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【推薦】四年級寫動物的作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級寫動物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級寫動物的作文7篇

四年級寫動物的作文 篇1

寒假,我的鳥籠子裏增加了一隻小鳥。這隻小鳥是我從草叢裏帶回來的。因爲我看見它受了傷,就把它帶回了家。它非常可愛,又非常堅強。

我把它帶回家後,媽媽和我給它包紮好了傷口,它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的,時常用小嘴梳理羽毛;時常轉動小腦袋找吃的;時常走來走去,顯得很快樂,很高興。它就像一個孩子永遠都是那麼精神、活潑。

它的眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是紅色的,嘴殼是黃色的。它有時候一直在木棍上倒立着,有時又站着一動不動,除非鸚鵡去惹它,它纔會“跑”開。可有時候“戰爭”是不可避免的。那隻羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄,直到把對方啄下一根羽毛纔會停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一牀“被子”。

冬天,鳥兒都比較懶。吃了又睡,睡了又吃。所以長得又壯又肥。現在。鳥兒過冬了,它們睡在我做的“被子”裏,很溫暖。

它們也可以當我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點準時開始唱歌。聽到它們動聽的歌聲,我便一骨碌爬起來,洗漱、吃早飯。

過了不久,小鳥的傷口癒合了。我就把它放到大自然中去了。因爲那隻鳥兒和鳥籠的鳥兒不同類,並且不喜歡吃小米。看着它快活地飛翔,我不禁笑了。

至今提起那隻鳥,我還念念不忘。因爲我們是“朋友“。

四年級寫動物的作文 篇2

看這個“帥哥”,長着一個三瓣嘴,頭上頂着兩個又尖又長的,毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的,中間夾着墨色的小圓點兒,黑白相間,白毛顯得越白,而黑的越發顯得黑了。它那粉紅色的'小眼睛見我低下頭看它,它也一個勁盯着我,見我沒什麼反應,反而在一旁呼呼大睡起來。

這位“白兔先生”,還就是一位美食家呢!如果你在它跟前弄出任何噪音,它也會視而不見,但就是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿蔔,那狀況可就大不相同了,它準會一躍而起,在你的腿邊蹭來蹭去,以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”後便會狼吞虎嚥,完全沒有剛纔的“紳士風範”,如果它撒嬌失敗,那它準會閃電般地衝向蘿蔔,一下子把蘿蔔抱在懷中,努力地啃起來,生怕別人搶走了似的。

它要就是高興,能比誰都溫柔可親,把你帶到院子裏比賽跑步,有的時候,它那三瓣嘴一動一動的,好像在和你聊天。在無聊的時候,它就會把耳朵垂下來,遮住眼睛,坐在地上,閉目養神,頗像一個犯了錯的孩子。但它若就是不高興呀,不論你怎樣賄賂它,它也一聲不吭,一動不動。

天氣好的時候,兔子的每一個細胞都活躍起來,它的演戲天賦也展現出來,看,只見它“蹭”地串上了“珠穆朗瑪峯”,然後深情地向後看了一眼,彷彿有什麼留戀似的,“嘭”……

我喜歡白兔,即便它貪吃,性格古怪,讓人捉摸不透,可它就是那麼生機勃勃,天真可愛!

四年級寫動物的作文 篇3

我是一頭看着很像魚,卻又並不屬於魚類的動物。那時我的祖先們還在陸地上,後來佔領了海洋,在淺海中生活,最後適應了海洋的生活,演變成了現在的我,人們管我叫鯨魚。

我生活在遼闊無垠的海洋裏。我的家族非常大,衆多的兄弟姐妹在深深的海洋裏遨遊。當風和日麗時,我游到海邊,浮出海面,跟藍天白雲打個招呼,遠遠地望着陸地、高山;當烏雲密佈時,就潛入海底,誰找我也不理。呵呵!我的脾氣怪吧!

人們形容我是一座會移動的小山。我的體重可以達到幾萬公斤哦!你知道嗎?光是我的肺就重約1500公斤,可吸15000公升的空氣,可以在水下呆十八分鐘,換氣時,由於壓力過大,不僅聲音大,海上還會出現高高的大水柱,噴出十幾米高,然後四處散開落在海上,打起水花,遠遠望去,就像節日裏的煙花,漂亮極了!

別看我體積龐大,我可渾身都是寶呢!脂肪可制肥皂;骨可提煉膠水;肉營養豐富等等。正因爲這個原因常常遭到人類的肆意捕殺,雖說現在全世界已全面禁捕,但還是會有些人爲了利益,不放過我們。

還有就是海洋的污染,也讓我們賴以生存的家園遭到破壞,我們的家族面臨着滅絕的危機。

救救我們吧!人類!

四年級寫動物的作文 篇4

有一天,小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙,他下不停地吆喝着賣青蛙。

小紅在青蛙盆前看了很長時間 ,奶奶說:“小紅,你要買青蛙吃呢?”小紅說:“青蛙可是益蟲呀,我們保護青蛙。”奶奶說:“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說:“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物,買賣青蛙是犯法地”。最後賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河裏的建議。小紅和奶奶帶着青蛙把它們放入市場邊的小河裏。

四年級寫動物的作文 篇5

今年的春天,我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房後面的一間矮房子裏傳出來一陣叫聲來。我試着進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴裏還不停的喘着粗氣,這傢伙一歲小孩都能認識它是豬。的確,豬在人們頭腦裏的印象往往是又笨又懶又髒,就連《西遊記》裏的豬八戒大仙也是這麼個德性。其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物。

豬之所以被人們認爲笨,那是它體態長粗。可是你別看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬隻要看一次的示範動作就能學會,而狗要接近十次才行。現在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢。

豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐,細嚼慢嚥。

豬雖然長相醜陋、骯髒,可它的全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養。豬的皮還可以用來製革制約的原料,就連豬的糞便也是上好的農肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的讚譽。

四年級寫動物的作文 篇6

我喜歡的動物是小白兔。

小白兔的毛軟軟的,摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的,耳朵長長的,眼睛是紅色的。

小白兔喜歡吃尖尖長長的青草,還有蘿蔔,白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去,飛快的吃起青草來,它的嘴巴動的很快,轉眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這隻兔子有一個特點就是:給小白兔喂青草時,從耳朵摸到尾巴,它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴着、心滿意足的樣子。

我喜歡小白兔,因爲它天真可愛。

四年級寫動物的作文 篇7

今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院牆邊上有幾隻小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂着兩隻觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在後邊了。它們全身黑色,就像披着一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!

我覺得它們很好玩,就在牆邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨後我又放了些米飯,可它們還是不領情,一隻也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終於起了作用,一隻螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接着我看它遇到了另外一隻螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一隻螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以後,