籃球隊員，要聽從指揮，在管好自己的同時，還必要和同學們團結一致，互相幫助，遇到困難一起解決，這樣我們纔會成爲最棒的班集體。

看完籃球回到家，我自己也暗暗地下定決心，以後在學校，我也要向籃球隊的大哥哥們那樣，聽老師的話，好好學習，團結同學，做一名優秀的小學生。