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【推薦】四年級的觀察作文300字彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的四年級的觀察作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級的觀察作文300字彙總7篇

四年級的觀察作文300字 篇1

我來到了田野裏,看見了金燦燦的稻田,猶如發着金光閃閃的黃金。

我彷彿隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現了一副畫面有一位少女正在用她那優美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風吹來我纔回過神來。原來是風把蒲公英吹的翩翩起舞。

忽然狂風大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

過了一會我才發現蒲公英還在田野裏被淋着雨,於是我撐着傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英彷彿在用她那弱小的身軀望着我,在對我說:謝謝你!

雨停了,我的眼前出現了一道彩虹,我望着那美麗的景色如癡如醉。時間飛快的'過去了,夜幕降臨。

奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時候我想:大自然着奇妙,我一定還要多多觀察發現跟多的奧祕。

四年級的觀察作文300字 篇2

雨是怎麼下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷着好奇心,一直觀察着天上的雲,因爲下雨的時候,天上的雲就會變成烏雲,然後雨就下了下來,所以我想這個答案應該雲或者是太陽裏面。之後,我便一直觀察着太陽和雲的一舉一動,一天又一個小時。

經過我一天又一個小時的觀察,我發現,天上有太陽的.話就有云,而且這雲是分散的,合起來的時候,就會變成一些動物或者是植物,長得像動物的很多,而植物則和動物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的雲。

有些雲像一隻食肉恐龍,前面有一隻植物恐龍,它們在互相打架或是PK,有些雲像一隻獅子,和廟門前的獅子一樣。

這些答案不怎麼在雲之中,而是在太陽之中,這是爲什麼呢?因爲有太陽就有云,溼的地方要是被太陽曬到的話,就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因爲太陽把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會變成雲,雲碰到了風,就變成了無數的 小水滴,小水滴隨着風飛到了各種地方所以這就是雨爲什麼下了出來的答案,主要原因,就是太陽。

我們很多東西都是需要大自然裏面的材料,比如:水、土、泥、風、太陽、雨等一些東西。

四年級的觀察作文300字 篇3

國慶節的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發現了一羣不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

我看到螞蟻的身體是分爲三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅乾,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅乾。過了一會兒,一隻棕色的小螞蟻用它的.觸角碰了碰餅乾,但馬上走了。那隻棕色的小螞蟻一走,另一隻黑色的小螞蟻就跑過來,嚐了一口,便回到了大部隊裏。接着又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅乾。有一隻螞蟻站在餅乾上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅乾。它們一隻搬給一隻,就像接力賽一樣。等餅乾到了最後一隻螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅乾搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什麼事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

那天過後,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是隻要團結起來,力量就會變大,團結力量大!

四年級的觀察作文300字 篇4

放學回到家,我正想打開門,忽然發現門前有一羣螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。

我找來一個杯子,裏面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

我又找來一些麪包渣,放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了它。它上去繞着麪包渣一直轉着。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻並沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會後,一隻、二隻、三隻,成羣結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包,可是麪包渣太大了,怎麼都搬不動。一隻螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一羣螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,麪包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把麪包渣放回原來的地方,螞蟻會怎麼樣呢/我靜靜的等着。螞蟻們並不放棄,爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。

螞蟻是那麼脆弱、細小的`小動物,它們都那麼團結、那麼有決心,永不放棄,是多麼值得我們學習。

四年級的觀察作文300字 篇5

這天我從花鳥商場買了兩隻蝸牛。

一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩隻蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長着兩對古怪的觸角,一長一短的`。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

當天我還去了自我的花園裏撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮溼的土壤,再把這些東西拿去佈置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。

我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛餵食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛餵食物時,以爲它吃樹葉,於是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

再告訴你一個小祕密,其實蝸牛不分男女,一隻蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

四年級的觀察作文300字 篇6

今天寫完作業,我照例去露臺上和狗狗玩兒。突然,我發現花壇裏有一個螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一羣螞蟻從窩裏進進出出的忙碌,螞蟻的窩裏是什麼樣子的?我特別想看個究竟。

於是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一羣螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會兒,螞蟻看看沒什麼危險,膽子放大了,有幾隻螞蟻用嘴推着小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。

想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個小洞,想做爲螞蟻的新家園,有幾個螞蟻興高采烈地跑進我爲他們造的新家,有幾隻膽小的螞蟻,到新家之後不敢進去,轉悠了一會兒就退回去了,正在退的.時候,後邊來的螞蟻把他推進了洞。但願螞蟻能夠喜歡它們的新家,爲了彌補我的過失,我打算以後餵養這羣螞蟻。

正在這時,媽媽喊我練琴了,我戀戀不捨的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來看你們。

四年級的觀察作文300字 篇7

今天早上,做完作業我就想出去玩,我就想如果白出去了怎麼辦?還是看看吧,我到窗臺旁邊看看沒有朋友,我就很失望,一下子發現了柳樹的枝條上長出了綠色的'小包,我又下去跑的柳樹旁邊看了看發現小包跟西瓜蟲一樣大,我就回了家,我就想在天看看吧。

過了十幾天,我又去看柳樹,哇!柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子,我就上家裏打開了電腦查了查,原來那個小包慢慢張開了,我就繼續觀察。

又過了十幾天,我發現葉子裏面長出了毛茸茸的東西,很小個毛毛蟲,我又上網查了查原來那是l柳絮,我又想完蛋了,這樣風一掛那柳絮的毛就飛了,這樣很容易眯眼。我現在就不想出去玩了,我就想怎麼防止眯眼呢?

春天可真美好了!我就想問什麼今年的春天來得晚,但是今年的春光很美好!